文明礼仪演讲稿范文汇总六篇（文明礼仪演讲稿ppt）.docx

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1、文明礼仪演讲稿范文汇总六篇（文明礼仪演讲稿ppt） 演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中，演讲稿运用的状况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我整理的文明礼仪演讲稿范文汇总六篇（文明礼仪演讲稿ppt），供大家参考。 文明礼仪演讲稿 篇1各位老师、同学们：早上好!今日我讲话的主题是友善待人 和谐相处。同学们，我们直溪中心小学去年已胜利地创建了江苏省平安文明校内，我们学校还是常州市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和谐相处的文明使者，让我们校内

2、的文明之花看得更加艳丽。同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会遇到许很多多来自别人的对不起。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情这些都须要你用友善的看法对待来自别人的对不起，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢?首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的看法与别人不同时，不要固执己见，强词夺

3、理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思索;关切他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封充溢真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块

4、牌子上有这样的一句格言你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。营造这样一个人人心情安逸，到处暖和和谐的生活学习环境，须要我们每一个人的共同努力。这就须要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的看法与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为友善使者，愿我们的校内遍开友善之花!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，恒久要为自己的

5、生命加油噢。文明礼仪演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好：人们常说：老师是人类灵魂的工程师。语言更是老师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言，怎么当好儿童的指路明灯。所以说老师要提高自己语言修养，驾驭语言技能，为儿童树立一个好榜样。老师的语言修养是老师为人师表的重要因素，对儿童的道德品质培育和审美产生极大的影响。语言的修养注意个体动用语的娴熟度，精确和流畅度，及在各种语言环境中的言语行为，老师语言修养绝非一日之功，须要老师日积月累渐渐形成的。有人云：言为心声。意思是说没有心灵的高尚，就不会有高尚的语言。加强老师自身师表，师德修养是必修靠自觉的。老师只有不断自觉规范自己，修养自己，提高自

6、己，美化自己，才能为儿童树立良好的榜样。详细的说，老师要提高语言修养，应留意以下几个方面：1、老师要懂礼貌提高老师语言修养，很大程度上取决于思想的修养，在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准，就是：温、良、恭、检、让。而在现代，讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，也是人们的道德准则，人与人相处的规则。礼貌包括两个方面的内容：一是礼貌语言，二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼，落落大方的好感，可以从一个人说话用语，语调口气，举止看法上反映出他的道德修养，思想面貌，文化水平，社会身份，礼貌也映着一个民族的精神状态。2、老师语言要文明老师语言要纯净，文明，健康，语言文明。有逻辑性，

7、用词恰到好处，儿童的理解实力、自控实力还不是很强，须要老师用语言引导、提示。还要用语文静，美丽，语调和谐，悦取，语言要亲切，亲善使人听后产生开心的心情，乐于接受老师的训诲，千万不要带有低级，粗俗的污言秽语，做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的老师，有时生气起来就会土话讲出来。3、学会敬重儿童老师说话要敬重儿童的人格，要运用美妙的语言塑造儿童的心灵，协调师生之间的关系，让学生在融治的氛围中接受教化。即使在教化时不听话的孩子时，也要心平气和，采纳激励的语言，千万不能用尖酸苛刻的语挖苦儿童，否则会对他以后产生负面影响。4、语言要规范，生动形象老师的语言是否精确，吐字是否清楚，用词是否得当内容是否

8、简洁有条理，语调是否生动，有感染力，都对儿童的语言发展起非常显著的作用。肃穆，枯燥，缺乏活力的语言，往往会压抑儿童的求知欲，而生动形象的语言却能以声传情，给儿童一种亲切感。老师的语言应当注意感情，生动形象，才能吸引儿童的发展。假如儿童老师像和尚念经一样毫无情趣，只能让人昏昏欲睡。语言是一个人文明程度的表。老师的语言修养是其为人师表的重要因素，老师就要用醇美的语言去触动学生心弦，给学生以美的享受，使其形成纯净、文明、健康的心灵世界。文明礼仪演讲稿 篇3各位老师、同学们，早上好：今日我讲话的主题是“平安教化” 与“文明礼仪”。开学已经一周了，在过去的一周里，校内各方面秩序良好，环境比较整齐，同学们

9、表现良好，没有出现严峻的违纪现象，绝大部分同学仪表整齐，校服穿戴整齐，遇到老师能主动问好，特殊是高一的同学，在经过军训的辛苦之后，已经慢慢适应了*的管理，在学习生活方面已经走上正轨，以上这些都要感谢老师、同学们的辛勤付出，也希望同学们能接着保持下去，为创建平安、文明、充溢爱意的校内而奋斗。但是，我在这里也留意到了几个问题：第一，同学们的过公路与骑乘车平安意识比较薄弱主要表现：过公路不走斑马线，有些同学喜爱在校门口的两条斑马线的中间地带穿越公路，我们校门口是国道，来往车辆较多，车速较快，这样随意穿越公路是特别危急的，万一遇到交通事故你自己也将担当相应的责任。学校值日老师也将加强巡查，对劝说不听者

10、将作出处理。我们学校骑车的同学较多，大部分是自行车和电动车，这里强调几点：1、不要并排骑车，占用原来就不宽敞的道路2、变线之前先看看或者打手势转向之前要伸出同侧的手臂，告知后面的骑车人“我要转弯了”，给他们一个提示，不要突然拐弯，免得造成损害事故。3、根据交通法规定，电动车和自行车是不能带人的，未满18周岁或虽满18周岁但未取得驾照是不能驾驶摩托车的，希望同学们都能自觉遵守这些规定，珍爱生命。4、女生骑自行车别穿裙子太长的裙子简单卷进车轮，造成危急;太短，会“走光”，都不利于正常的行车。5、指定地点停放车辆学校已经指定特地地点停放车辆，希望同学们都能自觉根据秩序停放车辆，不要把自行车电动车停放

11、在老师的停车位，电动车尽量在家里充好电。电动车停好后把警报器关上，以免影响上课。假如再发觉上课期间有警报器响起，我们将通知保卫科把你的车锁上扣留。其次、文明礼仪不规范孔子说“不学礼无以立”。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等开学以来，我发觉有些同学喜爱边走路边吃东西，然后就顺手扔掉饮料瓶罐或垃圾袋，这种不讲卫生不爱惜环境的坏习惯肯定要改正。校内就像我们的家，你在家里垃圾莫非不是扔进垃圾桶吗?学校已经配备了很多垃圾桶，希望有这些不良习惯的同学能多走两步

12、，把垃圾都扔进垃圾桶，我们也将加强检查督促，发觉乱扔垃圾的同学将惩罚你去捡校内内的垃圾或者惩罚你再去抓一个乱扔垃圾的同学。另外，极个别同学在课间时间会躲在角落吸烟，我们校内督导队志愿者将加强巡察，一旦发觉吸烟者将予以停课处理并赐予处分。还有乘车问题，公交公司多次致电我校，一些同学上车之后就不情愿在挪动身体，不管后面的同学还能不能上，在此我希望那些先上公交车的同学都能为他人着想，都能主动自觉地往车里面走，给他人便利给自己便利，使大家都能更快上车，平安回家。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文化的受益者。黄校长提出了“让校内充溢爱”的办学理念，我想，德育处是一个管人的地方，也是一个为老师同

13、学们服务的地方，同学们有什么建议可以到德育处向我反映，也希望同学们都能尽量遵章守纪，做一个讲文明懂懂礼貌的人。文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日的国旗下讲话由我们五年级七班主持。我演讲的题目是文明礼仪从我做起。文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，时平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。始终以来，我们试验小学的领导和老师们静默工作，无私

14、奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。学校一每天在发展，环境一每天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出试验小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那洁白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”?在我们的校内内、教室里、楼梯上，那

15、些与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知，这些都是不文明的现象。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满试验小学整个校内。同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇5纵横古今，中华文明进程历历在目，享誉中华，东方中国魅力层层绽放，佛道盛行、长安之春、大唐遗风、汴京梦华、盛世畅想、中华五千年的文明辉煌传承，让我们感受到了华

16、夏文明的魅力，泱泱神舟万年的纷呈演绎，文明，人类翱翔的翅膀。作为个人来说，文明是一种修行，当我走进校内里时，楼梯上的垃圾袋中，印入眼帘，还有随地可见的痰迹，都已成为很正常的事情了，同学们都已经不以为然。把他当作一种习惯，当随口而出的粗话、脏话已成为一种“时尚”，带我们翱翔的翅膀已被我们丢到了不知名的角落。总有人说90后的孩子太傲慢，太不文明，我们总是去厌烦这些话语，可是说真的，事实是我们没有做好才会这样的。从今日起，坚守自己的目标，做一个文明、讲道德的人，做一个合格的中学生。中国一个历史悠久的国家，五千年的文明历历在目。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素

17、养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻

18、的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。当我们费尽力气去争取办奥运会、世博会时，却不知，万朝的努力，只因为我们的不文明，而付诸东流。我们的不当心的举手投足，而使千古文明，毁于一旦。当臭氧层破坏日益严峻，冰川加剧溶化，当垃圾积累成山，气味远闻。当河流变黑，树木枯死，人类是否能够意识到他们不文明的行为，给大自然留下的损害呢?有很多的科学家在预料世界末日归哪天，而人们也在这样的世上诚惶诚恐的活着。我总在想，有什么可怕的呢。这不过是人类为自己的文明买单罢了。从四大古国文明，到现代文明，我们带着文明的翅膀，经验了不同的时代，不同的社会，什么都变了，只有文明亘古不变。它已成为社会进步的标识，它是名贵

19、，是修养，是礼仪，是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙、远离庸俗，拥抱文明，用文明的翅膀在天空自由翱翔。文明礼仪演讲稿 篇6敬爱的老师、同学们：大家早上好!什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、才智和和善所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必需具备三个品质：渊博的学问、思索的习惯和高尚的情操。学问不多就是愚昧，不习惯于思索就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们正处在人生最美妙最绚丽的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，你是情愿做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个学问渊博、举止文静、谦和热

20、忱的人呢?信任全部的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平常点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山校内美丽干净的环境中，你或许会感叹生活实在是太美妙了;当你和志趣相投的小伙伴一起嬉戏学习，你会感觉到生活是那样的充溢欢乐。可是，在我们这个漂亮的校内，在我们的言行中不尽人意的地方须要我们每一个学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是礼仪岗同学热忱地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、敬重的鞠躬?当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放纵的喧哗?同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。敬爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候用心听讲敬重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误会也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能赐予他人以满足和欢乐，而且还会使自己变得漂亮;变得纯真高尚。