教师思想工作总结合集5篇.docx
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1、教师思想工作总结合集5篇老师思想工作总结合集5篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的老师思想工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。老师思想工作总结 篇1光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一个学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人本学期的工作总结如下:一、思想道德方面本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,敬重领导、团结同事,
2、平常对人真诚、酷爱学生,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。通过阅读道德修养的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、教化教学实力在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,主动推行“高效课堂”教学模式,培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,不无故旷工。本人始终在各方面严格要求自己,
3、努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也取得了明显的进步,在镇中心校组织的历次考试中,学生的成果都名列前茅。另外,我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作。五、奉公廉洁方面本人廉洁奉公,遵纪遵守法律,勤俭节约,洁身自爱,知荣明耻,严于律己,以身作则。不乱收费违规收费,不做有偿家教,不做有损老师职业道德的事,时刻坚守老师的“蜡烛”形象。总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去
4、,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,作为一个党员老师,在今后的工作中,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。老师思想工作总结 篇2“百年大计,教化为本,教化大计,老师为本。”没有高素养的老师队伍,一切高质量教化安排都是空谈。基于这种教化理念,我校的老师教化工作以落实老师专业化这一培训思路。用新的教化思想促进全体老师实现教化专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对老师的培训学习赐予人力、物力的支持,让每一位老师通过学习提高教学、教化技能。在全体老师的共同努力下,本学年,我校的老师教化工作,取得了较大的发展,现总结如下:
5、一、领导重视,目标明确学校领导对老师的老师教化工作特别重视,始终把培育建设一支高素养的老师队伍作为重点,把搞好老师的接着教化工作作为中心工作来抓,提出了建设高素养的老师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对老师教化的工作成立了以徐顺涛校长为组长的老师教化领导小组,吸纳学校务实能干的骨干老师为成员。并制定出了玉海中心小学老师发展规划,不仅要求广阔老师努力发展,成为一支师德高尚、素养精良、结构合理、充溢活力,能够适应21世纪素养教化须要的反思型、科研型的老师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了老师的教化教学实力和探讨实力,提高了创新意识和自我发展实力,达到了老师整体素养与学校综合
6、办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年老师培训,促进青年老师尽快成为“青年骨干老师”。二、加强相识,转变观念随着课程改革的接着深化发展,对老师工作的要求也越来越高,为适应教化教学改革发展的须要,老师必需努力加强自身的学习,而接着教化和老师教化是提高老师各项技能素养的重要途径。对此,我校通过全教会动员宣扬,使广阔老师提高了对培训的相识,转变了陈旧的观念,加强了学习的主动性。三、加强培训,促进发展加强师德培训:为实行瑞安市教化局关于做好20xx年暑期老师师德专题培训的通知精神,进一步加强学校老师职业道德建设,我校深化开展了“内强素养,外树形象”的师德教化活动。在暑期师德
7、培训期间,学校仔细学习中小学老师职业道德规范、浙江省义务教化条例、国家中长期教化改革和发展纲要为重点,深刻领悟和宣扬条例和纲要的精神实质,做到依法治教,努力办好人民满足的教化。深化开展争优创先活动,通过对先进老师、师德先进个人事迹的学习,着力强化教化系统党员干部和教职工的服务意识,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务实力,切实做好学校服务学生和家长、教化服务社会工作。开展“做一个华蜜的老师”为主题大探讨,提倡“学为人师、行为世范” 作和教化教学工作,努力为教化事业健康发展发挥作用。此外,老师们主动通读师德培训材料,沟通学习心得,撰写学习体会。扎实有效的师德培训,取得了显著效果。老师思想工作总结
8、 篇3要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,深化素养教化。应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主子,人人都有资格当选,选举队委,应赐予每一个队员同等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担当,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。本期的中队选举中,充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主收到很好的效果。一、明中队委改选要求,激励人人参加。开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:只要你有一颗为集体服务的火热的心,情愿把班队工作搞好的同学,无论你自己
9、认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。孩子们一听,喧闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平常淘气的孩子也问:老师,我也可以写自荐信吗?我说:你是我们中队的队员,为什么不行以参与竞选?你要信任你自己。我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要留意哪些状况,孩子们自主参加竞争的剧烈意识,也经常地感染了家长。二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。其次周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了细心打算。依据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参加中队管理的同学面更大,我和
10、副班主任商议,较后确定选a、b两套中队委班子,轮番当值,相互竞争。自荐中队委活动在庄重的队歌后起先了。孩子们一个接一个,看法恳切,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了特别感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平常很淘气,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,望见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他似乎变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特殊洪亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,肯定要改正平常吊儿郎当的坏习惯,把字写
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