2023年小学数学老师教学计划精选最新范文合集模板.docx
《2023年小学数学老师教学计划精选最新范文合集模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学数学老师教学计划精选最新范文合集模板.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年小学数学老师教学计划精选最新范文合集模板 老师编写教学安排要力求贴近学生的生活实际及思品教化因素,结合教材内容适时适度的对学生进行思品教化。通过计算和应用题的解答,培育学生细致的良好学习看法,以及题后验算的良好习惯。以下是我整理的小学数学老师教学安排,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 小学数学老师教学安排范文一 一、 学情分析 五年级一班学生共有49人,男生26人,女生25人。多数学生具有明确的学习目的,在平常学习比较仔细、努力、主动,他们接受新学问实力强,学习新学问较快,具有良好的数学学习基础。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感爱好,学习不主动,数学的基础比较差,
2、计算实力和分析应用题的实力都不强,加之对学习马马乎乎的看法,平常没有较好的学习习惯,上课不用心听讲,留意力不集中、贪玩,老师留的作业不仔细完成,这些学生在各种测验中成果不尽人意,还须要加倍的努力。 二、教材分析 本册教材内容包括:小数乘法和小数除法;对称、平移和旋转;简易方程;因数与倍数;多边形的面积;统计。 小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,接着培育学生小数的四则运算实力、简易方程是小学阶段集中教学代数初步学问的单元,在这一单元里支配了用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的
3、实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维实力,提高解决问题的实力。 视察物体和多边形的面积两个单元在已有学问和阅历的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经验,能分辨从不同方位看到的物体的形态和相对位置;探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,驾驭平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展、 在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学乘除法计算学问解决生活中的简洁问题。 教学目标: 1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较娴熟地进行小数乘法和除法的笔算
4、和简洁的口算。 2、在详细情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简洁的方程,用方程表示简洁情境中的等量关系并解决问题。 3、探究并驾驭平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。 4、经验从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。 5、观赏生活中的图案,敏捷运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 6、体会学习数学的乐趣,提高学习的爱好,建立学好数学的信念。 7、养成仔细作业、数学整齐的良好习惯。 教学重点:小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容、 教学难
5、点:小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容、 三、教学措施 1、结合教学内容,渗透思品教化,培育良好的学习习惯。 例题、练习题的设计,力求贴近学生的生活实际及思品教化因素,结合教材内容适时适度的对学生进行思品教化。通过计算和应用题的解答,培育学生细致的良好学习看法,以及题后验算的良好习惯。 2、切实提高学生的计算实力。 (1)理解算理,驾驭方法。小数乘除法要求学生能比较娴熟的进行计算,关键是理解意义、驾驭方法。重点要让学生知道积的小数点的位置是依据积德改变规律来确定的。 (2)重视基础,要求适度。小数乘除法的计算要求“比较娴熟”,小数四则混合运算只要求达到“正确。同时对口算的
6、训练要赐予肯定的重视,要驾驭口算的基本技能,逐步提高计算实力。 (3)运用规律,合理计算。整数的运算定律对小数的计算同样适用,教学时要培育学生视察题中的数据,运用运算定律进行简便计算、合理运算的意识,并留意计算方法的多样化,体验计算教学的开放性。 (4)验算检查,养成习惯。小数的乘除法计算可以进行相互验算,小数的四则混合运算要进行“步步为营”或者“一步三回头”式的检查,重要的是使检查和验算成为学生的习惯,通过检查和验算,可以提高计算的正确率,更重要的是培育学生仔细、塌实的学习看法和作风,让学生终生受益。 3、渗透数学思想方法,培育数学实力。 结合教学内容,渗透数学思想方法,培育数学实力,是小学
7、教学的一项重要任务。老师要仔细钻研教材,挖掘教材蕴含的因素,重视数学思想方法的渗透。 小学数学老师教学安排范文二 一、学生状况分析本学期带两个班数学,一班28人,二班28人,。大部分学生基础较好,学习自觉性高,其中一班在上学期市教化局组织的统一质量监测中成果名列前茅,二班的成果较低一些,但也居全市前列。但仍有个别学生的学习习惯不太好,基础较差!学习散慢,缺乏学习的自觉性主动性,习惯也不好。像宁浩、王鹏、马同等。其中张家旺、马鑫、马凯玉、罗依杰这些同学学习成果优异,思维敏捷,对待问题经常用不同的解决方法。但也有个别同学如:一班的王潇、王苗、宗文丽等这几个同学,其理解实力稍差,做题的速度也慢,加之
8、在家里娇生惯养,稍对他们严厉些,就找借口不到学校。学习成果只能在及格的边缘徘徊,学习习惯还未形成。 二、教学内容本册教材在“数与代数”这块内容中支配了两部分的内容:数的相识和运算、式与方程。其中第一部分包括三位数和两位数相乘、整数四则混合运算、倍数和因数;其次部分内容支配了一个单元用字母表示数。本册教材在“空间与图形”中用了四个单元,分三部分进行教学。第一部分:升与毫升;其次部分:三角形、平行四边形和梯形的相识;第三部分:图形的对称、平移与旋转。本册教材在“统计与概率”方面支配了单式和复式统计表的学习,由方块图形到条形图、由一格表示一个单位到一格表示多个单位,逐步支配用单式条形统计图描述数据,
9、在此基础上教学单式折线统计图。本册教材还支配了四次实践活动,分别是“奇妙的杯琴”、“我们去春游”、“图案的观赏与设计”、“了解我们的生存空间”。 三、教学目标要求 1、使学生联系乘数末尾有0的笔算乘法的简便算法,驾驭几百乘几十、几百乘几十几(不进位)和几百几十乘几十(不进位)的口算方法,并能正确进行口算。 2、使学生初步了解测量容量的方法,能联系生活实际选择合适的容量单位并进行表达和沟通;能估计一些常见容器的容量,培育估计意识和初步的估计实力。 3、使学生在视察、操作、画图和试验等活动中,发觉并相识三角形的有关特征,知道什么是三角形的底和高,相识直角三角形、锐角三角形和钝角三角形以及等腰三角形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 小学 数学老师 教学计划 精选 最新 范文 模板
限制150内