2023年托班保育员家长会卫生发言稿.docx

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1、2023年托班保育员家长会卫生发言稿 家长会之类的发言稿，是大家参与家长会而事先打算好的文稿。家长会前，老师们肯定要细心备课。假如条件允许，还可以借助多媒体来提高家长会上的发言质量。下面是我为大家收集有关于托班保育员家长会卫生发言稿，希望你喜爱。 474426托班保育员家长会卫生发言稿1 各位家长： 大家好! 先自我介绍一下，我是我们大x班_同学的家长。现在大班上学期已经过去了，立刻就要迎来下学期的学习了。再过不久，我们的孩子就要进入小学，开启小学阶段的学习了，所以这一年对于我们的孩子来说是很重要的一个学期，我们做家长的应当要和老师一起合作，帮助我们的孩子用更好的状态去迎接即将到来的小学阶段的

2、学习。 我们家长能够做的事情是有许多的，首先第一点，就是要协作幼儿园老师的工作。老师们带孩子比我们有阅历多了，他们知道怎么做才是对孩子好的，怎样才能够帮助到孩子们的学习，所以在老师有什么要求的时候我们做家长的肯定要协作，也要理解老师。平常有什么问题的话多跟老师沟通，根据老师的要求去做好自己应当要做的事情，这样才能够给到我们的孩子帮助。 我想应当是有许多的家长认为只要把孩子送到幼儿园自己就什么都不用管了，这样的想法是特别的错误的，就算是一个小的班级也会有几十个孩子，但老师却只有几个。不管老师怎么专心都会有管不过来的时候，所以在老师工作有不好的地方的时候我们做家长的肯定要理解，要将心比心，不要一有

3、什么就归罪于老师，这样是很不好的。家长才是孩子的老师，我们不好的行为不能让孩子也学习到，这样对我们自己的孩子是会有不好的影响的。 其次，就是要让我们的孩子养成好的习惯，包括学习习惯和生活习惯。有些家长在家很溺爱孩子，这样对他们的成长反而是没有帮助的。孩子们立刻就要上小学了，在幼儿园还有老师时时刻刻的看着，但到了小学就不会这样了。所以有些事情应当要让孩子学会自己去做，家长们不要一手包办，这样他们什么都学不会。现在你能够帮他做这些，但之后呢?你能够始终帮他去做吗?一年级是特别关键的一年，现在可以教孩子学一点拼音了，这样在上一年级的时候就不会那么的吃力了。 以上说的都是我个人的一些见解，有不足之处也

4、希望家长们能够包含。我们做家长的都是希望自己的孩子能够发展得更好的，全部有些事情还是要放手让他们自己去做，这样他们才能够长得大，才不会始终依靠我们，才能够自己独立起来。 感谢大家! 474427托班保育员家长会卫生发言稿2 各位家长： 你们好! 首先，我代表大三班的两位老师对你的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作

5、 虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小挚友印象很深，感到大家都很活跃，学问面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加剧烈了。现在就家长最关切的孩子成长状况，来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手实力方面： 自从小挚友们进入了大班后，在自理实力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手实力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。 2、学习实力方面： 大班的各科内容都有了肯定的难度，但小挚友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达实力

6、，而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的实力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。很多家长能主动协作我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。 3、心情情感方面： 这学期一开学，我们就起先是请每个幼儿轮番当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还须要改进，这样的目的在于培育他们自我反省的实力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小挚友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能熬炼他们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现的

7、机会。这两个星期下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到傲慢，详细有：各方面发展都较好的有：_等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控实力强，上课能仔细听讲，回答问题时主动主动，平常很自信，能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热情主动的小挚友有：_等。课上，这些孩子特殊仔细的，他们主动举手，大胆发言、有肯定的表现力; 对数学感爱好的有：_等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高; 对语言感爱好的有：_等，这些孩子平常喜爱看书，喜爱听故事，因此也经常能说出一些好听的句子，语言表达实力相对比较好; 进餐状况有进步的小挚友有：_等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高; 爱劳

8、动的小挚友有：_等，他们主动争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干; 主动参加集体活动的孩子有：_等，他们在活动中是特别主动的，喜爱和同伴开心地嬉戏; 关切别人，有爱心的孩子有：_等，这些孩子很有爱心，经常喜爱帮助别人。 当然，也有个别孩子由于自控实力相对较差，特殊是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不仔细听讲对老师教的内容不能较好驾驭。下了课，特殊喜爱和别的小挚友一起追追逐赶。这些现象，我信任家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。 我们知道现在的幼儿教化与以前的幼儿教化有了很大的差别，幼儿园的教化已经远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在

9、实力的开发，据探讨表明06岁是孩子智力发展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、心情情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果休戚相关，信任家长们也特别重视，现在孩子在大班起先渐渐养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要起先培育孩子的创建实力，让孩子有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的实力，假如家长干脆告知他，干脆把答案告知孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿阅历。 二、下阶段工作准备 从我们与家长合作以来，很多家长特别注意孩子

10、的教化，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特殊是家园联系窗，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现刚好反馈给我们，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们刚好记录，按时上交，这样也有利于我们刚好了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的平安，请各位家长协作我们的工作，早上来的时候请不要不要过早，上班的时间7点30，所以请各位家长按时来园。 三、几点要求 1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。 3、培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。

11、 5、多关切孩子、多和孩子沟通，多看看家长园地。 6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西。 总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子也会越来越聪慧能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法干脆告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡老师给我们讲有关教学方面的内容，大家掌声欢迎。 474937托班保育员家长会卫生发言稿3 各位领导、老师和家长： 下午好! 首先，我代表七年级_班全体

12、任课老师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参与本次家长会。 家长会是一个老师与家长们沟通的平台，它的作用主要是加强家校沟通，相互沟通，共同提高学生的学习成果。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教化，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的相识，不能总认为学生的教化是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。假如你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆忙而来，急急离去，人在会场，心在工地，瞻前顾后，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，

13、旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是，学生良好的学习成果应当是和谐的教化管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐协作，齐抓共管。说句醇厚话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不协作。假如你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说究竟还是你的事。三年之后，你小孩的成果很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不志向，那么，我也会说，你有不行推卸的责任。 一、谈谈老师与家长的关系 坐在这里的各位

14、家长，一个星期之前，你我还是生疏之人，今日你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从今相识，形成了家长与老师的关系。那么，家长与老师之间究竟是一种怎样的关系呢?我思索后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和冲突的关系。 说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复沟通的核心话题。为了孩子的成长，你可能会常常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成果进步的，这是老师的

15、职责所在。从这一共同目标上说，家长和老师是一样的。 然而家长与老师之间的冲突却又是不行避开的。我说的冲突并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在看法。老师不满家长的不管不问，监管不力。家长埋怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。一个老师面对七八十位家长，真叫众口难调。在新生的座位支配上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论老师怎么排，总会有人说不好。这件事情是恒久无法得到全部人满足的，只能做到相对公允。我支配座位的标准是什么呢?一是以学习成果为参考，二是以学生身高为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考，五是以

16、家长看法为参考。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发觉问题，发觉问题就调整，以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的支配上，座位对于学生的影响不是肯定的。 二、介绍班级、任课老师状况 我班共有学生77人，其中男生48人，女生29人。入学最高分190分。从入学分数来看，我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考，不代表一切，但不行否认的是，分数高的学生的各项素养就高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确相识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发觉不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分

17、数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发觉问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。 我班的老师状况是这样的，我本人担当本班语文教学工作，兼任班主任。我工作二十整年，班主任经验是十六年。 数学刘老师是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学阅历丰富，成果突出，是我校名师。是一位深受领导信任，家长满足，同行佩服，学生信任的好老师。 英语张老师是一位青年老师，她学历高，专业学问坚固，责任心强，工作热忱高，肯动脑筋探讨教学方法。她努力营造英语学习的氛围，调动学生的主动性，经常备课至深夜，我信任在她的努力下，我班的英语成果肯定会大步前进。 三、关于七年级学生学习习惯的培育

18、问题 对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培育是压倒一切的大事。各位家长不仅要相识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应当主动协作老师，努力改掉学生的不良习惯，培育良好的学习习惯。 1、听课习惯的培育 课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下非常钟。学生课堂之上要专注地听讲，仔细思索，主动发言，留意力长久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素养。虽说课堂的习惯培育是老师的事，而家长应当在家多提示，多教育。 2、作业习惯的培育 学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培育更多地依靠于各位家长。家长应当在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以

19、下几个方面视察，一是学生完成作业时的留意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿态做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的状况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确相识到书写对于一个学生学习的重要意义。 3、晨读习惯的培育 学校不上早自习，可是语文英语等科目有不少要求读背的内容，家长应当敦促学生早起在家读背。每天坚持，形成习惯。 4、课前预习和课后复习的习惯。 数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的学问点，发觉难点，以利于课堂提高听课效果。英语则更应当强调课后复习

20、。要刚好巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月肯定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。 5、良好的作息习惯。 像现在这样的季节，早晨通常可以让学生六点，或六点二十左右起床，中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律，一但有反常现象要刚好与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。 四、对家长的几点要求 以上讲的是让家长们知道的，下面讲的是希望家长尽量做到的。 1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求宁静单纯，避开干扰。在学生学习时要削减应酬，不要

21、把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少跳舞，少外出。最好能宁静地看看书，给孩子树立出榜样来。 2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，MP3、P4、P5、P几的这些简单分散孩子留意力的东西一概不要答应给他买。越简洁越单纯越有利于学生的成长。 3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地视察孩子的作业习惯，刚好发觉问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要留意孩子书包里与学

22、习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神。另外要留意孩子交友、外出状况，好多孩子成果下滑的缘由往往是在出乎家长意料的地方。 4、做一个主动型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师沟通，不要坐等老师给你电话。我一个班七八十个学生，每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我有七八十个学生，而你只有这么一个孩子呀。 五、结束语 时间不早了，絮絮叨叨地说了这么多，可能有没说到的地方，也可能存在说得不恰当的地方，希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事，更是千万个家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把应酬推一推，

23、多关注，多督促，让我们齐抓共管，努力培育出更多的人才! 感谢大家! 474938托班保育员家长会卫生发言稿4 各位领导、老师和家长： 下午好! 很兴奋也很荣幸能在家长会上和家长们面对面的沟通，在此，我仅代表七年级全体老师对各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!(鞠躬)感谢大家百忙之中来到学校，您的到来充分说明白您对孩子的关切与重视! 三字经里曾说：养不教，父之过;教不严，师之惰。由此可以看出家庭教化和学校教化的重要性。今日，把各位请到学校来，就是要我们家校联通，把孩子教化得更好! 家长们把孩子送到我们学校来，就是对我们学校的最大信任，对我校老师工作的最大支持。孩子来到学校，和老师们在一起的

24、时间比和父母在一起的时间还要长。特殊是班主任老师，从早上6点半到晚上9点半，每天和孩子们在一起的时间整整15个小时。当你们还在睡梦中的时候，路上稀有的行人当中，就能看到班主任老师匆忙赶往学校的身影。督促起床，指导晨读，带跑早操，排队就餐，让孩子们养成良好的生活和学习习惯。为了让学生有足够的睡眠，保持良好的学习精力，班主任老师在餐厅陪孩子们吃过午饭后，顾不上休息，甚至连家都不回，就要去宿舍督促学生午休;当夜幕低垂，您和挚友喝酒闲聊、唱歌跳舞、漫步休息、甚至是搓麻将的时候，我们还在学校指导学生完成作业，预习新课，晚自习后还要督促学生晚休，每天晚上9点半以后才能拖着乏累的身体回家。 洗刷之后躺在床上

25、，腿又酸又疼，伸也不是，蜷也不是，怎么都不舒适。闭上眼，脑子里还得想着班里的事情。学生们在学习上遇到困难，老师们不遗余力地帮助解决，班主任老师更是充当了全能老师的角色，给学生讲难懂的数学、地理、甚至是英语，监督每一科作业的完成。学生们思想上出现波动，我们还要和他们谈话，晓之以理，动之以情，帮助他们树立信念，形成健全的人格。除此之外，我们还要听课、备课、上课、改作业，迎接各级各项检查，有些老师甚至还要忙着外出讲课，西校老师的工作之多之重，之辛苦之劳累，应是微山全部学校中第一位的。 或许有家长说，我们做这些都是应当的，因为我们干的就是这个职业，我们有这个职责。是的，自从接过您的孩子，我们就感到肩上

26、的担子之重，我们不敢有丝毫疏忽与懈怠，不然，我们愧对您的支持与信任! 然而，学校教化离不开家庭教化，我们的工作须要您的大力支持与协作。可是，有些家长的做法却使我们的工作趋于被动，对此，我们有些建议与您磋商： 1、请不要听信孩子的一面之词。 当孩子在学校与其他孩子发生冲突时，孩子打电话告知家长，家长立即火冒三丈，不分青红皂白，跑到学校大闹，甚至对其他孩子大打出手，造成恶劣影响。所以在此奉劝全部的家长，遇事要冷静，不要只听信孩子的一面之词。请问清晰前因后果，让孩子把事情交给班主任调查处理，不要做孩子的靠山，不要让他以为无论发生什么事，你都能支持他，让他学会自己去面对，自己去解决，即使自己解决不了，

27、还有老师。终归在学校和您的孩子朝夕相处的是老师，而不是家长，老师相对于家长了解的问题要更全面一些。请家长赐予老师最至少的信任。 2、请不要帮助孩子做违反纪律的事。 俗话说：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度。各位家长把孩子送到西校来，也是因为学校管理严格。然而，学校三令五申不允许带手机、学习机、嬉戏机、mp3、mp4等，初一刚开学的时候，家长陪伴学生也签了协议。可是，还是有学生带来这些东西，并且是经过家长允许的。我不知道家长们是否想到，孩子们拿来的这些东西，听歌、嬉戏多于学习，没电了就要找地方充电，不敢在教室里充电，就会在宿舍的灯头上充电，万一出现平安事故，谁来负责?还有些孩子，拿着手

28、机在考试时作弊，平常上网闲聊，发信息，甚至看成年人小说和视频，万一哪天孩子误入歧途，作为家长，您就是送孩子走上歧途的罪魁祸首! 另外，学校规定：男生不许染发、烫发，女生不许佩戴首饰、不许化妆，不许穿奇装异服。可是依旧有个别男生染发、烫发，个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏，夏天的时候穿着吊带和露脐装。对于自己孩子的穿着装扮，家长是看不见还是视而不见呢?请您告知您的孩子，她的身份是学生，不是社会上的小混混，她来的地方是学校，而不是酒店!请给她买符合她身份的衣服!作为家长，您对孩子的视而不见，能叫做尽职尽责吗?孩子走下坡路，你敢说你没有责任吗?不要用一句管不了来推卸你的责任!不是管不了，而是你

29、根本就没管! 作为家长，您是孩子的第一任老师，您的一言一行干脆影响着您的孩子。有时候，孩子的表现就是家长素养的反映。每次星期天下午返校时，都会有家长送孩子回来。根据学校规定，不允许家进步校。可是家长不舍得孩子拿东西受累，非要护送到宿舍，有的家长不顾值班老师的阻挡，干脆冲进学校。孩子看到家长这样，立马腰杆硬了起来，立着鼻子竖着眼地冲保卫人员嚷嚷：一个破看大门的，有什么了不得，熊样!骂骂咧咧走开了。是的，他们的职责就是看好大门，不让无关人员进来，对孩子们造成损害。家长们不正是看着学校管得严，孩子出不去，不易学坏才把孩子送来的吗?为什么非要亲自毁了自己看中的优点呢?当有一天，学校真的放松管理，什么人

30、都能随意进来的时候，您还敢把孩子送来吗? 当然，诸如此类的事还有许多许多，例如：奶奶心疼孙子，一看孙子写作业就骂老师，嫌老师布置得作业多，结果后来，孩子一个字都不写了。这是家长们想要的结果吗?学校规定单周不允许回家，即使回家，也要在晚自习之前回来。但家长非要给班主任打电话，让孩子留宿一晚，认为没什么大不了。您想过没有，我们刚刚说过的话，刚刚公布的规定，就被您一个电话打破了，我们怎么再去管理其他学生?来到学校，不是您一个孩子的问题，而是整个班级的问题，甚至是整个年级、整个学校的问题。请不要让孩子以为家长打一个电话什么都能解决，您对孩子的纵容和溺爱不仅使我们的工作变得被动，还会害了您的孩子。请不要

31、做孩子走下坡路的教唆者和纵容者! 3、请不要给孩子带太多零食和零花钱。 家长总是担忧孩子吃不饱、吃不好，所以来校之前尽可能的往包里塞零食，带许多零花钱。您这样做，一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食，便不去餐厅吃饭，干脆到宿舍吃零食，而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。孩子们抢着吃零食，制造垃圾、违反纪律。所以，奉劝各位家长尽量少带或不带零食，让孩子在餐厅吃饭。 有的家长唯恐孩子在学校受委屈，给带许多的零花钱。还有的家长长期在外打工，平常见不到孩子，对孩子的关爱不够，所以只好用钱来弥补。在这个封闭式的学校里，孩子出不去，生活费交完后，他还能买什么?家长认为孩子无非买点零食，其实

32、不然。他可能拿着那些钱在返校的路上买小说，充QQ币，打电玩，上网，买烟、甚至买管制刀具，来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟，请客、打架、互送礼物等等。或许，家长给钱的初衷是好的，然而好心不肯定有好结果。为了孩子，请您节制您的好心。 每一位家长都望子成龙，望女成凤，老师也希望自己的学生个个有出息，能成才。我们的心情是一样的，甚至有些时候，我们恨铁不成钢的心情比你们还厉害。所以恳请各位家长对于学校的管理赐予支持和理解，并能协作学校的工作。不要以为，孩子到了学校就全部交给学校，教化不好都是学校的责任。其实，您作为生他养他的父母，更有责任和义务教化好自己的孩子。不要总说没空、忙，不要因为您的借口耽搁了孩

33、子的一生。今日少赚的钱，明天能补回来;但是，对孩子的教化一旦错失了，就没机会弥补了。对只有一个孩子的家长来说，唯一的孩子教化不好，你就全盘皆输!我想，对于孩子越来越少的家庭来说，每一个家长都输不起，大家都想做大赢家!而高素养的家长才能造就高素养的孩子，优秀的学校才能培育优秀的学生。所以，让我们携起手来，家校合心，为你们的孩子，我们的学生铺就成人之路，成才之路，胜利之路! 感谢大家! 474425托班保育员家长会卫生发言稿5 敬爱的各位家长： 大家好! 感谢各位家长能够前来参与_幼儿园大班的家长会，能够在期末之际和大家相聚在教室之中让我感到很荣幸，今日主要是想和大家探讨孩子们一学期以来的改变以及

34、目前存在的问题。 由于本学期是孩子们在幼儿园学习的最终两个学期之一，因此我在学期之初便在思索如何更好地教育班上的孩子们，终归只有在幼儿园阶段打好基础才能够在将来上小学的时候站在更高的起跑线上，因此这次组织家长会也是想和大家探讨这个问题从而促进育儿阅历的沟通，在这里我也很感谢诸位家长始终以来对幼教工作的支持，两年多的教育也让本班的孩子们在学习上取得了很大的进步，作为他们的班主任能够见到眼前的成果也让我感到非常欣慰，但也正因为如此能够明白接着教育好班上的孩子们并做好班级管理工作多么重要，因此我能够仔细制定教学方针并在上课之前做好备课工作，在课堂上也会通过互动的方式来让孩子们做到精力集中。 在教学成

35、果方面孩子们已经取得了很大的进步，语文方面驾驭了拼音的读写并能够依据拼音来翻阅字典，虽然对于偏旁的学习还不够深化却已经是很不错的成就了。 数学方面能够娴熟运算一百以内的加减法并很少出错，但我也明白仅仅是这样的成就还不足以令人感到傲慢，因此我会接着重视数学教育工作并争取让孩子们取得更多的进展。英语方面则能够驾驭字母拼法并学会很多简洁的英语单词，英语科目的学习对孩子们今后的成长非常重要从而让我很重视这项工作的绽开，这些都是教学方面取得的成果且让我们对此非常关注。 在习惯养成方面则得益于平常的教育从而有了较大的提升，尤其是个人卫生方面能够养成勤洗手的习惯，这方面的努力能够有效避开病从口入的状况发生并有效保障了孩子们的健康，而且我在平常也会要求孩子们在用餐的时候不要挑食，尤其蔬菜水果应当要多吃才能够得到健康的成长，再加上有时我也会带领孩子们进行跑步的原因从而让他们的体质得到了很大的提升，除此之外讲文明懂礼仪之类的习惯也能够通过平常的教育做得很不错。 幼教工作能够取得这么多的成就离不开家长们的大力支持，因此我也希望在这次家长会上各位代表都能够踊跃发言，希望通过这次育儿阅历的沟通从而在今后更好地教育孩子。 感谢大家! 家长会演讲稿