2023年小学家长对班级意见和建议书精选素材五篇.docx

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1、2023年小学家长对班级意见和建议书精选素材五篇 建议是一种理智性，条理性的东西，它是自己后他人向对方提出的一件或看法，一般为有用的建议，对对方起到帮助或提升的一些看法，今日给大家带来一些小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇，希望可以帮助到有须要的同学! 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇【1】 (一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才

2、华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

3、 (四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重探讨初

4、中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学

5、困生才是老师真正的本领。 (八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，

6、希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得早。 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇【2】 感谢学校对孩子的教化与培育，感谢你们辛苦付出了! 作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教

7、，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习爱好。 4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。 6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语实力。 以上是我的建议，希望接受! 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇【3】 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面发展。 2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。 3、老师多与家长沟通沟通。 4、多开展各种平安纪律教化活动 5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。 6、老师要驾驭学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。 7、对学

8、生要严格要求，加强管理。 8、老师应多做耐性教化，多表扬学生，少用打骂威逼。 9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境，解除社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的平安。 12、老师要多关切爱护学生，培育学生的学习爱好。 13、加强对学生的品德教化，有部分学生在路上违反群众纪律。 14、家庭作业要少而精。 15、老师要留意身心健康。 16、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。 17、让学生多实践学到的学问。 18 希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 19 建立全部老师和家长及

9、学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 20 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习爱好。 21 对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇【4】 学校已经主动向上级反映，加强校门口及周边平安管理，并请专职保安维护学生平安出行，请家长教化学生按时上、放学，留意交通平安。 2、关于学生食堂方面： 学校将进一步加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量，尽可能改善养分和花样，让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。 3、关于改善课桌椅方面： 教化经费改革学校实施“一费制”

10、后，我校全部的大型建设必需先申报，待上级主管部门审核后，才能走选购和建设的步骤。目前，学校课桌椅及教室设施陈旧的现状，已申报上级相关安排，主动争取资金解决。 4、关于班容量大的方面： 郧西城区人口巨增，入学儿童不断增加，学校也实行相应措施，增加班级，因受师资不足，教学配套设施不够，没有更多教室等因素制约，短期内班容量过大问题，难以解决，校方主动反映状况，恳请县委、政府加快城区学校布局，以根本解决大班额问题。 5、关于门店方面： 学校加强商店管理，杜绝三无食品进校内，监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教化学生不带零花钱、不吃零食。 6、师德师风方面： 学校接着加强师德

11、师风教化，关爱学生，公允对待每位学生，使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体老师学习，要求每一名老师把爱心、信念、耐性送给学生，公允地对待每一名学生，不卑视差生，不体罚学生。对学生座位做到定期调换，不搞特别化。教化按时吃早餐，并吃完早餐。加强老师管理，禁止有偿家教。欢迎广阔家长向学校校长实名举报，只要查证属实，严格根据老师管理有关规定进行处理。 7、关于学校卫生管理方面： 学校将一方面加大卫生管理的力度，教化学生养成讲卫生的习惯，不乱丢乱扔，上厕所大小便入池，少先队大队部将支配卫生监督员进行监督，对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报指责，二是扣减所在班级的班风班级

12、考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施，解决学生上完厕所的洗手问题，三是要求门卫及门口保洁员刚好清理校门口的垃圾，保持校门口的环境卫生。 8、学生品德教化、心理健康教化方面： 学校始终坚持以人为本的理念，把学生的品德教化放在首要位置，本学期将进一步加高校生品德教化的力度，加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设，利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动，以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手，严抓评比过程，严把评比标准，对学生进行养成教化，每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座，对学生进行平安、健康、忆苦思甜、心理健康教化。

13、9、家长听课方面： 郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地，长期注意科研兴校，广泛开展教科研活动，同时欢迎家长来校听课，为保证学校正常的教学秩序，有意愿到校进班听课的家长，可提前一天与高、低段分管教学校长详细联系听课事宜。 10、学校医务室方面： 加强医务室管理，购置部分应急药品。 11、学生保险、防疫方面： 自“非典”后，学校作为高危人群，各级各部门对季节性防疫工作高度重视，在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下，要求家长提高防疫意识，主动协作，做好卫生防疫工作，切实保证学生身心健康。 13、强化英语教学管理，组织英语竞赛活动方面： (1)学校每年都组织了英语活动，参与过县、市组织的各

14、项活动，取得了优异成果。学校将接着举办形式多样的活动，培育学生的学习爱好，口语实力。(2)加强教研活动，提高课堂教学效果。 12、关于老师与家长沟通方面： 学校已印制了家访卡，近期将开展大面积的家访活动，班主任和配班老师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容，规定每学期家访人数，使学校家庭建立起沟通的桥梁，不断改进学校各项工作，努力把学校办成社会放心、家长满足、学生喜爱的校内。 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇【5】 1、在教化教学过程中，任课老师应多与家长联系，以便家长更多地了解各门学科的状况。 2、学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校

15、门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和平安。 3、改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。 4、还应削减学生作业量。 5、教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。 6、学校双休日可开展一些学科以外的爱好班，或组织学生参加劳动。 7、学校要全面培育孩子的实力，特殊是孩子感爱好的剪刻纸课程，更希望学校特色教化活动多一些，培育学生的自主学习的实力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。 8、希望学校加强各项体育熬炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。 9、独生子女遇到问题，简单造成心理问题，加强孩子们的心理教化 10、希望展示优秀孩子的成长经验。 11、建议班级开博客，了解孩子在学校的状况。 12、希望学校放学后也能让成果一般的孩子进行适当补课，使其成果有所提高，假如可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生支配补课。 13、为学生上下学平安，希望学校配备校车。 14、创立小班制，人数少于25人。 15、要求学校冬天装空调。 小学家长对班级看法和建议书精选素材五篇