教师学习焦裕禄精神心得体会范文5篇.docx

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1、教师学习焦裕禄精神心得体会范文5篇焦裕禄，党的好干部，人民的好儿子，一个千千万万共产党员熟识的名字。焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教化和激励着几代人。接下来是我为大家整理的老师学习焦裕禄精神心得体会范文5篇，希望大家喜爱!老师学习焦裕禄精神心得体会范文1焦裕禄同道是一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的英雄。他正确运用权利，把自己当作人民群众的一份子，时刻想着自己是来自人民群众，所做的事情与人民群众的根本利益相一样，领导者应当自觉做一个合格的人民公仆，正是有了这样一个基本群众思想观念，焦裕禄同道才会自觉地深化群众当中，对人民群众的情义就会常常牢记心中，群众的甘苦就会时

2、刻装在心中。焦裕禄同道就是这样，他看到兰考那末多群众吃不饱穿不暖，他心似刀绞;他看到全县那末多群众在风沙盐碱地里终年劳作而得不到好的收获，他心急如焚。他知道自己来自人民群众，他心里时刻装着群众，只有没有他自己。我们学习焦裕禄精神，我想应体现在以下几个方面：1、心系群众，服务人民。就是要始终坚持一心一意为人民服务的宗旨。在工作中，要坚持党的群众线路，把职工的愿望和要求作为决策的根本依据，把切实解决民生题目放在各项工作的首位，努力让职工得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增加工作的责任感和紧急感，克服浮燥心情，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干

3、工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下工夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。老师学习焦裕禄精神心得体会范文2今年1月起，其次批教化实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展，依据中心统一支配，中心政治局同志各选择一个县作为联系点选择了河南兰考作为自己的联系点。3月17日至18日，短短一天多时间，参观焦裕禄同志纪念馆，探望焦裕禄同志亲属和基层模范代表，考察为民服务中心和民心热线，到农村面对面听取干部群众看法和建议，同乡村干部座谈，出席县委扩大会议并作重要讲话的日程满满当当。贯穿兰考之行的一根红线，就是大力学习弘扬焦裕禄精神。一段时间以来，

4、党的群众路途教化实践活动在我们这些处在最基层的单位学校起先开展了。始终以来，部分老师对党的群众路途教化实践活动的学习心存质疑，甚至有些怨言，认为我们这些一般老师原来就是群众，还走什么群众路途;领着微薄工资的我们无权无势，想官僚一把，奢侈一回都没机会;学习焦裕禄精神是县委书记的事等等。依据这些言论你就能说我们的老师觉悟不高、思想落后吗?答案是否定的。上周，学校要求各年级组就学习在兰考调研指导党的群众路途教化实践活动的讲话精神探讨发言。老师们各抒己见，有老师说：我理解的走群众路途就是尽职尽责干好自己的本职工作，不误人子弟;有的说：我理解的走群众路途就是关切学生爱惜学生，把学生教化好，让学生成才，让

5、家长满足;还有的说：我的理解就是为学生服好务，身体力行做好学生的榜样等等。多么质朴的语言，多么淳朴的情感，多么纯粹的精神。事实上他们不仅是这样说的，更是这样做的。这莫非不正是到群众中去，一切为了群众的的群众路途的实质吗?这不正是忘我工作的焦裕禄精神的体现吗?作为一名一般党员老师，我对近期党的群众路途教化实践活动的开展也有一些感受，特殊是在兰考考察时对学习弘扬焦裕禄精神作出的论述和要求感受颇深。他强调：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”也就是说，

6、焦裕禄精神的内涵就是，公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚的道德情操。事实上焦裕禄精神与雷锋精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神一样，是我们这个时代对宏大的中华民族精神的继承和发展，我们国家取得的成就是与战斗在各行各业辛勤劳动者大力弘扬这些精神分不开的，所以学习弘扬焦裕禄精神不仅仅是领导干部的事，也是千千万万一般劳动者应当做的。作为老师，我们的服务对象是学生，公仆情怀事实上就是要有深厚的服务意识，没有服务意识、高高在上，何以教好学生、培育人才。基于此，我们不该用焦裕禄的公仆情怀照照我们自己吗?作为老师脱离实际，夸夸其谈，不从学生实际动身，因材施教，何以教好学生。既然如此，我们不该学学焦裕禄的求实精

7、神吗?艰难困苦，玉汝于成。奋斗精神更是作为一名老师不行或缺的，教书育人是一种困难的艰苦劳动，既须要我们付出大量脑力劳动，也须要消耗体力，任何的浅尝辄止、贪图享乐、不思进取都不能胜任这项工作，做好这项工作，须要我们艰苦奋斗、奋勉向上才能成为一名合格的人民老师。老师的工作具有示范性，学高为范、身正为师，老师是什么样的道德情操对学生的成长会产生潜移默化的影响，焦裕禄高尚的道德情操莫非不是我们每个老师应当学习的吗?工作在第一线的广阔一般老师们兢兢业业、静默奉献、尽职尽责就是对焦裕禄精神的最好诠释。一代人的教化离不开一代教化工作者，在今后的工作中，假如我们每个老师都能把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、

8、从上到下反复照一照，深化查摆自己在志向信念、思想境界、素养实力、作风形象等方面存在的问题和不足，不断改进、不断完善，那我们离一个完备老师还远吗?我们国家的教化大业还愁不会兴盛发达吗?老师学习焦裕禄精神心得体会范文3记得唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不非常了解他的一生，近来通过看电视剧焦裕禄，才真正从思想上了解焦裕禄同志的确是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴实，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教化。焦裕禄同志诞生在一个贫苦农夫

9、家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦仔细，成果优异，后因家乡遭受灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷熬煎，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危急的时候，每个人被迫发出最後的吼声!起来，”后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能成功，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为

10、推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗!他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾难，不顾个人身患肝病的苦痛，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。他经常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能熬炼人，请组织上放心，不变更兰考面貌，我绝不离开这里” 。焦裕禄同志坚决的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是显明特征。作为党员要做到：一是要坚决志向信念，始终保持

11、对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不模糊、决不动摇。二是要坚决宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚决发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热忱与科学求实精神结合起来，把开拓进取与敬重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应当感到羞愧和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，

12、正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广阔人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最终一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了天翻地覆的改变，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的详细体现。作为一名老师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素养。二是与学习身

13、边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完备，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要比照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、详细成果来证明自己的学习效果，做人民满足的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时

14、日而愈加光线四射。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都恒久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，恒久是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创建、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的珍贵财宝。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应当学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关切爱惜学生，树立科学的看法，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。老师学习焦裕禄

15、精神心得体会范文4以前在对焦裕禄同志事迹的相识上比较模糊，只知道个也许，详细的状况不是很了解。这次通过集中观看影片深化学习，可以说，近距离地视察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教化。结合学习状况，个人也进行了一些思索，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民记忆犹新?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍旧感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党一心一意为人民服务的宗旨。通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应当学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工

16、作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。一心一意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本缘由在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚意诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚固树立宗旨观念，始终坚持群众路途，仔细落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位

17、思索，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深化条件艰苦、冲突集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特殊是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的状况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，仔细解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。其次，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要缘由。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要

18、始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何状况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋勉有为的精神状态，为推动党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广阔党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，坚固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张奢侈、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢侈之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝合人民群众共克时艰的无价之宝。第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、_探讨，坚持一切从实际动身的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想

19、路途的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生看法。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和敬重客观规律的科学看法。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，敬重客观规律，深化_探讨，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神实行科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就坚决果断去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际实力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热忱与科学求实精神结合起来，把主动有

20、所作为与敬重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创建出经得起实践、群众和历史检验的实绩。第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的珍贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考非常严峻的自然灾难，他以共产党人大无畏的英雄气概，创建性地制定了一套简便、易行、好用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今日我们所提倡的开拓创新、攻坚克难精神是完全一样的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的志气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕冲

21、突困难、不怕任务艰难、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，擅长在挑战面前捕获和把握发展机遇，擅长在逆境中发觉和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广阔群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的显明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，呈现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

22、我们学习弘扬焦裕禄精神，就要坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推动科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。焦裕禄同志是广阔党员干部的楷模，是全部党员干部学习的典范。“见彼贤则思与之齐等”，全部党员干部要向焦裕禄同志看齐，高标准要求自己。充分领悟精神

23、实质，将其渗透到工作中的方方面面，以工作实效赢得百姓赞扬、群众拥护。老师学习焦裕禄精神心得体会范文5焦裕禄是一个众所周知的名字，他是一个时代的音符，更是一个时代的楷模。焦裕禄同志虽然已经离我们远去，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的模范精神仍旧激励着我们。他深受人民群众的爱戴，他时刻想着人民，一切行为都以为人民服务为动身点，他是党和人民的好公仆，把自己的一生献给了党和人民。作为中学老师，我们应当学习焦裕禄同志一心一意为人民服务的执着精神，在整个教化教学中以身作则，为人师表;一心一意为教化事业服务，树立一心为了学生，为了学生一切的奉献精神。通过学习_河南兰考讲话精神，我深切的感受到，对模范人物的学

24、习应当从以下几个方面入手：一是学习和行动要与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素养。二是把自身工作行为与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能与自己的工作性质有肯定的区分，但工作的最终目的都是一样的，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要比照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、详细成果来证明自己的学习效果，做人民满足的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在活人心里，那就真

25、真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光线四射。最近教化局党委、乡镇党委都组织学习_河南兰考讲话精神，进一步学习弘扬焦裕禄精神，作为新时代的中学老师，我们应当以焦裕禄作为教化的素材贯穿到教化教学中，让新时代的学子们了解老一辈革命先烈的奉献精神，以他们为榜样，重树一种时代精神。我心目中的焦裕禄同志，他为了兰考的发展呕心沥血，甚至献出了珍贵的生命。即使面对死亡时，他心里装着的仍是全体人民，只有没有自己。他讲的是奉献，脑子里想的是百姓的冷暖，从不索取任何酬劳，享受任何待遇。他忘我工作的公仆形象，深深的铭刻在我的记忆里

26、，虽然，我只是在电影里看到，虽然我只是在报刊书籍里相识他，但这是一个真实的故事，这是一种值得宣扬的真实楷模。在平常的教化教学工作中，作为一名共产党员，我严格要求自己，用高尚的行为规范自己，用自己的行为影响学生，作为老师以身作则为人师表，每天都要求自己有进步，每天都要求自己的学生有进步。想想一些像焦裕禄同志一样的楷模们，自己真的很平凡，该学习的东西还许多。焦裕禄同志虽然已经离我们远去，但他崇高的精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都恒久是亿万人民心中的一座丰碑，他诠释了党员的宗旨，诠释了全部公职人员的服务宗旨，作为中学老师，我们要用焦裕禄精神来规范自己的言行。通过开展党的教化实践活动

27、，我们应当学习焦裕禄同志的那些优秀品质，综合分析如下：第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民、无私奉献的的公仆精神。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本缘由在于他始终没有脱离群众，与人民同呼吸、共命运。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚固树立一心一意为人民服务的意识，始终坚持党的群众路途，仔细落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思索，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深化条件艰苦、冲突集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特殊是在

28、当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的状况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，仔细解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。其次，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、吃苦耐劳艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党的立党之本、执政之基、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是在任何时候、任何状况下都要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋勉有为的精神状态，为推动党和人民的事业努力奋斗。为实现我们的中国梦，广阔

29、党员干部尤其要发扬艰苦奋斗的作风，坚固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张奢侈、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢侈之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝合人民群众攻坚克难的不竭动力。第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是坚持一切从实际动身的精神，大兴求真务实之风。实事求是是我党思想路途的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生看法。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和敬重客观规律的科学看法。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，敬重客观规律，深

30、化调查探讨，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲真话、办实事、求实效。要以求真务实的精神实行科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就坚决果断去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的指导思想。把有所作为与敬重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创建出经得起实践检验的工作实绩。第四，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的显明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，呈

31、现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推动科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。我们要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、尽其责，做到教书一年，育人一方。焦裕禄精神是我们全党的珍贵精神财宝;不仅是历史上的一面光辉旗帜，也是恒久激励我们前进的不朽丰碑。_对焦裕禄精神时代内涵的深刻阐述，对学习和弘扬焦裕禄精神提出了明确的要求，具有很强的思想性、理论性、指导性和针对性，我们肯定要仔细学习、深刻领悟、全面贯彻，使焦裕禄精神成为我们今后教化实践活动的指路明灯。