2023年宪法宣传周活动总结报告.docx

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1、2023年宪法宣传周活动总结报告 “法律”这一显明的词恒久不会随着时间而淡化，它恒久会在关键时刻给违反良心的人沉痛的一击，它也恒久会像守护神那样时时守护着公民的利益，公民的平安，公民的一生！下面我为大家整理了宪法宣扬周活动总结报告，希望大家喜爱！ 宪法宣扬周活动总结报告篇1 12月4日为一年一度的全国法制宣扬日，依据县教化局转发的教化部关于在国家宪法日深化入开展宪法学习宣扬教化活动的通知要求，我校仔细落实教化部、省教化厅、市教化局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣扬教化活动，现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，依据上级精神，结合我校工作实际，仔细

2、组织开展宪法学习宣扬教化活动的实施方案和安排支配。我校把宪法学习宣扬活动结合实际，仔细制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增加宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“加强公民意识教化，树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念”等十多条学习宣扬标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广阔师生在耳闻目睹中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点 确保学习宣扬活动全面落实我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 （一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率我校党组把宪法学习宣扬活动作为加强领导班子的建设和思想

3、政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，仔细制定了学习宣扬安排，并充分利用党组中心理论组学习时间，仔细研读党中心、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并仔细指导老师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。 （二）大张旗鼓的开展学习、询问活动 根据学校统一部署，12月10日12月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣扬宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校内”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪遵守法律的自觉性和运用法律维护自身合法权益的实力进一步增加。 三、坚持法制教化与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治

4、理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素养的干部队伍，广阔干部和全体老师要加强法制理论学习和实践，提高政治素养、法律素养和业务素养，把法律素养、执法和遵守法律作为考察、选拔、聘任干部、老师的一项重要内容，提高老师为教化服务的意识。普法教化，提高老师和广阔干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣扬月”活动，切实把“法治进校内”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪遵守法律的自觉性和运用法律维护自身合法权益的实力进一步增加。宪法法律学习宣扬月 活动虽然已经结束，但我们将接着抓好法制教化和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素养

5、，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 宪法宣扬周活动总结报告篇2 20_年12月4日是中华人民共和国宪法日，建立学习宣扬宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校内建设的长效机制，12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣扬教化活动，弘扬宪法精神。现就我校在学习宣扬宪法和预防青少年犯罪法以及“平安校内”创建活动工作中取得的成果作如下总结： 一、加强相识，落实领导小组 学校领导高度重视宪法日宣扬工作。在接到活动通知后，_校长马上召开校领导会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣扬活动的详细方案和活动支配。由学校领导班子牵头负责，确保了宣扬教化活动的顺当进行。 二、以各种形式落实活动支配 1、在

6、12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话学习宪法学问，做知法遵守法律的好公民”，对全校师生进行法制教化宣扬。 2、利用校内广播站播放法制宣扬文章，进行宪法的有关章节、预防未成年人爱护法、未成年人爱护法等法律法规教化，在全校营造法制教化的强大氛围。 3、各班还出版了一期普法宣扬的板报，整个学校洋溢着深厚的法制宣扬氛围，通过一系列的宣扬使全校师生达成一样的共识。 4、围绕宪法开展“增加法律意识提高法制观念”、“做一个知法、遵守法律、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的相识，让学生在活动中受到了肯定程度的法制教化，提高了学生知法、遵守法律、并用法律爱护自

7、己的意识。 5、学校还组织全体学生进行法律学问竞赛，通过竞赛，进一步在同学们们中坚固树立法制观念，使同学们知法，懂法、遵守法律。 6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增加了法律意识，相识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、遵守法律、护法。 最终，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣扬教化一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新奇、多样，取得良好的宣扬效果。通过宣扬教化，加强了广阔师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼遵守法律，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、遵守法律的好公民。 宪法宣扬周活动总结报告篇3 12月

8、4日，是国家宪法宣扬日暨全国法制宣扬日。为进一步构建和谐校内营造良好的法治氛围，推动“依法治校”、“依法执教”建设，依据法字43号文件通知要求，我校仔细组织开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的而平安意识，促进了校内的和谐。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校作为教化的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校内的详细举措，也是提高自身依法执教水平的须要。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了以_为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣扬日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪

9、法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化治理水平干脆影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 (二)大力宣扬宪法。 在学校向教职工宣扬学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣扬宪法。大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意

10、识。 (三)开展实践活动 1、召开全体老师大会，宣扬宪法及法律常识，强化老师们的教化平安意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的实力，增加老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我爱护，再到公共场所的平安防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制平安教化。家校沟通，室我们把我们的理念宣扬给了家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 3、我们利用红领巾广播站宣扬宪法等法律法规，教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养

11、，也得到了高尚的道德引导。 4、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣扬标语和法制宣扬条文。 通过宪法日和法律宣扬日活动，我校全体教职工坚固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点；仔细总牢固践阅历，刚好探讨新状况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校内”工作落到实处，依法治校、依法执教的实力和水平得到进一步提高。 宪法宣扬周活动总结报告篇4 每年12月4日是全国法制教化宣扬日，今年12月4日是全国第三个国家宪法日，为推动法制教化工作制度化、常态化，我区将每年的12月份定为

12、法制平安教化月。落实中共中心关于全面推动依法治国若干重大问题的确定中提出的把法治教化纳入国民教化体系的相关要求，区教化局根据教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动的通知要求，结合我区工作实际，在全区中小学开展了法制平安教化月活动，重点开展了国家宪法日学习宣扬教化活动，现将活动开展状况总结如下: 一、加大宣扬力度，营造宪法教化氛围 为进一步增加青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，促进全社会法治化管理水平的提高，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全区各中小学围绕社会主义核心价值观的内容，围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、校内橱窗、学校广播站等渠

13、道做好学习宣扬活动，使师生做到知法、遵守法律、护法，营造了宪法教化的良好氛围。 二、开展主题教化活动，加强学生法制教化 区教化局组织全区中小学以“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展”为主题，以“四个一”为活动载体，开展了“宪法进校内”活动。各学校高度重视，针对新时期青少年法制教化工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，并细心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教化课；开展一次道德模拟法庭活动；围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、遵守法律、做合格学生”主题班会活动，组织师生集体学习宪法学问；开展一次法律学问竞赛

14、或组织学生制作法制平安教化手抄报。 国家宪法日学习宣扬教化活动有效开展，营造了遵守法律光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增加，也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教化事业的蓬勃发展发挥了主动的作用。 宪法宣扬周活动总结报告篇5 为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校高校生对宪法的认知与体会、普及法律学问，10月22日上午，由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲竞赛在弘毅楼412教室实行。学校副校长任学锋，党委宣扬部部长佘万斌，党委学工部部长汪

15、天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了竞赛，竞赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院老师杨红和政法学院老师范薇担当评委，共有来自15个学院的16位选手参与了竞赛。 选手们结合身边的案例以及热点事务，呈现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法学问，他们自信镇静、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参与四川省竞赛。 竞赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深化理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，激励选手们细心打磨，争取在更高层次的竞赛中取得好成果。佘万斌在总结中讲到，此次竞赛是宣扬宪法学问及宪法精神的一种形式，达到了宣扬法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主子翁的社会责随意识，将法律学问传递到社会中去。最终，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。 宪法是我国的根本大法，本次竞赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣扬，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校内的建设。