2023年学校消防演练活动方案.docx

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1、2023年学校消防演练活动方案 为了使广阔师生更深化地了解逃命常识，加强平安防范意识，具备自救互救实力，在遇到火灾、地震等突发事务时能从容应付，学校会组织消防演练活动。下面我给大家带来学校消防演练活动方案，希望大家能够喜爱。 学校消防演练活动方案篇1 为了在学校发生紧急状况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。 一、学校消防平安工作领导小组： 组长： 组员： 二、报警程序： 1、依据火势如需报警马上就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“米各庄镇第一中心小学发生火灾，请快速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（张树森负责

2、）；张秋良负责向120求救及向市教化局领导汇报状况。 2、张树森负责打开学校大门，然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆，张立军同志检查疏散校内消防通道；如状况须要，孙国利同志负责关闭学校总电源。 三、组织实施支配： 1、消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。 2、详细疏散工作支配： （1）、楼梯口疏散指挥员支配： 东楼梯口疏散指挥员：孙国利（一楼）唐玉民（二楼）岳字敏（三楼）温敏霞（四楼） 西楼梯口疏散指挥员：张秋良（一楼）郭国通（二楼）高静芳（三楼）尚宇艳（四楼） 操场秩序指挥：张立军李藏蕊

3、 （如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原支配的楼梯口指挥；如没能与其他老师交接本班，则不能离开本班学生） （2）、教室内学生疏散指挥人员支配： 、当时在教室上课的老师快速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； 、当时在办公室内办公的班主任、随班老师马上前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后马上协同任课老师带领本班学生到操场集结队伍（如状况须要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带）； 、上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领学生到平安地带集结。 3、救

4、援组人员支配： （1）、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命，刚好处理伤病员。 （2）、不担当教学任务的教职工在操场待命，刚好把伤情较重的师生送往医院。 （3）、班主任带领本班学生疏散到平安地带后，不担当班主任的老师如当时没有带班任务，则马上到操场待命，参与救援组工作。 学校消防演练活动方案篇2 为了进一步实行上级部门加强对学生平安教化要求，增加师生的平安防范意识，切实树立起消防平安意识，使师生真正驾驭消防平安常识，我校现组织校内突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的： 学会正确运用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等状况的演练。增加师生预防火灾事故的意识，培育师生在火灾事故发生时的灭火救援实力。 二

5、、演练时间： 20_年6月17日（周三）下午4：00 三、演练地点： 学校操场 四、参与人员： 全校师生。 五、组织领导： 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、现场组织：各班班主任 六、组织分工：根据演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。 1、指挥组：负责协调有关部门做好演练的打算和调度工作。 2、宣扬组：负责宣扬、组织学生及摄像。 3、后勤保障组：负责演练场地打算、引火及必要的保障。 4、灭火行动组：负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。 七、演练程序： 1、现场打算工作。 2、演练起先 3、灭火组行动组讲解灭火器运用方法及灭火要领、示范、分组。 4、学生演练灭火。 5、回收器材 学校

6、消防演练活动方案篇3 为了进一步实行上级部门关于进一步加强学校消防平安教化工作的文件精神，增加师生的平安防范意识，切实树立起消防平安意识，使师生真正驾驭消防平安常识，学校确定组织校内突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的： 1. 学会正确运用灭火器，驾驭扑灭初期火灾的扑救方法。 2. 增加师生预防火灾事故的意识，培育师生在火灾事故发生时的灭火救援实力。 二、组织领导和分工： 总指挥：_ 副总指挥：_ 现场组织：_，以及六年级各班正副班主任 各工作小组职责： 1. 指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的打算和调度工作。 2. 灭火行动和平安保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范

7、；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地打算、引火及必要的平安保障等。 3. 策划和宣扬组（学生发展探讨中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，平安主题教化等。 4. 设备和通讯组（_）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。 5. 医疗急救组：_负责意外急救工作。 三、演练时间： 9月12日（周五）下午第一节课 四、演练地点： 西校门与仁德楼之间的空地 五、参与人员： 1. 六年级全体学生 2. 全体老师（上周五下午第一节课的老师除外） 3. 学校员工（包括食堂员工） 六、演练程序： 1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动起先。 2. 章雨老

8、师讲解灭火器的运用方法及灭火要领，并现场示范。 3. 师生分组参加体验，章雨老师进行现场指引、评价。（各班选派1男1女参加灭火演练） 4. 王成伟副校长总结发言。 学校消防演练活动方案篇4 一、指导思想： 依据上级文件精神和学校平安工作的实际,本着坚持“平安第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、演练目的： “火灾猛如虎”，为了实行上级教化部门有关加强校内平安的文件精神，为加强学校的消防平安，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的平安，本着预防为主，防消结合

9、的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防平安应急预案。通过消防平安演练，让学生学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的。 三、灾难预设： 当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害事务。 四、组织机构： 总指挥：宋杰 指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏 后勤保障：郭修会 成员：全体老师 五、形式： 实地操练 六、时间： 20_年11月9日 七、地点： 本校校内内 八、疏散路途： 后楼： 学前班、一年级、三年级沿前后教室门干脆跑到西操场上，二年级、五年级各

10、班有序地从中间楼梯跑到东操场上。 前楼： 四年级、六二沿前后教室门往西干脆跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。 学生在疏散指挥人员指挥下快速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到平安区。进行疏散逃命时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应马上清点人数，刚好汇报。教化学生发生火灾时，能够做到： 遇事不慌，头脑冷清。 判明状况，思索对策。 主动自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 九、组织实施支配： 1、消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课老师负责组织本班学生疏散逃命，

11、学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他老师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。 2、详细疏散工作支配： （1）楼梯口疏散指挥员支配： 后楼梯口疏散指挥员：王喜兰 前楼楼梯口：郭修会 西水泥路：王伟 东水泥路：杨勇 操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香 3、救援组人员支配： （1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，刚好把伤情较重的师生送往医院。 （2）带领本班学生疏散到平安地带后，不担当班主任的老师，则马上参与救援组工作。 学校消防演练活动方案篇5 一、演练领导小组 组长：_; 副组长：_; 成员：校领导班子成员，各班主任。 二、演练时间 20_年_月_日

12、下午第一节课。 三、演练项目 1、消防逃命演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_。 2、疏散组：负责疏散引导学生有序平安地撤离到平安地带。 疏导责任人支配： 教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况)：_等。 教学楼楼梯：_老师，办公楼楼梯：_。 进入操场秩序维持：_等 雕塑前入口处：_，一年级前入口处：_，四年级前入口处：_。 操场秩序指挥：_。 3、灭火器灭火演示：_。 4、拍照组：_。 五、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的基本

13、方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 六、演练过程 1、13：30班主任进班，作疏散前打算，提出活动要求。 2、13：35广播发出逃命指令：“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的组织下沿疏散逃命路途，撤离现场。 详细要求： 每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进行支配练xi)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊惶。 各班主任确

14、保学生疏散时要有秩序，保证学生的平安。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下快速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防平安疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路途说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(x)顺办公楼右侧下楼; 一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场; 二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(x)、六(x

15、)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场; 四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。 学校消防演练活动方案篇6 一、活动目的： 1、切实提我们学校高学生的消防平安意识，提高学生的平安自救实力和自我爱护意识。 2、当遇到失火等其它特别状况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、听从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后老师 先女士后男士 三、演练打算要求： 1、平安办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 2、医务室：打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾，在听见火警或逃命讯号之前，学生统一在各自的教室内。 4、听到逃命讯号之后，有秩序的从

16、教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的依次（先楼高层后低层）路途逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：_.11.20 16：2517：10 2、地点：教学楼 3、内容： (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃命演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练详细支配： 组织领导： 3、疏散路途： a：北三楼13班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼46班、二楼79班走东面楼梯，经大

17、门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。 4、救援组：负责人：王艳玲 成 员：邢昌虎 孙光及部分老师 5、消防组：负责人：王德志 成 员：保安和义务消防队员 六、演练的详细操作程序： （1）打算：全体参与演练人员各就各位，做好演练打算工作。 （2）起先：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃命演练现在起先。” （3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火） （4）报警：报警员发警报（以紧急号为号） 1、发觉火警人员，马上上报相关人员，并通告校消防平安指挥中心，快速报告失火状况。 2、刚好拨打119报警，快速报告失火状况。 3、校消

18、防平安指挥中心，马上启动学校火灾应急预案，通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生马上按消防逃命预案绽开行动，各小组马上到位。” （5）火场疏散：警报响后，全部人员马上按规定路途疏散至篮球场。 （6）火场救援：如疏散时发觉人员受伤应马上通知救援组施救。救援组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简洁处理。 （7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。 （8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。 （9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火

19、状况及有待改进状况等。 （10）结束： 总指挥宣布：“滕州七中消防逃命演练结束。” 注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。 2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 3、人员疏散时，必需按规定路途行走。 学校消防演练活动方案篇7 为进一步加强学校的平安教化和平安管理工作，提高广阔师生平安意识和自我防范实力，依据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校平安疏散演练方案。 一、演练目的 进一步实行省、市教化局有关文件精神，坚持“预防为主，综合整治，平安第一”的原则，以“建设平安和谐校内，办人民满足的教化”为宗旨，开展校内师生消防平安逃命演练，以防患于未然，提高师生的平安意识和逃命实力。 二、演练支配

20、 1、内容：消防平安紧急疏散 2、对象：全体师生 3、时间：20_年_月11日15：10 三、演练打算 1、学校制定消防平安演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。 2、演练前班主任动员，熟识疏散路途。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并打算好毛巾，教化学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避开摔倒受伤； 3、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4、组成相关工作小组，确定人员，明

21、确职责。 四、组织机构 1、领导小组 总指挥：杨校长负责整体指挥 副指挥：赵老师负责意外事故处理 成员：李老师肖老师柳老师 柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥 肖老师：负责校内东台阶疏散指挥 李老师：负责校内西台阶疏散指挥。 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生快速有秩序疏散到指定的“平安地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 五、疏散留意事项 1、要有依次地疏散，不要惊惶，听从指挥，听从支配。 2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开跌倒，出现踩踏de事务。 3、老师指挥学生有秩序疏散，

22、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。 5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。 六、疏散路途 各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的支配。 幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。 三至六年级：由班主任老师带领从东台阶干脆进入操场集合。 七、演练步骤 （1）_月11日下午15：10，李楠老师在广播室播放火警警笛。 （2）各班班主任在听到警笛声后，立即集合学生，根据指定路途带领学生到操场集合。 （3）各路途中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的平安。 （4）疏散组的老师要稳定学生的心情，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃命时要留意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，留意台阶的行走平安。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 （5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。 （6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。 （7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。 （8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃命学问。 （9）演练结束后总指挥进行活动小结。老师要刚好总结阅历，不断提高学生应急避险演练的效果。 （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。