2023年大学生乡土中国读书心得5篇.docx
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1、2023年大学生乡土中国读书心得5篇 品一杯香茗,不是为了舌尖的香甜,而是苦涩后那一缕芳香的喜悦;闻一抔泥土,不是为了那抹芳香,而是脚下踏着的那份踏实;读一本好书,不是为了浮华绚丽的辞藻,而是语言背后朴实深刻又引人深思的涵养。以下是我整理的高校生乡土中国读书心得,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 高校生乡土中国读书心得范文一 以乡土本色开篇。乍看“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”这一句话,费孝通仿佛就给中国给定了含义,此处不谈。 “以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。”乡土本色 乡土中国的流淌性是较差的,我比较喜爱书中的一种表述:将乡土中国的社会比作一颗老树,人们共同依存着这株老树
2、生存,一起享受树上结出的果实,也一起为它的根茎供应养分。当承载这颗老树生存的土壤无法结出完全供应全部人的所需的果实时,人们就会作为“蒲公英的种子”向远方漂流,重新播种成为新的大树。 “乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。”其实,乡土中国并非是一种老死不相往来的存在,而是一种相互依存的共生。因为哪怕是哪些飘散出去的种子,也有共同的文化来作为“根”来彼此连接。 这一点与美国起于拓殖时代产生的乡下以一家一户为一个单位是颇不一样的。中国乡村的“孤立”与“隔阂”相对体现在聚居地上,而并非个体。这或许也是中国并没有产生像美国那样突出的“独立精神”的缘由吧。中国是一个人情社会,人们彼此的连接是
3、不行隔断的,时间与空间对他们束缚力相对较小。 “这是一个熟识的社会,没有生疏人的社会。”乡土本色 文中有一个词汇让我记忆尤为深刻,那就是:“熟识”。这个词汇不禁让我联想到小王子里面的“驯服”一词,因为它同“乡土性”一样是文中的中心和暗线。 乡土社会的信誉并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规则熟识到毫不犹豫时的牢靠性。(假如说西方的履约是由于外在束缚的契约精神的一种捆绑,那么中国的履约更多的发生于一种植根于基因与血脉里面的本能。在乡土中国并不须要大范围的法律的限制,相对于法律,他们反倒觉得彼此之间的“熟识”更加牢靠。 在协调个人与社会的冲突问题的时候,中国人的选择不同于以美国为代表的西方
4、人:听从约定俗成是社会性的,而跟从内心是个人性的,这就与费孝通在书中写道的“从俗即是从心”不约而同了。) “文字是间接的说话,而且是个不太完善的工具。”文字下乡 社会生活的改变导致着乡土中国的文化改变速度跟不上现代社会的变更,于是乡村出现文化脱节的现象,由此产生的“乡下人”这种类似的词汇附带上了贬义的意味。 但是这与中国的乡土文化又并非完全贴合,比如它们的生活由于更多的用语言来传递信息,不通字词的现象被冠以“文盲”的概念就是一种失误了。农村人的学问来自于生活,农夫看到蚂蚁搬迁巢穴就知道要去开垦沟渠,而农夫本身是不知道或者不熟知这背后蕴含的气候学问的。 假如说“愚”是智力的不足或缺陷,那么识不识
5、字就不能作为愚与不愚的评判标准。学问的底蕴往往与时间的积累是分不开的,中国五彩斑斓的文化绚丽如星海,这就与中国有不断绝的五千年文化紧密相连。而语言相对文字而言无疑有更加悠久的历史,那么乡土中国的农夫代表选择以语言而并非文字来作为往来交际的载体就不是那么惊奇了,否则是不是也是一种理念上的舍近求远呢?这种说法看似是一种诡辩,但我想说的是不管是语言还是文字都是我们在社会交往中不得已而实行的一种工具而已,而且文字本身也是一种间接的说话和不太完善的工具。 顺手而记,为所欲为,随笔墨的流淌写下一些不成熟的文字,但这也是一种生活的情趣。 高校生乡土中国读书心得范文二 从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的
6、束缚。 中国,一个发源于两河流域的农业大国,在漫长的岁月中渐渐形成了特有的乡土文化。这种文化在两千多年的封建社会中渗入了每个人的毛孔,融于血脉中。即便在工业化大发展的今日,这种乡土气息仍到处可见。中国人有着自己一套独特的处世之道:办事爱讲关系;讲究安土重迁与落叶归根;对生疏人和对“自己人”有迥然不同的道德标准;法律意识淡薄;男女有别这些我们可能习以为常的东西已经在我国社会转型的过程中产生了阻碍a作用,而我国广阔的农村整体上依旧处于贫困落后阶段,这些都是有缘由的。而在费孝通的乡土中国里,我们都能找到具体的答案。 为何我们的道德水平比欧美低?我曾不止一次地思索过这个问题。其实我们的经济和制度都没有
7、什么大的缺陷,那么我们就把问题放到文化的角度去看。我们今日的许多思索方式和文化都是传承自我们农业时代的祖先,纵使百年前的新文化运动和新中国几十年的教化发展使我们的基础学问水平得到了较好的提升,但乡土社会的那一种习俗却在农夫占人口总数一半的中华民族里口耳相传,每个新一代的孩子也在耳闻目睹地学习着克己中庸,长幼有序,天人合一等。 可是,乡土文化就肯定是错误的吗?当然不,只是它与现代化不能很好地兼容罢了。例如,在乡下,流淌性低和交通不便使几代人不出乡,而在缺少改变的土地上,人们就更看重习惯和情面。但在当下,人口流淌越来越频繁,现代社会更看重创新和法律,这就使那些乡土人在面对着转型发展时“水土不服”,
8、产生诸多冲突。比如:我们过去的道德观念都是以自己为中心,讲究“克己”,对别人的标准随密切度改变。现在我们学到的自由同等博爱的观念,都是讲求人人同等的,要求我们能“大义灭亲”,不偏不倚。这是自不待言的应当人人遵守的规则,可直到现在我们又有多少人真正做到了呢?这种难以动摇的社会观念,也许就是我们保留下来的乡土性的体现吧。 全书仅仅六万字,被分成十四章,每章所分析与讲解并描述的事情都极有代表性。没有晦涩难懂的理论,只是以通俗易懂的语言,穿插着鲜活的实例,对现象进行剖析。读完后,读者会有种醍醐灌顶之感,妙不行言。 费孝通虽然是在1947年出版的此书,但书中许多现象直至今日都发生着,他的观点也能照旧可以
9、对今日的农村现状加以解读。可见其探讨功底之深厚,以及我国乡土习性积累之深。 高校生乡土中国读书心得范文三 乡土中国是费孝通先生在社区探讨的基础上从宏观角度探讨中国社会结构的著作,分别从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等各个方面分析,解剖了中国乡土社会的结构及其本色,的“差序格局”等有中国风格的社会学理论,就是在这本书中提出和论证的,乡土中国是社区探讨的一部比较成熟的著作,代表了费孝通先生早期社会学探讨生涯中的一个重要转折点。 本文主要介绍这本书的背景,笔者个人认为是主要的章节的内容,对当下社会的意义以及笔者一些浅薄的见解。 费孝通先生在重刊序言已经交代了此书
10、的写作经过,这是他在四十年头后期在西南联大和云大所教的“乡村社会学”一课的内容,他认为和青年学生的接触过程中应当探究一些有意义的课题来打开那些还没有人探究过的学问领域,而不是借用现成的教材来照本宣科,于是便有了这些一面探究一面讲授的讲义,其中的概念和观点也没有经过琢磨,都是具有探讨性的,“我并不认为老师的任务是传授已有的学问,而主要是引导学生敢于向未知的领域进军。” 社会学在社会科学中是最年轻的一门,更不用说在中国的发展状况,而本书所处的历史背景是在上世纪四十年头(1947年),当时的中国刚刚经验了抗日斗争并且正在经验着解放斗争,费孝通先生在如此艰难的社会环境下还能专注于这样“冷门的”学科探讨
11、,亲自到广西瑶山,云南多地农村实地考察调研,在桂期间前妻不幸溺亡,可以说是经验了重重困难,暂且不说其探讨成果如何,这样严谨求实的学术看法着实让我等后生钦佩! 在第一节乡土本色中,费老在开头就明确指出,从基层上看,中国社会是乡土性的。我国自古便是以农耕为经济基础,加之我国人口基数大,绝大多数人口是依靠农业营生的。作者认为我们想要探讨中国的社会,不妨把留意力先集中在那些务农的乡下人,人说乡下人有些“土气”,当然这个土气并没有任何卑视的意思,反倒是精确地概括了他们离不开泥土,依靠种地谋生的事实,同时我们可以确定的是以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态,但是我们不能否认大旱兵乱等灾难性因素所带来的
12、人口迁移的状态。费老也并不是说中国乡村人口是固定的,人口不断增加,原有的土地容纳的人数达到饱和后,过剩的人不得不向外开拓新的土地,他们之间的关系就像老树和种子一样。 这里我有一个切身的事例,在我读高二的时候,曾听大人们提起过,我母亲的祖上是广西人,由于饥荒和战乱,祖上携着妻儿逃难,徒步跋山涉水,找到了一处和家乡的环境相像的地方(云南师宗县五龙乡)并定居了下来,准确算来,到母亲这辈是第三代。2023年,广西那边的后人依据祖上的书信,族谱和口头相传的话,找到了母亲和她的兄弟姐妹们,我曾见过他们相认后的合影,犹如一个模子刻出来的长相,照片的背景是一条河和连绵的青山,就像外婆家的自然环境一样,我没有想
13、到自己的身世背后尽然还有这段奇异的故事,读到费老所提到的“我在广西靠近瑶山的区域里还望见过这类从老树上吹出来的种子,在云南我望见过这类种子所长成的小村落,还不过是两三代的事。”我想,或许费老当年所说的“大树”和“种子”,便包括我母亲的族人。 交代完农业人口时代定居在一片土地上,其状态是基本稳固的事实后,作者进一步指出大多的农夫是聚村而居,这是由小农经营、水利合作、平安保卫、继承产业四个缘由导致的,中国乡土社区的单位是村落,但是村落间是孤立、隔膜的,正如一起先所说的人们世代定居在某一片土地上,人口流淌性小,社区间的往来也就必定疏少,这样的生活是具有地方性的,在这种限制下,乡土社会成了“生于斯、死
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