2023年外出参观学习心得体会五篇模板.docx

《2023年外出参观学习心得体会五篇模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年外出参观学习心得体会五篇模板.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年外出参观学习心得体会五篇模板 学习即是通过阅读、听讲、探讨、视察、理解、探究、试验、实践等手段获得学问或技能的过程，是一种使个体可以得到持续改变的行为方式。我们日常生活中离不开学习，那么，学习过后您有什么感想体会呢?以下是我整理的外出参观学习心得体会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 外出参观学习心得体会范文一 20_年_月_日至_日，在桂城教化局的细心组织支配下，我们一行89人从平洲二中动身奔赴深圳市教化名市进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授

2、课老师沟通互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教化，这当然与学校领导的细心支配是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结： 一、我的学习经验 我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入，丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进阅历，感悟同行对体育教化事业的完全认同和献身精神。因此，在外出听课的时间里，我除了参与听课学习以外，主动地向其他优秀老师学习和仔细听讲专家报告，吸取老师深厚学问和扎实老师的基本功。 通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课，更加引起我

3、的思索，进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此，在学习期间我尽可能的利用时机，多听、多看、多问、多思，并与其他体育老师一起进行沟通，不放过一丝的学习机会。 二、我的学习体会 课堂教学方面 通过这次的听课与学习，我从体育课的各个方面与优秀老师，和刚上岗的年轻老师进行对比，发觉还是存在着肯定的差距的。主要体现在：这些优秀老师的基本功扎实，在课堂上的一言一行，都充分的反应出其扎实基本功的。课前打算充分，每一个讲课老师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计，以及依据学生的实际状况来支配活动内容上都做了细心的设计与打算。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情

4、景教学，使课堂教学中始终贯穿一条主线，环环相扣，组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性，在体育课上，老师多以激励与表扬为主，并对学生进行正确的评价。有一堂课，学生进行分组竞赛，竞赛结束后老师对最终一名的评价是不甘落后组，对其次名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分，爱护了学生的自尊心。在课堂上应付自如，成熟、老练，特殊哨声吹得特殊好，课堂常规抓比较严。学生常规工作有序，而且特别有教养，有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师简单犯的问题，教学组织变换，语言表达缺少没有达到精讲多练，学生练习强度不够等等，都引起我们深思，正好也是我吸取教训的阅历。 三、我的学后反思 “生命是一条河，须要流淌，须要吸

5、纳”。老师有了丰富的文化底蕴，教化教学活动才会有底气。此次的学习，让我找到了明确的努力目标。 在今后的教学中我要脚踏实地，实实在在结合自己学校和学生的状况，备好每一节课、更要上好每一节课，使自己真正成为一名称职的体育老师。 外出参观学习心得体会范文二 为了更好的落实，学校组织了教干老师和老师来到了_小学和_x学校进行参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特别的好。进入校内，首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校内整齐有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我

6、们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教化。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都承认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的主动性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题时，他们很主动地思索和回答;当老师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既肃穆又活泼。相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够主动活跃。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己的力气去做，不求十全十

7、美，但要把它做得尽量完备，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是老师，拥有天下最光辉的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，老师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过对比学习也发觉了自己和本校的不足，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工凝合力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调

8、动教职工参加活动的主动性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。 4、建议加强对骨干老师的培育和管理，充分发挥好骨干老师的模范带头作用。 5、建议加强对各教研组和的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展! 外出参观学习心得体会范文三 20_年_月_日至_日，在区教化局的细心组织支配下，我们一行53人从_动身奔赴全国教化名市山东省_市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在_二中、_外国语学

9、校、_五中、_一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互沟通体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在_二中参观学习后的几点感受： 一、特色化的先进教化理念 _二中从培育学生综合素养的高度动身，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教化理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的课堂教学271法则，形成了_二中教学的特色。271课堂要求学生课前打算紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温

10、故知新。详细包括以下三个转变师长变学长，变教为启，变教为帮;学生是学习的主子，变被动接受为主动探究;教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人，依据学习实力的差异分为A、B、C三个等级)，既有利于老师对学生学习状况的更细致的了解驾驭，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、主动性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地呈现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真

11、正体现课堂教学过程。学问点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的沟通，从这些老师的言语中可以透漏出老师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 老师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名老师至少阅读十本不同类别的书籍并写出肯定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读肯定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都支配了阅读课

12、，从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织肯定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的主动性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增加色调。 五、无处不在的校内文化 整个校内均充溢了以学生为主的校内文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校内的主子，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如今日事今日毕，我们决不拖延，正课与自习一分钟也不让自己闲下来，惊慌而主动，你的收获会让你更加喜悦，脚踏实地山让路，持之以恒海可移。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很好用。学校充分利用校内环境教化学生并激发学生的自

13、信念和学习主动性，利用教室走廊墙壁，随时给学生供应学习的学问，这些方面特别值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校管理 俗话说的好，“思路确定出路，细微环节确定成败”。_二中校内每项工作都做得特别细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理实行无缝隙管理，而且老师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学特别相像。但_二中对新老师上岗之前的培训是值得我们好好思索的，在那里一名新任老师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充溢、好用的培训，新上任老师的成长也就快了许多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线老师和备课组的评价，能充分调动一线老师和备课组长的主动性，因此才能搞好集

14、体备课，拉动各位老师的成长。尽管学校要求老师坐班时间不长，但许多老师能坚持坐班到10点，这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。 外出参观学习心得体会范文四 在学校领导的带领下，我们紫薇小学的部分老师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式显明的参观学习活动。在这有限的两天里，我们主要参观了苏州工业园区其次试验小学和翰林小学，听取了他们的教学理念以及学校发展的阅历。我们不仅仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我们吸取了许多有价值的阅历。并且，透过参观他们的学校建设，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的很多发展理念和工作措施很值得我们仔细学习和借鉴。 此次参观学习感受很深

15、，收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是其次所学校翰林小学，给我感受最深。 首先，这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学，虽然成立不久，到今年才其次年。但是整个校内给人的印象就是外观美丽，设计新奇，装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮，再细看，学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架，不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内整齐、光明、设备齐全，全部课堂都采纳双语教学，从小就给孩子一个能够说英语的环境，也是学校的特色之一。除了教室之外，各种活动室也是一应俱全，从书法美术教室到舞蹈房，再从风雨操场到室外活动场地，都能够满意孩子们学

16、习活动的须要。许多设备、场地都让我们赞美与艳羡。在那里我想说的是，在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简洁。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑，再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好，办的出名，这个就不简单了。这就是我接下来要说的特色。 其次，一所独具特色的学校。谈到特色教化，此刻许多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观，检查时拿出来展示一下。能够讲就是为了展示，为了汇报，充其量一小部分学生参加活动而已。而我们看到的翰林小学是真正的培育学生的爱好爱好开展的特色教化。在和我们谈话时翰林小学的领导就对我们说，在他们学校不是特性关注语

17、数外三门学科，简洁讲就是不是特性注意分数的。这句话让我们为之震撼。翰林小学追求传统文化与现代教化的统一，办学目标一言以蔽之，就是要“融古今中外之神韵，攀现代特色之巅峰”，培育既具有古典气质，又富有现代精神的国际化人才。“小翰林，懂礼仪。礼貌语，常牢记”在翰林小学，学生能取得的荣誉不是我们熟识的“三好生”，而是“十佳小翰林”，包括礼仪、爱心、诚信、勤学、双语、书法、体操、创新、环保和劳动小翰林，不同于“三好生”“学习好、身体好、品德好”的局限，以及名额百分比的限制，“十佳小翰林”为孩子们带给了更为丰富多样的奋斗目标与选取，并且是不按比例，到达要求就能评上。学校还为每类“十佳小翰林”都编制了琅琅上

18、口、易学易记的三字口诀，被称为“新三字经”。翰林是古代读书人能到达的层次，唐有李白、杜甫，近有光 绪帝的老师、常熟人翁同龢。而三字经则是自南宋以来学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物，1990年新加坡出版的英文新译本还被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，在世界范围内推广。用新三字经来培育十佳小翰林，既有古意，又有新意，为孩子们展示多彩的特性拓展了丰富的发展空间。走进翰林小学的教学楼，就能看到楼梯旁整面整面的新颖的“书法墙”，书法墙展示的是各年级段学生的作品，上书写着或秀雅或古拙或奔放或端庄的各类书法字体从一楼到四楼，每一步台阶上都能看到不同的书法风景，而到了顶楼后，还能步入一个书法的天台

19、，这是一处露天的书法练习场所，练习台均用苏州御窑金砖做桌面，四面的石壁上刻着历代书法名家的名帖。领导告知我们，这一特别的装修装饰设计寓意“书法递进，人生阶梯”，要让学生在练习书法的过程中领悟到学书法和学做人内在的一样。和别的学校练书法不同，那里是让学生用水在打算好的石板上练习。这样既省事又能培育孩子的自信念。在翰林小学，每个学生每周都有书法课，每一天都要进行书法练习。和书法摆在同等重要地位的是体操，或精确地说是“塑身操”。选取塑身操作为校内文化另一特色的缘由很简洁:对小学生来说，体质非常重要。而练塑身操既能熬炼身体，又能塑造美丽的形体。因此，缘自西方的现代体操与代表中国传统文化精华的书法一样，

20、被翰林小学纳入了日常课程体系，成为每个“翰林娃”的必修课。那里别出心裁的就是书法和塑身操都是让孩子自由选取，依据自己的爱好爱好来选取。当然还有其他的爱好活动，如围棋、象棋、十字绣、篮球、足球、乒乓等爱好班都是依据学生的要求来开设的。简洁的说，孩子喜爱什么，学校就开设什么。我觉得这样的爱好班才是真正的爱好班。 第三，是一所管理有特点的学校。学校发展的怎样样，关键在于管理。而管理的本身又要确定于一个学校的领导。在学校参观期间，该校领导一向陪伴着我们。谈话中感受最深的就是该校老师非常的务实，一点虚的没有。作为科教创新区内第一所公办小学，翰林小学的师资阵容也堪称“豪华”:该校每位老师的一周任课尽然没有

21、一位超过16节，学校首批16名园丁中，就有6名为苏州市或园区的学科带头人，还配备了专职的书法和塑身操老师，从一年级起学生就有外籍老师教授英语口语课。虽然学校开办不久，但是学校已经完善了一套严格而又科学公正的管理考核制度，让每一位老师能在这样快乐而开心的工作。科教创新区在园区特别的区位确定了翰林小学要为大批来园区创业、投资的外籍人士或海归人员解决子女教化问题的历史使命，因此，学校在筹建期间就受到了区内一些外籍人士的关注。学校的第一批95名学生中，就有6名为美国、加拿大、新加坡等外籍学生，大大超出了园区整体的外籍学生比例。走国际化办学之路，对翰林小学来说是从起点就无法回避的必定选取。开学第一周，学

22、校就特地邀请外籍学生家进步行了座谈。家校双方畅所欲言，对办学理念、办学方向和办学目标进行了充分的沟通。对于家长们提出的一些举荐，学校赐予了充分 的理解和敬重，比如据家长们的举荐，在园区学校里第一个在学生的卫生间带给卫生纸，食堂带给餐巾纸等等。“家长们的要求既给我们带来了压力，也是一种动力，我们一向在思索如何为孩子们带给更为优质多样的教化服务。”他们校长表示，位于科教创新区对学校来说更多的是一种优势，学校已经在尝试充分调动家长、社区、企业和高校的各类资源“活办”教化:“区内高校既能为我们带给教授、专家、高校生志愿者等软力气，又能让我们有机会共用图书馆、体育馆、影剧院等硬件设施，而紧邻的翰林缘社区

23、、邻里中心及生物纳米园、创新产业园的高科技企业能够成为我们的校外社会实践基地。我们已与独墅湖图书馆合作建立了校外基地，翰林娃很快将由他们组织支配参观企业，社会大课堂将为翰林娃带给学习的更广袤空间。” 不经验风雨，怎样见彩虹。透过参观苏州工业园区的两所不同的教化理念，但有共同发展道路的两所小学，感慨许多。但是，临渊羡鱼，不如退而结网;心动更要行动。我们紫薇小学有决心、有信念，在本次考察之后，在学校新一届领导班子的带领下，进一步抢抓老师队伍，转变工作思路，提高思想素养、提升自身素养，充分发挥老师特长，在教化发展的滚滚浪潮中，披荆斩棘，奋起直追，开创出紫薇小学更加完备的明天。 外出参观学习心得体会范

24、文五 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉非常的好。进入校内，首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得非常仔细和美观，校内整齐有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教化。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都承认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上，同学们动手的专心性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题

25、时，他们很专心地思索和回答;当老师让他们看书并思索问题时，他们又非常地专著去思索，整个课堂显得既肃穆又活泼。相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够专心活跃。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完备，必需会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是老师，拥有天下最光辉的职业，就就应尽心尽职，对得起这一行业。同样，老师既然走上讲台，就就应上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 透过比较学习也发觉了自己和本校的不足，举荐本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、举荐自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不

26、断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、举荐学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作职责心，增加教职工凝合力。 3、举荐学校进一步加强对开展每项活动的落实，特性是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参加活动的专心性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。 4、举荐加强对骨干老师的培育和管理，充分发挥好骨干老师的模范带头作用。 5、举荐加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，期望能对学校的发展起到必需的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己透过本次学习活动有一个新的发展! 总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要思索是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学生的专心性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培育出更多优秀的学生。 外出参观学习心得体会