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1、2023年大美校园征文范文15篇 在学习、工作、生活中,大家都有写征文的经验,对征文很是熟识吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。下面是我给大家整理的关于大美校内征文范文,欢迎大家来阅读。 大美校内征文范文1 今日我们在这里集会,实行“金融学问进校内”活动,我谨代表 和全体师生对 行长一行的到来表示热情的欢迎!对 银行细心选送宣展资料为广阔师生服务表示诚心的感谢! 金融是现代经济的核心,不仅关系到国家的生存发展,也日渐紧密的关系到群众的日常生活。尤其是在当前信息时代的环境下,每个人越来越频繁、也越来越深化的与金融业务相联系,比如存取款、刷卡消费、
2、贷款、转账、投资、货币兑换等。一些新业务和新平台的出现极大的便利了群众的生活,但同时也增加了诸多风险,这就须要我们更多的关注、了解和驾驭金融学问,达到规避风险、科学合法处理金融事务的目的。 对于高校生来讲,驾驭肯定的金融学问不仅是提升综合素养及防范意识的须要,更是适应将来社会及自身发展的须要。此次“金融学问进校内”活动, 银行细心选送了“ ”、“ ”以及“ ”三大板块的资料,有很强的好用性、学问性、时效性和适用性,对弘扬红色传统、普及我国金融历史、增加师生们的金融法制观念、拓呈现代金融学问有很好的教化作用。希望广阔师生能够借此机会仔细学习、深化领悟、学以致用,同时也期望 银行能够接着与 开展深
3、化的沟通,促进共同发展。 最终,祝福此次活动能够取得圆满胜利!感谢! 大美校内征文范文2 我的学校是韩愈小学,它有着高大宏伟的建筑和各种各样的花草树木,一年四季景色各异,特别漂亮。 每到春天,柳树早早地抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,在春风的吹拂下,漫天飘舞,美丽极了。下课后,我们来到操场上游戏打闹,接受着阳光的照射,呼吸着清爽的空气,心情安逸极啦! 夏天来时,树木长出了巴掌大的树叶,郁郁葱葱,知了在树上不停地吹着“风笛”,同学们在树下绘声绘色地讲故事、说笑话,经常逗得大家哈哈大笑。 秋天,秋风吹来,树枝在天空中飘舞,树叶宝宝一个个淘气地跳离了树妈妈的怀抱,洒落了一地。我们拿着扫帚、垃圾斗在操
4、场上热火朝天地扫落叶。而松树依旧还是那么绿,像一位士兵在操场上站岗。 冬天,雪花洋洋洒洒飘落下来,地上、树上、房上积满了白雪,到处一片银装素裹。而我们可不怕冷,穿上棉袄,戴上手套,兴奋地在操场上堆雪人、打雪仗,玩得可快乐啦! 啊,我爱你漂亮的校内! 大美校内征文范文3 美就在我们身边,时时与我们相伴。生活中到处都有美:古朴高雅的高校堂,有之;书香四溢的图书馆,亦有之。 美在校内,美在那夜色未央的风景。 冬日的早晨,我初入校内,天色依旧保持着一丝静静的和谐。校内中的万物仿佛照旧沉醉在睡梦中。只有校内小径边的路灯照旧笔直地挺立着,不知疲乏的发出暖黄色的柔软的光线。在此一旁的高校堂静谧无声,照旧沉醉
5、在甜甜的梦乡之中。我望着那斑驳的墙面、古典的风格,不禁联想到高校堂你总与我相伴:每当我心绪烦躁时,便拿着自己宠爱的一本书,步至高雅幽邃的高校堂中,缓缓的坐在凉爽的台阶上,远离课间的喧嚣,远离心绪的烦躁。一边轻嗅书香,一边享受着这独特的宁静自然的风景。 高校堂那独特漂亮的风景,俨然已经成为了我校内生活的一部分。 美在校内,美在那朝阳初照的景色。 当早晨的第一缕阳光柔柔的摩挲着书香四溢的图书馆,书香便不行避开的散发出来,那沁人心脾的香气萦绕于我的心头,使我不禁想轻轻地踱于其中,静默地翻开一张张的书页。品书中之魂,赏卷里之典。不知不觉,我的四周已经站满了前来读书的同学们,都挂着柔软的微笑。此时此刻,
6、我既静静倾听着如琴弦跳动般而又深刻铭心的书音、感受着那安静的时间的和谐,又感受着校内生活的美妙、同学们对学问的渴望。 图书馆那静谧的境界,已经成为了我校内生活的另一部分。 校内之美,不仅仅美在古朴高雅、朝气蓬勃,更美在它那高雅的境界和空灵的环境所给人感觉的漂亮。 大美校内征文范文4 我们的校内,到处都洋溢着美妙的气氛。当春天一步步走来的时候,校内起先绽放生气勃勃的新气息。 走进校内,第一眼就会被高大的香泡树所吸引。这棵香泡树已经和学校一起经验了11年的风雨,它始终挺立着,像一个忠诚的哨兵一样爱护着我们的校内。 沿着紫藤花廊往里走,是一片茂密的橘林。每到秋天,书上就会挂满许很多多的小灯笼,好像在
7、说:“快来把我摘下来把!”一旁,花圃里的花使我不由自主地停下了脚步,一朵朵车叶菊正昂首怒放着,像一张张漂亮的笑脸在欢迎我们到来。红色的山茶花像一个羞怯的少女,她穿着一件火红的晚礼服,在迷雾中显得更加漂亮。 穿过高大的教学楼和行政楼,就来到了长廊,一旁的桂花树吸引了大家的留意。桂花树的枝头是星星点点的黄花,像秋天的繁星,像漂亮的精灵,更像是一场秋的盛会,让人沉醉其中。长廊的终点,是同学们最爱的操场,四周的香樟树站立在旁边,守护着我们快乐的源泉。操场上,我们一起挥洒汗水,一起在国旗下宣誓,它记录着我们点点滴滴的进步,点点滴滴的华蜜 校内,是我们学习学问的殿堂,是我们欢乐的起点,更是我们呈现自我的一
8、个大平台。在这里,我们种下希望,种子会萌发出新芽,会长成参天大树,给校内增加一抹又抹靓丽的风景。 大美校内征文范文5 我们的校内是一个景色特别美丽的地方,四季都是风景如画,可美啦! 春天最美的还是要数玉兰花了。我细致一看,棕色的花托白色的花瓣,组成一起真是完备的组合呀!大多数的花瓣都是白色的,但是有一些是紫色的,紫色的花朵点缀了白色的树冠,他们有的花已经绽放开了笑脸,有的饱满的立刻要裂开似的,有的还是一个花骨朵。我充满在了花海里,我好像还闻见了花的芳香,我又细致闻了闻,芳香扑鼻而来,好香呀!比香水还香呢!我喜爱校内里的春天。 夏天最美的是早晨。因为早晨孩子们陆接连续的从学校门口走进来,走进教室
9、,就听见了朗朗的读书声,我喜爱校内里的夏天。 秋天最美的就是树叶了。之所以我喜爱秋天的树叶,是因为到了秋天以后树叶全都落了下来弄的同学们满身都是叶子,大多数都落到了地上,我就上去踩一下,咔嚓的一响可好玩了,我们大家都上来踩。我喜爱校内里的秋天。 冬天最美的是大雪。冬天里我穿着雪地鞋在雪地里和同学们一起玩打雪仗,你打我,我打你一起玩。玩的可快乐了,不想玩打雪仗了就可以玩堆雪人,我们一起堆了一个超级大的大雪人。我们再来一个锦上添花就完成了,我喜爱校内里的冬天。 校内之美,一幅多么美妙的景致! 大美校内征文范文6 春天的校内最美是花朵。春天,校内的花都开了,万紫千红。我们仿佛身在花海。一朵朵鲜花争奇
10、斗艳,美不胜收。瞧!一、二年级的小挚友们像劳碌的小蜜蜂,一个个、一群群,一会儿飞向了这个花坛,一会儿又飞向那片花海;有的轻轻捧起花儿,有的凑上把花香闻个够。而我们则是在楼上偷偷窃笑,笑他们没见过这么美的校内。春天就像一个漂亮的姑娘,用自己的花裙子装扮着我们的校内。 夏天的校内最美是太阳。早晨的太阳不算太光明,像一个发光的光盘嵌在天空中。但是到了中午,太阳慢慢的燃烧起来,像一个燥热的大火球挂在天空中。热辣辣的太阳直射着校内,仿佛要把校内烤化。“铃铃铃”片刻间校内喧闹了起来,仿佛同学们要用自己的热忱与太阳一较高下,在太阳下奔跑着,追逐着。但是一听到上课铃声,一个个都是“落败而归”;校内四周的蝉鸣声
11、、汽笛声此起彼伏,也是喧闹得很。夏天就像一个顽皮的孩子,活泼而又热情。 秋天的校内最美是大树。一阵阵秋风吹过,树叶从空中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们,等到树叶落完之后,大地就像盖了一张五彩缤纷的毛毯。此时,学校的花坛都变得光秃秃单调起来,但我最喜爱站在校内的某个角落,微微闭上眼,深深地吸上一口气,因为校内的桂花开了,秋天就像一个满身飘香的仙女,将香味留在了校内的每个角落。 冬天的校内最美是雪花。天空中飘下一朵朵雪花,每片雪花都不一样,在空中飘飘洒洒,落入校内,落在草丛中,同学们也都张开嘴欢迎雪花来到这里。冬哥哥是一个偏爱白色的画家,画白了天,画白了地,画白了山,也画白了我们的校内。别急,别急,冬
12、哥哥一焦急打翻了颜料盒,同学们从教室里涌了出来,校内里变得喧闹了,他们戴着五彩缤纷的帽子,穿着色调斑斓的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗“哦,真美!”赞美声不由自主从每个人口中跑了出来。 校内的四季真的太奇妙了!各有各的美。 大美校内征文范文7 我们的校内中有很多美景。 位于学校中部的中心公园里,植物各种各样,无奇不有。香泡树上结出一个个香泡,像一个个金黄的小灯笼。小香泡淡淡的芳香,经常勾住我的脚步,往树上望去,一个个香泡似乎在对我说:“来吧,小挚友,把我摘吃吧。”生长在树下的小灌木虽然很不起眼,但也把我深深吸引住了。灌木有紫的、绿的,三三两两聚在一起围成了一个小洞,我和挚友们玩捉迷藏时,就会
13、躲到小洞里去,谁也找不到我。最高最大的就是樟树了,它的叶子四季常青,茂密的枝干交织着,密不透风。看着十五六米高的樟树,总有一股想爬上树冠吹吹风的激情涌上心头。 菱湖边的植物也许多,很美。垂柳姑娘的头发,长长的,细细的,叶子上带着一些小刺,她的头发很淘气,时时常钻进水中和湖水玩一玩,闹一闹。苏铁像位战士,手上拿着绿色的小刺刀,他们把菱湖包围了,似乎每时每刻都在爱护着菱湖,生怕菱湖受到一点损害。五针松的叶子像海胆身上的刺,假如没有植物名牌,我都会以为它只是一只巨大的绿海胆。 门厅前的植物更多。石椅后的龙爪槐就想缩小版的垂柳,含笑花是一种小灌木,和我差不多高。它的叶子圆圆的,与鸡蛋一般大,还有一种香
14、蕉的香味,可是这种香味必需把鼻子凑近才闻得出来。野花一片一片的生长着,红的、蓝的、黄的、白的、紫的,五彩缤纷,奇丽无比。 校内真美啊! 大美校内征文范文8 学校是我美妙、暖和、欢乐的家! 我的学校像个大花园,四季如春。春天小草返青,柳枝抽绿,玫瑰花绽放,操场上有孩子的笑声,树枝上有鸟儿欢乐的歌颂声,到处洋溢着一派春的气息。夏天风吹过,一棵棵柳树像一位位漂亮和善的小姑娘,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起舞来。秋天秋姑娘在学校里玩耍,黄色的树叶跟着翩翩起舞。冬天大地换上了新衣,学校变成了城堡,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,光秃秃的树干像一位位挺立的卫士。 在学校里我感觉到了家的暖和。记得那一次
15、,我考试没考好,心情跟信念一起跌倒了谷底,同学们都来劝慰我,告知我:失败并不行怕,可怕的是你没有坚持! 在校内里我感受到了家的欢乐。冬天下雪的时候,老师让我们到操场堆雪人,同学们把小雪球渐渐的滚成了大雪球,两个大雪球连接在一起,变成了胖乎乎的雪人,再给他添上鼻子、帽子和纽扣,就变得惟妙惟肖啦! 学校是我的家,童年的脚印留在校内的小路上;欢歌笑语留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们美妙的回忆,播种着我们的幻想。 大美校内征文范文9 在我们漂亮的校内里,有明丽的花朵,有蘑菇亭,有小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。百花盛开、竟相开放、争奇斗艳。连小
16、草也不甘示弱,用劲的往上钻。下课铃响了,老师还没说下课,同学们就迫不及待的跑出了教室,来到操场上玩耍。 夏天,树木长得更茂密了。花儿更明丽了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们的热忱没有减轻,而且高涨了很多。一是男同学可以穿上帅气的衬衫,女同学可以穿上美丽的裙子。二是同学们喜爱的暑假快要来了。 秋天,小花和小草也枯了,变成了土黄色。但是秋天也有了簇新的水果和蔬菜。 冬天,雪地里的小花和小草都不见了影子。只有大树伯伯依旧在四周站岗,保卫着我们漂亮的校内。同学们也显得更有精神了。 校内是我们学习学问的天地,校内也是我们成长的乐园。 大美校内征文范文10 走进新的学期,与以往不同的是校内变得面貌一新了。首
17、先步入校门,就是那些摆放在街道两旁的花圃了,最特殊的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成,给人一种华蜜之感。 接着是来到大厅,大厅很开阔,四通八达,每个角落都摆设一盆发财树,大厅旁的宣扬栏和黑板,都画上了精致的图画和一些老师节的宣扬语,显得大方,漂亮。 穿过大厅,便通向教学楼。再去教学楼的小路上,已经铺好整齐高雅的石砖,相对于以前,这时走起来特殊的舒适,平坦。 走进教室,与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草,它们开的那么的绚丽多姿啊,又给教室添加几分亮丽之景。 这就是我的漂亮校内,那么的清爽,那么的漂亮。站在新的校内,走进新的学期,迎接新的起点,让我们一起加油吧。 大美校内征文范文11 我在科技
18、小学上学,这个校内特别漂亮。 走进学校大门,首先会望见升旗台,在高高的铁杆上漂浮着艳丽的国旗。 国旗台对面是教学楼,教学楼很大,有26个班级。教学楼的墙壁上刻着八个大字“好好学习,每天向上”,时刻提示我们要努力学习。 教学楼右边是综合楼。里面也有一间教室,还有阶梯教室、美术教室、音乐教室、科学教室等,这可是我们最喜爱的地方。 综合楼斜对面是一个特殊的木瓜树林,每年木瓜成熟后同学们都可以在这里买木瓜,那是学校为培育我们的社会实践实力而特地举办的。 进门往后走,是风雨操场,每次一放学,我就去打乒乓球,高高的墙,一跺脚还有回声呢。 风雨曹场的后面也是一个操场,里面全是黑石。听说以前这里不是个操场,而
19、是一个垃圾场,是人们努力把垃圾除掉才修成了我们现在的操场。 多么漂亮的校内呀!我爱我们的校内! 大美校内征文范文12 我爱我的校内延新一小,这里是一年四季美如画的大花园。想知道这是一幅多美的画卷吗?请跟随我,一起去看看吧! 校内的春天,生气勃勃。春姑娘提着小花篮,穿着五彩斑的裙子,迈着轻的脚步来到了校内,她躲在花园里,静静看着同学们的生活。花园里的小草露出了尖尖的小脑袋,似乎在说:“春天最终来了,好漂亮呀!”。柳树姐姐正在拿梳子打理着自己长长的发。同学们已经换上了春装,有的踢足球,有的跳绳,还有的跑步,真喧闹! 校内的夏天,到处夏日炎炎。春姑娘跟着花,一起离开了校内,校内里被夏姑娘弄的葱葱笼笼
20、的。操场一旁树的叶子密密层层的,像一把把大伞帮我们遮住了阳光,同学们在“伞下”看书,做嬉戏 校内的秋天,充溢了丰收的气息。秋姑娘把树叶染成了黄色,在花园中有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,同学们看到了这苹果,直流口水。有的树叶随风飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。最终,越来越多的飘了下来,大地像铺上了一层金色的地毯。 校内的冬天,厚厚的积雪像一层白白的锦被。在校内里,大树上,整个校内变得白茫茫的。一下课,同学们就快速地跑出教室门,在操场上堆雪人,打雪杖。 这就是我们学校的四季,我爱我的校内! 大美校内征文范文13 当前,我省上下各级机关都在狠抓纪律作风整顿,根据上级支配,我校也组织全校老师
21、仔细学习了省委、省政府关于纪律作风整顿的精神,仔细进行了作风整顿。 学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校内。和谐校内,就是把学校建设成最相宜学生成长发展的“生态系统”,具备民主、科学、人文、开放的育人环境,体现教化对人的终极关怀。人类已经进入一个“文化”的时代,促进人的发展,建设和谐社会逐步成为现代社会的最高追求。因此,建设“和谐校内”,必需从学校文化建设入手,唤起教化者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校将来,主动构建开放、民主、和谐的学校文化,全面提升学校的文化品位。 客观务实的办学理念 和谐是一切事物发展的核心。和谐即美,它是一笔可供开发的精神财宝。
22、在学校教化中,通过和谐去寻求一种秩序,使学校与社会、家庭达成默契,形成合力,真正发挥出“育人”的整体效应。 苏霍姆林斯基说过“学校领导首先是教化思想的领导,其次才是行政领导。”办学的“理念”是学校文化的灵魂,它源于这所学校的“传统”,又不拘泥于它的“传统”。它是在宏观把握教化发展方向的基础之上的微观思索,对学校的教职员工具有肯定的凝合力、感召力和生命力。同时,它又要详细可感,具有可操作性,易成为大家认同的目标,与老师的发展追求、学生的发展需求相融合,贯穿于学校各项工作的过程中,被全体老师认同和追求,逐步积淀为学校文化。蔡元培先生提倡的北大办学方针“思想自由、兼容并包”,影响着全部进入北大的人,
23、历经百年不衰,与时俱进,至今已成为北京高校发展的灵魂,北大也渐渐成为中国一个传播新思想、新文化的中心。 以“和谐”为理念的学校文化,它既要体现学校的特性,又要具备社会发展的时代性,它是学校发展的灵魂,也是学校追求的终极价值。 以人为本的制度文化 “和谐”并非漠视“冲突”,“和谐校内”同样须要人本科学、和谐民主的制度保障。 学校建设人本民主与科学规范相一样的制度文化,目的是让全部成员工作生活在一个规范有序又富有人文气息的环境中。在这个环境中,领导与老师、老师与老师、学生与老师,相互敬重、相互理解、和谐融洽。其实质是强调以人为本的思想与科学管理手段的结合,建立以发展人的主体性,提升人的生命价值,富
24、有人文情怀、创新活力与团队精神的制度文化体系。让组织中的成员尽量发挥诞生命的潜力。它包括学校的教代会制度、教化教学管理制度、质量监控考核制度、学生的行为规范等。 学校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理机构和规章制度,体现学校个体特有的管理理念、人文精神和运行效度。它的重点是建设之后的运行与参加。详细包括大家对学校制度文化建设的认同,它对每一个个体工作的主动性、创建性和实效性的激活。 和谐融洽的人文环境 首先是老师文化。一方面我们要优化、美化校内的外部环境,为老师供应舒心满意的工作环境;另一方面要突出人文环境的建设,搭建民主平台,营造民主、同等、和谐的管理氛围,让老师参加学校的决策与管理,让老
25、师感到“家”的暖和,不以行政吩咐压抑老师的特性,让老师的精神和人格得到自由的伸展。在教学活动中,给老师充分的自主权,激励老师建立自己的教化思想,支持老师进行教改试验,形成自己的教学风格,让老师时时刻刻感到自己是学校的主子。使老师的职业意识、角色认同、教化理念、教学风格、价值取向等,与学校的主体文化协调一样。浓郁而温馨的氛围,严谨高雅、务实进取的精神应成为学校文化的主流! 其次是学生文化。没有学生参加的文化,不能称其为学校文化。建设特性完善、人格健全的学生文化,关系到学校培育的人才“规格”。从内容上说,学生文化包括德育文化、学习文化、综合实践活动文化、文娱体育和审美文化、生活与心理卫生文化等。在
26、学生文化建设的实践中,应坚持“育人为本”,坚持发掘人的创新潜能与弘扬人的主体精神相结合,使学生做到人格上自尊,主动向上求进步;学习上自主,主动参加和探究生活上独立,主动自理与服务;行为上自律,主动约束与反省。在详细工作中可以组织学生参加学生手册的制定、参加学生社团的组织与管理、制定班纪班规等。 丰富高雅的校内文化 校内文化可分为基础设施文化、自然人文环境文化等,它是学校文化的硬件,看得见,摸得着。校内文化建设内容详细包括学校建筑文化的建设,如学校建筑的布局,各种建筑物的命名,校门、大型壁画、校史馆的设计与修建;学校绿化与美化,如学校绿化景点、学校雕塑的创作设计与修建学校内部的陈设与布置,如学校
27、教学楼、试验楼、图书馆等厅堂的陈设布置,教室、走廊的布置学校传播设施,如学校标记的设计与制作,校内网、黑板报、橱窗、阅报栏、标语牌、广播、现代信息技术方面的设备设置等。假如这些学校的硬件都具备独特的风格和文化内涵,就能潜移默化地影响学校群体成员的观念与行为。 大美校内征文范文14 廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应当发扬光大。 自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”之说。廉洁文化进校内就是要教化和培育我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应当有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校内活动中取得了肯定的效果。廉洁文化进校内是加强学
28、生鉴别实力的须要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍旧未有变更,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着很多新状况、新问题。我们要相识到这场斗争的长期性、困难性和艰难性,那就必需从长计议,综合治理,从基础在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊异! 虽然说廉洁文化进校内是远水救不了火,但是至少可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增加辨别实力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,莫非这也是一件坏事吗?再次是待他们
29、长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。怎么能说这是一种“精神暴力”呢?当然,廉洁文化进校内要留意方式方法。廉洁文化进校内活动不是现在的独创创建,早在三年前一些学校就进行了这项教化活动,现在已 经总结了不少阅历。当然,对这个方式和方法的问题可以接着探讨,总结阅历,不能像教化成年人那样对待我们的学生,要针对学生的心理特点进行,要适度、适量,讲究方式方法。 您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊异! 虽然说廉洁文化进校内是远水救不了火,但是至少可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增加辨别实力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁
30、意识的人,莫非这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。怎么能说这是一种“精神暴力”呢?当然,廉洁文化进校内要留意方式方法。廉洁文化进校内活动不是现在的独创创建,早在三年前一些学校就进行了这项教化活动,现在已经总结了不少阅历。当然,对这个方式和方法的问题可以接着探讨,总结阅历,不能像教化成年人那样对待我们的学生,要针对学生的心理特点进行,要适度、适量,讲究方式方法。 大美校内征文范文15 当微风温柔地托起雪白的柳絮的时候,当太阳把金色的光悄然洒在挺立的杨柳上的时候,当芳香的花瓣在空中悠闲飘落的时候,我们的校内,你把我们深深地沉醉。 早晨,远处的贺兰山
31、上洒满了太阳金色的光线,校内中小鸟哼唱着宛转动人的旋律,伴随我们起先新一天的学习,郎朗的读书声响彻校内的每个角落。这里是我们追逐幻想的地方,这里是见证我们成长的地方,这里有诲人不倦的老师,这里有团结互助的同学,这里有努力奋斗的我们。 走在操场上,眼前仿佛又出现了运动会的场景。“加油!加油!”你看,那运动健儿们,风一般强健有力地奔跑在赛道上!你看,田径、接力、跳高、跳远、铅球赛场上,到处都有他们的身影!为了班级的荣誉,他们英勇拼搏,永不放弃。 “一二三四!一二三四!”耳边好像又响起了更久远的军训时候的声音。那时的我们刚进入初中,起先新的人生征程。为了培育更好的学习和生活习惯,我们接受了军训。不管过程有多么辛苦,我们都义无反顾地坚持着,磨炼出坚毅的意志。 “长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”不知不觉,耳边想起了这首歌。老师,您总是恨不得把全部的学问都教给我们,您总担忧我们学不会,对我们谆谆教育。看着您在作业本上暖心的批语,我们读懂了您的真诚心愿。长大后,我也想像您一样,做一支蜡烛,燃烧自己。 当夜幕落下,繁星静静地点亮夜空,可爱的校内,你可知道你的美? 大美校内征文范文15篇
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