2023年实习总结模板5篇.docx

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1、2023年实习总结模板5篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它有助于你找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。下面是我整理的关于2023实习总结模板5篇，欢迎阅读! 2023实习总结模板篇1 19号的面试，20号得到正式上班，就这样，我成为了晏铭询问管理有限公司的一名实习生，也就这样，我暑假的社会实践之旅就启程了，怀着希望，向往，期盼的心情加入公司，希望自己能顺当完成这次的实践，向往着社会实践的工作内容，环境，场所，文化氛围，同事间的人际关系期盼着我付出点点滴滴的之后的滴滴点点的收获。 再次进入附小，给我一种既熟识又生疏的

2、感觉，一种亲切的贴心。几年的时间，附小创建了飞跃性的发展。短短一个多月的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。 实习第一天，带着期盼，带着担心，在主任的带领下，我见到了我的实习指导老师荣老师，一位年轻、有魄力的女老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的仔细与魄力，的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快相识了我的实习班级四年级二班，相识了62个聪慧、天真，活泼，可爱的孩子，他们充溢了活力，充溢了朝气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们相识我这位新来的实习老师。在实习的最初，荣老师总是提示孩子我的存在

3、，我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前，在平常的课堂练习讲解与批改中，让我参加到课堂中，参加到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，起先了我的实习之旅。 实习的第一天的时候，我抄了一份班级名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，觉得老师不关切自己，甚至会产生隔阂。随后，每到课间的时候，我就到班上去，同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的，我也借这个机会去相识他们的名字，了解他们的性格，结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问

4、题，我叫出他们名字的时候，他们竟是那么的兴奋快乐，看着他们天真烂漫的笑脸，我心里也感到很劝慰。这件小事也是我明白了：沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣，干脆影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教化实习的重要组成部分。初期的学习工作，很机械、很重复，只是简洁地看作业，听课，记笔记，跟值日，以旁观者的身份视察班级的活动，以及老师的工作安排与工作安排。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，留意其中的细

5、微环节问题，努力地记忆，努力地仿照。在看的过程中体会老师工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师的责任，对老师工作有了一个更直观的相识。通过看、通过做、通过想，通过问，对老师工作我有了以下几点的领悟与体会： 该公司给每位员工配置了一个账号和密码，用来登录自己电脑的界面。自己办公内容的全部文件都和这个账号有关。任何时候在公司任何一部电脑都可以登录自己的账号，取得自己办公地资料。这给员工带来很大便利。公司对于内部资料的保密程度也很高。每两周系统会提示更换一次密码。公司内部电脑系统都是统一英文系统，而且不能私自安装其他软件。因为是英文系统，刚起先接触时真的很不习惯，因此工作时效率很低。公司电脑的usb

6、接口都不能用，一切可以与外部联系的东西都会受到严格的限制。学生最喜爱用的qq闲聊软件和外部邮箱在本公司都禁止运用。 2023实习总结模板篇2 会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，本人于_年X月X日至X月X日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。 通过实习，熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其详细操作包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭

7、证的方法。使我对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的! 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚起先还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚起先做的几天，那真是错误百出啊!幸好有老会计杨姐的指导和训诲才是我逐步进入状态。几天过后我在速度和精确度上都提高了不少，

8、对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。 课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。 此次的实习为我们深化社会，体验生活供应了难得的机

9、会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律，法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础! 2023实习总结模板篇3 假如拿教学工作和班主任工作做比较，我觉得我在班主任工作管理上熬炼的多了，收获也多了。 1.班主任的日常工作 至于班主任的工作，可以说第一天是试用期，也可以算是干脆入职，因为班主任在班里带领我们“自我介绍”之后，

10、花了我们两个小时告知我们作为班主任须要做的各种日常工作要求，然后最终说明说“好了，须要做的日常工作都是这些， 你以后会根据这些要求，渐渐熟识，不了解就问我”，然后我就和搭档在一起了。 比如早读前要去教室监督学生的清洁卫生，上课要监督学生的阅读，课间练习、眼保健操、跑操要监督检查，班主任要监督检查志愿者活动。第一天主管老师日常工作被绊了一下，其次天就能顺当上手，应当算是适应实力和接受度不错了。综上所述，班主任的工作虽然轻松，但是极其繁琐，简洁的重复很简单导致烦躁。不过这一个月来，我始终以仔细的看法做着各种工作，不无聊，不敷衍。 2.班主任工作阅历沟通 当我完成班主任的工作，没有政治课的时候，我通

11、常会去班主任办公室帮助班主任做一些我能做的事情，同时，我也会利用这段时间和班主任一起工作向她学习，比如如何建设好班干部队伍，如何制定健全有效的班规制度，如何发挥班组长制度，如何处理好班主任和学生的关系，如何有效加强对学生的管理等等。 班主任工作的指导老师也很热心的解答我们的怀疑，和我们共享她的班级建设阅历。从我们的沟通中，我至少间接地积累了许多班主任工作的学问和阅历。希望自己在将来班主任的岗位上能少走许多弯路，也希望自己以后能接着努力成为一名优秀的班主任。 3.处理好与学生的关系 为了加强班级的管理，我必需赢得学生的爱和信任。所以我常常有意无意的求助于课堂，间或会借一些话题和个别同学沟通。首先

12、我要获得个别同学的深深信任，然后通过这个别的同学了解班上其他同学的各种状况。结合我平常对他们的视察，我会渐渐把沟通的范围扩大到班里其他同学。时间久了，信任增加了，感情来了。在我实习将近半年的时候，班上一半的男生女生我都很熟识，这也是我后来给他们上政治课的时候班级活跃的因素之一。 正好我们实习的其次周是考试的起先。为了让学生学习更仔细，我们还增加了课时，给一些学生指出了一些应试技巧和我认为考试中应当复习的内容。俗话说“患难见真情”。他们最怕考试。我在考试前帮助他们。他们自然观赏我，变更对我冷淡的看法，变得更加热忱。这也是增进班主任和学生之间感情和信任的有效途径。然后就证明白我的方法的确有效。 实

13、习真的是去岗位教书育人当老师。这次实习真的给了我们许多熬炼。假如可能的话，我希望学校能给我们供应更多的实践平台，让我们有更多的实习机会登上中学平台来检验和提高自己的实力，积累更多的阅历，努力成为将来优秀的老师和班主任。 2023实习总结模板篇4 短短12天的测量实习(从8月x日，至9月x日)就要结束了，在欢乐与苦痛的交集中，在杨世渝老师的耐性指导下，我们其次组胜利地完成了任务。这次我们通过实习对已学过的测量学理论及技术作一次系统的实践，进一步理解、巩固所学学问，切实驾驭测量的基本技术，熬炼动手及独立工作实力;并通过对新兴仪器、软件的运用，了解拓宽学问面。同时以小组为单位绽开的活动也熬炼了我们的

14、团队精神，身为组长的我更是熬炼了协调和组织的实力，可以说是受益匪浅。 一、实习目的与基本要求 通过实习对已学过的测量学理论及技术作一次系统的实践，进一步理解、巩固所学学问，切实驾驭测量的基本技术，熬炼动手及独立工作实力;并通过对新兴仪器、软件的运用，了解拓宽学问面。 二、这次实习的主要任务有 在建桥学院校区，数字等高线地形图测绘：150x150m范围1：500等高线地形图一幅。 在校本部 1、仪器检验:水准仪检验; 2、导线测量：在测区范围内布置若干条图根导线(约15个点); 3、水准测量：相应导线点高程测定; 4、数字平面图测绘：150x150m范围1：500比例尺平面图一幅; 5、施工放样

15、：图上设计建筑物2个特征点实地放样。 三、心得体会 等高线测量与绘制： 1.先看看已知限制点能否看到全山的概貌，若不能则要布置导线。由于附和导线的布置比较麻烦，且在精度要求不是很高的状况下，用支导线比较好。 2.到山上放置点的时候要留意将山脊线和山的坡度改变处的点多测几处。 3.山上的树木和草丛较密处，从限制点看不见的地方要用杆来调整高度，以便全站仪看到。 4.在山上要留意平安，带上花露水以防蚊虫，遇到蛇等危急动物时更要留意不要激怒它，人身平安最重要。 导线测量与细部测量： 1.我们应当尽量选择早晨或晚间测量，因为最近天气比较燥热，太阳出来后对人和仪器都不好。 2.棱镜要尽量水平放置，而且要尽

16、量对准全站仪，尤其是在导线测量时。 3.全站仪的对中和整平比较麻烦，因此在操作和测量时不要遇到三脚架，否则重新对中、整平的工作量又会奢侈许多时间。 4.一个组的人员要分工合作，要尽量协作测量员的测量工作，以提高效率。 5.立棱镜时，棱镜除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 6.内业工作时要留意数据的精度，保留的有效数字不要过多同时也不要过小。算完后要留意与已知数据进行校准，以便检查计算的正确性。 水准路途测量： 1.水准路途的选择要兼顾

17、通视和距离，通视就是要水准仪能够看到前后的标尺，距离就是要保持水准仪到两边标尺的距离相等，而且距离要在三、四等水准测量范围内，即不大于80m。 2.测量时可以选择运用双面尺法和两次仪器高法，但是两次仪器高法要变更仪器高，并且重新整平，因而相对于双面尺法比较麻烦。所以选择双面尺法效率高些。 3.记录员在记录时要留意校对数据，以保证读数的正确性。用双面尺法要留意红黑两面读数相差应当是常数。 4.竖标尺时应当保持左右方向不要歪，前后方向允许有少许偏移，以便读数的正确性。 其实，在整个测量过程中，体力的付出是次要的，这不是我们测绘工程实习应当着重留意培育的，最重要的是熬炼在实际测量工作中分析、解决突发

18、问题，理论联系实际的实力。比如，在同济校内进行地形图测量的过程中，导线网测量完成后，进行细部点的采集时，在当前测站的测量视线恰好被一辆临时停车拦住，这时当然不能因此停止测量，要想方法解决这一问题，可以在旁边找一个同视的临时测站进行测量;或者假如这个站要采集的数据比较少，则跳过，在下一个测站对这些点进行补测;实在测不到的点，则用拉皮尺或成图时用打直角的方法得到。让我没想到的是，在广泛应用高精度全站仪采集数据的今日，皮尺仍旧是一个不行轻易丢掉的测距工具，看来在测量工作中，工具没有什么贵贱，在特别状况下，凡是可以获得数据的方法都可一试，无论是土方法还是高科技。而且这对测量工作者随即应变的实力也是一个

19、考验。每次遇到突发问题，小组成员的会聚在一起探讨，大家可以提出许多种解决方法，然后一一分析，将各个看法取长补短，比较利弊之后，得出一个最可行的方法。在这过程中，每个人分析问题、解决问题的实力都有所提高，真正做到了理论联系实际，而且小组成员之间的相处也更融洽，每次麻烦问题解决后，大家都会庆功似的击掌庆祝，那个时候个人的胜利欲望得到了极大满意，测量真是一件有挑战的事情呢! 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了许多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气

20、和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 2023实习总结模板篇5 此次实习对于我来讲是一次很好的熬炼，就像是即将放飞的小鸟，经验过严格的训练才能飞的更高，最终才可以搏击长空，幼儿园给了我供应了进入老师角色的最佳环境，让我们将课堂所学的理论学问与技能得到发挥和改进，特殊是指导老师和园长对我的细心指导，使我获益匪浅。 陶行知有句话?捧着一颗心来，不带半根草去。给我们诠释了作为老师对学生对教化事业的看法，对于此次实习我正是抱着这样的看法，进入幼儿园，我不仅是一位实习生，更是一名准幼儿老师，我的一言一行很可能会对幼儿产生影响，我的一个眼神可能会激励幼儿情感;同时我也仔细观

21、摩老师组织的每一次活动，一日活动的支配，仔细的记每一个孩子的大名小名，坐的位置，谁和谁是好挚友，用餐的状况，喜爱玩什么区角嬉戏等等。而对于老师给我提的建议，每一点都会牢记，仔细的设计教案，参与备课，回来后修改教案，打算教具，做课前的打算，课后做效果分析。 在实习第一周，我尝试给幼儿上餐前活动，在早教机构代课的阅历给了我很大的帮助，孩子们很喜爱我教的手指嬉戏和儿歌，在于幼儿的互动当中也使我获得了许多的欢乐，我信任每位幼儿都有一颗天使之心，他们的天真纯朴给了我许多感动，让我印象最深的是有一次是然然头上戴了一种珠珠的发饰，早上自由活动时文杰哭着跑过来对我说：曾老师，然然戴的那个是我的，是“天使造型”里的，由于没听清晰，她干脆把我拉到然然面前，这时然然也哭了起来，摸着自己的发饰说是妈妈买的，我才明白了，当时，我先安抚然然，让她不要哭，我来给你们找答案，我拉着文杰到天使造型，找到了她的发饰，她们的发饰只有颜色有点不一样，很简单误认，看到我手里的发饰，文杰停止了哭泣，我只轻轻地说了句你知道要怎么做了吧，文杰便走向然，给她到了致歉，之后，我找机会低文杰说，误会别人，别人会很难过的难受的，所以肯定要看清晰，想明白，才可以说。 这短短的三周实习，给了我挑战，欢乐，和感动，是我更加明确了做一名幼儿老师的信念!