2022年中学校长年度述职述廉参考报告.doc

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1、中学校长年度述职述廉参考报告201x年度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，榜样恪守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深化贯彻党的十七届三中全会会议精神，全面执行党的教育方针，努力推进素养教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。一、立足一个“实”字，狠抓了常规教学治理1、一丝不苟抓常规，常规不失落认真贯彻荆门市中小学教学常规治理方法，严格执行教学过程治理的五种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制，教情学情调查反应制、质量奖惩结帐

2、制。狠抓考试治理，建立优良的考风和积极进取的学风。科学、标准地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、调控、鼓舞作用。2、持之以恒抓教研，教研不虚浮一是坚持间周一次集体备课，集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人)，“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目的、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。实在处理好四个咨询题：即学什么，如何学;教什么，如何教;练什么，如何练;思什么，怎么样改。二是立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等方式，拓

3、展老师的专业开展空间，促进老师的专业成长。3、理直气壮抓质量，质量步步高结实树立“质量强校”的思想，狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组，施行专班负责制，打造优良的团队。二是优化备考机制，制定科学的工作方案。三是加强备考研究，科学备考。适时召开中考研究会，落实备考细节，积累典型经历。四是认真进展月考并做好质量分析。明确得失，找准差距，拟定对策。付出总会有报答，一年来，一是学生中考成绩突出。首批录用钟祥一中一人，文化课上一类线八人，名列乡镇前茅。二是老师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文帮教之窗 -学生心灵的“光滑剂”获国家级一等奖，制造的课件平移获国家二等奖，余红艳老师撰写的论文如何提

4、高数学课中的练习效果在素养教育论坛上发表，魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。二、着眼一个“新”字，狠抓了学生德育一是强德育队伍建立，营建育人气氛。1、加强校园德育环境建立。努力建立一支政治素养高、才能涵养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织老师学习、重温老师职业道德标准，组织老师学习中国教育报祖国将来、神圣使命2020年全国老师优秀老师风采录登载的老师优秀事迹;利用业务学习时间组织老师学习学生治理的最新理念、经历和做法，让老师从中学得学生的治理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位老师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔

5、记各500字，每学期要认真学好两篇师德体会，随时调整本人工作中的缺乏，真正做到以身作则，以身作则，让老师的言行感染学生。2、加强班主任队伍建立。一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓舞机制，坚持从方式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动认真地开展工作。每月开展一次班主任工作经历交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出存在的咨询题;会上还安排优秀班主任交流班级治理的经历，班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级治理的经历如此互相学习、互相促进，实在提高了班主任的治理才能。3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。典范的力量是无穷的

6、，共青团员、班干部在学生中的妨碍是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现情况进展全面考核，如此，通过学生自我教育、自我治理、自我评价，实现学生的自我治理和提高。第三、加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。二是抓好常规德育活动，营建育人环境1、抓好校园文化建立，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，

7、每一寸土地育人。为到达这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。2、抓好行为标准教育。今年九月份学校开展了学生日常行为标准教育月，为使活动落实，学校政教处参照中小学生守则和中学生日常行为标准，制定了中山中学学生行为标准，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我如此做”转变为“我应该如此做”，使良好的行为适应内化为自觉的行动，注重良好学习适应的养成教育。以德育处、年级、班级治理为一体，构成一个良好的校风。3、抓好学生美德教育十月份，学校开展了传统美德教育系列活动。(1)以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的适应，传承中华民族的美德。(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等严重节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。