2023年幼儿园教师职称评定申请书.docx
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1、2023年幼儿园教师职称评定申请书 老师的价值在于追求老师职业生活的华蜜,并将老师职业的华蜜引向人生的价值和归宿的思索轨道上来;老师的意义在于教书育人,在教化方面供应专业的服务。下面我为大家整理了幼儿园老师职称评定申请书,希望大家喜爱! 幼儿园老师职称评定申请书篇1 我叫_,女,于19_年7月毕业于_师范_,同年9月安排到_中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20_年1月被评为中学二级老师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级老师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下: 一、倾心教化,为人师表。 身为老师,我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中,具有高度
2、的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关切全体学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教化工作者”,20_年被省人事厅、省教化厅评为_省德育工作先进个人,被_市妇联评为_市“三八”红旗手,2023年,被_县县委、县政府评为“_县十大杰出青年”。 二、细心施教,形成特色。 作为一名一般的教学工作者,能够
3、严格要求自己,始终以一丝不苟的工作看法,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。所带学生总体成果优异。 三、潜心钻研,完善自我。 从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,
4、我还擅长进行教学探讨,积累教学阅历,不断锤炼自己的教学基本功。主动参与接着教化,树立终身学习观念。主动参与上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文新课程下中学思想政治课教学体会获20_年江苏省优秀教化论文二等奖;论文让理论回来现实,让现实阐释理论获20_年江苏省教化学会“中小学教研探讨论文评比”三等奖。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。 申请人:_ 20_年x月x日 幼儿园老师职称评定申请书篇2 本人,20_年毕业于沈阳音乐学院舞蹈系,舞蹈编导专业,本科学历,学士学位,同年被授誉为“省舞蹈
5、家协会会员”,20_年被指定为省舞蹈家协会舞蹈考级制定考区,20_年被评比为“省优秀共青团员称号” 20_年参与工作至今已满6年,符合讲师申报条件,回顾过去的6年我将工作总结如下: 一、教化教学方面 从教6年以来,我始终担当舞蹈教学工作,在工作中我勤恳尽责、言传身教在教学工作中听从分工、勇挑重任、关切学生,时刻留意自己的师德修养,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,到校至今我主动担当了学校每年举办的大型文艺活动的舞蹈支配工作,克服了时间紧,任务重的困难,从构思到编排到辅导学生排练我都会以高度的热忱都入到工作中去,任劳任怨静默奉献,并克服自身的伤病,利用周六、周日休息的时间到校带领学生排练
6、。在每一次的班主任节目中我都能看到班主任们在舞台上完备的表现,我也会体会到在一次次练习中班主任们付出的辛苦,也会回想我与大家一同排练时付出了多少的汗水,所以我再一次对班主任们对我工作上的支持和协作表示深深地感谢,每一次的工作中我都能感受到大家赐予我的帮助、每一次的表演中我都能听到领导和老师,学生们对我的认可同时也得到了各企业嘉宾的一样好评,这使我从中熬炼了自己也增加了我的自信念使我更有信念和热忱投入到工作中去。出于酷爱和对工作的热忱我于20_年和20_年的两个假期的时间自费到北京舞蹈学院接着教化学院进修中国民间舞专业现已结业。 二、教学成果方面 我是一个喜爱学习的人,总觉得人的一生是学习的一生
7、,特殊是作为一位老师,想要给学生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。老师本身就得是络绎不绝的河、容纳百川的海。因此,我不断的学习。并坚持“学在前列”和“长期学习”,重点是学习专业学问和技能。通过学习,不断更新学问结构,拓宽学问层面,提高理论层次,增加自身工作的才能。由于自身的努力,20_年在校内的评优课大赛上获得二等奖。20_20_学年度在校敬业杯优秀老师评比中获得优秀老师称号。同时我始终认为老师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。所以我在教学工作中仔细负责,我编排的校广播操深受学生宠爱。我擅长发觉学生身上的优点,敬重学生,关切学生,爱惜学生,常常与学生沟通,有效地进
8、行教化工作。在其次届,魅力中国国际文化艺术节赛区舞蹈竞赛中,我校王晓丹同学获得少年组民间舞金奖,我自己也获得优秀老师奖。 情感源自于酷爱,信念根植于信仰。就是靠着对教化事业的无比酷爱,我把自己的每一天都过得劳碌而充溢,静默无闻但却始终如一,我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教化事业奋斗的实践中。在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;在自己的努力奋斗中探求人生价值;我始终抱着一个坚决的信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教化工作者的光荣称号。 幼儿园老师职称评定申请书篇3 敬重的领导: 我于_年月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教化专业,于20_年7月聘请到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教化
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- 2023 年幼 教师 职称评定 申请书
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