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1、2023年小学生乒乓球比赛总结 1试验小学四、五年级乒乓球竞赛总结 试验小学乒乓球竞赛于20XX年4月11日在本校乒乓球室实行,共有十五个班级进行竞赛,本次为期3天,共分为四年级组和五年级组。 本次竞赛是以年级组进行的团体竞赛,取得了历史性的突破!获得如此好的成果是和平常队员们始终坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。竞赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。 虽然这次竞赛我们获得了历史性的突破,但是也有几点值得重视的,其一:班主任重视程度不够,导致有些队员水平不是很高。其二:队员有一部分是学校训练队的队员,他们所在的班级就占较大优势。 通过三天的角逐四年级(四)6班取得了第一名,依次是(四)4
2、、班(四)2班。五年级是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班通过这次竞赛后发觉,同学们对乒乓球的爱好程度越来越高,对自己的信念也有很大的提升!训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象,从整体上看,同学们又多了一个选择,可以让那些对乒乓球有爱好或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会,来让更多的同学参加到这一活动中来,把乒乓球训练竞赛结合起来,增加趣味性,吸引更多的同学参加,以此来全面提高我校学生的身体素养。 本届竞赛的结束也正是下次竞赛的起先,我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来,为提高我校乒乓球水平而努力奋斗 2白庙小学乒乓球竞赛总结 我校乒乓球赛于10月2
3、4-28日如期实行。竞赛的过程中充溢了汗水、掌声和欢乐。此次乒乓球竞赛为同学供应了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热忱和高度的主动性全身心的投入到竞赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在竞赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们主动向上,努力进取,坚韧拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了很多珍贵的活动阅历。总体上说,这次活动是比较胜利的。 以下便是此次活动的支配: 一、竞赛筹备 竞赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局实行11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五
4、局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。 二、竞赛方式 竞赛分男单、女单形式绽开;竞赛采纳干脆淘汰制,胜出者干脆晋级。竞赛遵循公正、公允、公开的原则。 三、竞赛通知 通知分两种方式:由各班班长口头通知和黑板通知竞赛地点和竞赛时间。 四、工作落实 活动负责人开会探讨确定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员支配:裁判员、记录员、现场工作人员。竞赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人打算; 本次竞赛结果公布如下: 男单:第一名李野,其次名陈品松,第三四名陈明 女单:第一名吕二玲,其次名陈凤,第三名陈二娟 本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了肯定的胜利,但仍旧有许多不
5、足之处:一、由于种种缘由,竞赛起先,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程连接不紧密,后期处理不太给力。 3漆工中心小学乒乓球竞赛总结 20XX年3月10日,漆工中心小学乒乓球竞赛在校领导、老师和同学的大力支持下,通过学校各位领导和老师的周密组织策划,取得了圆满胜利。现将竞赛详细状况总结如下: 一、活动开展状况: 为给漆工中心小学乒乓健儿们供应一个展示自我的广袤舞台,打造深厚的校内文化氛围,丰富小同学们的周末课余生活,提高小学生的身体素养,漆工中心小学乒乓球竞赛于3月10日下午在校乒乓球室胜利举办。 本次竞赛参赛人员为高段年级的学生,四、五年级每班各4名学生报名参赛,参赛球员共计16人,此16
6、位同学为我校乒乓球人才选拔与培育供应了依据与资源。在本次竞赛中,同学们都以饱满的热忱和高度的主动性全身心的投入到竞赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神! 二、竞赛方法与结果: 1、分组状况:A组:五年级;B组:四年级 2、竞赛方法: (1)参赛队员在各班班主任处报名,各班报4人,男女不限。 (2)运动员自带乒乓球拍。 3、竞赛方法: (1)竞赛采纳规定竞赛规则 (2)竞赛采纳淘汰制,每场采纳三局两胜制,进入前四名后的竞赛采纳单循环制 (5)竞赛用球:白色或橙色直径40毫米红双喜 (6)球拍击球时,木板不能击球 4、竞赛结果 (1)组:(五年级) (2)B组:(四年级) 三、工作状况:
7、1、俞建荣校进步行本次竞赛的主要裁判工作。 2、黎海兵主任主动策划竞赛的形式及内容,组织各班报名参与竞赛。 3、江维达老师维持竞赛正常秩序,刚好处理竞赛过程中的突发事务。 四、总体说来,本次竞赛的举办取得较大胜利。我们也从中积累了大量工作阅历: 1、本次竞赛时间支配紧凑,仅用1天时间胜利举办了本次参赛人数较多的乒乓球竞赛。 3、校各部门各班主任都主动协作竞赛工作,保证了本次竞赛的顺当进行。 五、本次竞赛中也存在一些不足之处,在今后的工作应当留意改进: 1、应加强竞赛结果记录的精确性,可由一人特地统一收集各场竞赛的结果。 2、应充分考虑和支配竞赛时没有竞赛的其他学生的休息。 六、总结: 通过本次
8、竞赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了漆工小学的同学们主动向上,努力进取,坚韧拼搏的精神。更感受到了同学们追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了很多珍贵的活动阅历。信任在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,使漆工中心小学的体育运动工作推向新的高度。 4小学生乒乓球竞赛总结 我校为丰富学生的课余生活,于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球竞赛,竞赛为期2周,在图书馆三楼实行。本次竞赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的高校生活更加丰富多彩,也可以使我们得到熬炼。 这次竞赛共有32人参与,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手接着参与复赛。
9、在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:XX,XX,XX。竞赛中,同学们以友情第一,竞赛其次的原则,既赛出了水平,又增进了友情,使同学们在竞赛中实现了自己的人生价值。在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依旧没有丝毫放松,都全力以赴为最终总冠军做最终一分努力。经过一番激烈的争夺,XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。XX取得其次名的优异成果,XX排名第三。 最终,分院学生会主席给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的胜利。 5西江中心小学乡村少年宫乒乓球活动小组总结 自从少年宫乒乓球活动小组开班以来,我们始终遵循学校领导有条件要上,没有条件也要上的原则,在球台
10、是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。 在开班授课期间,我们组依据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。 在训练当中,学习热忱甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行说明和帮助,为他们供应了购买相宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告知他们:环境是短
11、暂的,而学习目的是熬炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚毅的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚毅的意志解决问题,让我们真正成为一个英勇、坚韧又聪慧、灵敏的人。我们的动员工作起到了肯定的作用。 然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由起先时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的仔细看法是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是特别坚毅的。 在教学的同时,我们也发觉一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,假如学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著很多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。 总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少阅历,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已心中有数。
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