暑假活动方案策划大全共6篇 青少年暑假活动策划方案.docx

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1、暑假活动方案策划大全共6篇 青少年暑假活动策划方案下面是我整理的暑假活动方案策划大全共6篇 青少年暑假活动策划方案，供大家参阅。暑假活动方案策划大全共1新华小记者暑假夏令营活动策划方案活动特色：1、寓教于乐 ，外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访北京名校 军旅 巡游闻名景观 采访实习内容丰富多彩 4、驾驭科学写作方法，快速提高写作实力 训练对象：新华小记者，爱好新闻写作的中小学生 开营地点：新华小记者教化基地 开营时间：x月x日x月x日活动费用：详细支配： 询问电话：第一天 上午：今日是你一段新生活的起先，奔赴营地，带着你的新颖与憧憬来吧！报到登记，营员办理入营手续，

2、支配食宿 下午：14:30实行开营仪式，分班确认负责人，营员自由沟通 其次天 上午：健康体能训练，军训下午：闻名主持人、记者xx主讲新闻采访、写作基础学问 晚上：爱好特长大比拼第三天 上午：健康体能训练，军训 下午：一线记者讲授新闻摄影学问 晚上：故事会第四天 上午：健康体能训练，军训下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门学问 晚上：电影赏析第五天 上午：健康体能训练，军训 下午：“怎样做一名优秀的新华小记者”讲座 晚上：平安学问培训第六天上午：巡游北京名校，采访，感受名校学习氛围。 下午：参观国学讲堂，学习国学文化。晚上：闭营仪式，小记者演讲，篝火晚会合影留念。暑假活动方案策划大全共2

3、暑假中学生英语夏令营活动策划方案一、活动目的：为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友情，提升集体的向心力和凝合力，开阔同学们的视野特举办本届“金色幻想成长之旅”夏令营活动。二、详细支配：（一）主办单位：xx市新英才英语学校（二）承办单位：xx市文化传播创作中心（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位（四）策划单位：xx市文化传播创作中心（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：）（六）参与对象：xx市中小学生为主（七）开营时间：8月1日8月3日或顺延。（八）开营地点：xx市新英才英语学校（九）活动费用：企业赞助，营员担当部分费用（十）媒体支持：电视媒体：xx电视台 平面媒体：xx日报、燕

4、赵都市报、xx晚报等网络媒体：xx各大门户网等（十一）开营地点：王滩水库（十二）打算阶段：确定营地，确定营员人数， 联系外籍老师，与有关部门协调（十三）活动步骤：第一天AM 9：30 到达营地（熟识环境）10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）11：00 午餐（餐前带领小客人参观营地）PM 13：0013：30 自我介绍后营员交互重组小队（为自己的小队命名，打算口号）13：3514：10 说说我的英语故事（各自打算一段Speech） 14：2015：50 互动嬉戏15：0015：30 谈谈我的学英语经验15：3015：50 后两天活动留意事项说明15：5017：00 山海

5、关旅游其他课程待定（例如：英语课程）其次天AM 7：00营区集中后至基地9：0011：00互动英语11:15午餐pM 13：0016：00互动英语16：1017：00篮球竞赛、拔河竞赛17：3018：30 欢乐自制晚餐19：0021：00 才艺大比拼篝火晚会22：00 就寝 AM 6：006：30 起床，整理内务6：307：00健身操7：00 早餐7：308：00 内务大比拼8：0011：00 英语口语训练 英语互动训练11：15午餐PM 12：3013：30 英语口竞赛13：3014：00 夸夸我的小伙伴14：0014：30 结营式（公布成果、共享阅历、互赠礼物）暑假活动方案策划大全共3小学

6、生暑假读书活动策划方案学习目标：1.增加学习。在假期中仔细阅读提升课堂教学效率的策略与方法、建设志向课堂新课程课堂教学的反思与改进、才智锦囊、细微环节确定成败和新课程小学作文教学概论这五本书。2.通过读书，了解最新教化动态，转变教化观点，提升教化教学水平。3.通过读书，强化自身修养，使自己成为更富内涵的老师。4.主动撰写读书心得，积累相关的教化教学阅历，从而形成自己独特的教学风格，全面提升教化教学质量。学习内容：1.制定学习安排，从而更好地绽开暑假学习。2.坚持“读书促动思索，思索促动成长”的原则，将精读与略读相结合，读书时即时登记自己的读书体会，写好批注。3.在阅读过程中，将读书与反思相结合

7、，主动撰写读书随笔，并每周一次以“博客”的形式实行发布，持续促动自己的专业成长。4.充分利用网络资源，实行网上电子阅读，开阔自己的视野。5.在经典读物中吸取养分的同时，把真正优秀的读物为己所用。6.对自己的读书体会实行梳理，完成3篇高质量的读书心得。7.假期结束前，针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。暑期读书总结两个月的暑期学习让我受益匪浅，感受颇多。通过这次学习使我学到了许多教学中的相关理论，下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：以前的我，在课堂教学中最注意的就是学生上课是否仔细，学问点是否驾驭，教学目标是否达到，效果怎样?等方面的问题。而阅读了建设志向课堂新课程课堂教学的反思与改进一书，才知

8、道课堂教学的志向应当是让学生经验美妙的生活，学会华蜜的生活。记得有位哲人以前说过：“没有华蜜的老师，就没有华蜜的学生”“欢乐的老师带给学生欢乐的生活。”由此可见，老师教学的华蜜不但涉及我们自己的生活质量，而且干脆影响学生的学校生活质量。随着课改的实施，“自主学习”越来越受到老师们的注意。在提升课堂教学效率的策略与方法一书第十一章“提升自主学习效率的策略与方法”这个内容中，我了解到了五种值得借鉴的方法，分别是：“激活身心，引发自主学习的内部须要;开放课堂，创设自主学习的外部条件;师生互动，构建自主学习的调控机制;学会学习，教会学生自主学习的策略;多元评价，改革自主学习的评价体制”。才智锦囊使我感

9、受到小说选文的精短奇妙;细微环节确定成败使我牢记“天下无易事，须要细心人。”这句至理名言;新课程小学作文教学概论使我明白开放的作文教学，能够让孩子享受到写作的欢乐总之，这次读书活动，极大地丰富了我的精神世界，强化了自身修养，使自己的生活变得更加丰富多彩。暑假活动方案策划大全共4高校生暑假志愿支教活动策划方案只要有梦就能望见希望书目一、活动背景二、活动理念三、活动意义四、支教地点简介五、活动流程简介六、队员名单及分工七、活动内容支配1、课程设计2、关于教学的几点说明八、志愿活动留意事项九、成果展示十、附录1、队员联系方式2、团队管理及相关制度3、项目后勤保障4、队员自愿参与及责任自负书5、学生平

10、安协议6、风险限制及留意事项一、活动背景每一个“望子成龙，望女成凤”的家长都希望子女在假期多学一些有助于成才的学问，而不仅仅是做家务，然后玩耍。因此在各大中小城市，家长让学生参与假期学习活动的现象特别普遍。另外，教化专家也建议让学生们度过一个有主动意义的、丰富多彩的假期。但是这一切，在中国西部各省很多县级以下地区难以实现。山区学生假期里做农活、照看弟妹以后，只能漫山遍野疯玩，这看似是欢乐的童年，其实对他们将来的发展没有多少意义。希望做到教化的基本平衡，国内地区教化差距不多缩小。二、活动理念1、目前，多城市教化局和部分教化专家反对假期学习活动，最主要的缘由是假期补课给学生造成了巨大的学习压力，畸

11、化了“多彩假期”理念；部分家长也不送孩子去补课，其主要缘由是收费过高，负担不起。烛火支教团秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家长任何费用，也不给学生补习课本学问，而是通过开设科学、绘画、音乐、手工、书法、室外团队活动、心理健康等方面的课程，着重开导他们海阔天空的思维，让他们不仅多动脑，更将动脑与动手紧密结合起来，促进他们德智体美劳全面发展。2、亦师亦友亦亲。或许志愿者在学问储量方面远大于山里的孩子，可以做他们的“老师”，但更多的，志愿者是“学生们”的挚友、亲人。因此烛火志愿者的自身定位不是奉献者。三、活动意义1.本次活动意义满意山区家长的需求，让孩子们有更多的成长机会；让山区孩子享有更广

12、泛的教化同等。2.长远意义每天的志愿活动都要为学生将来成才储备正能量；每批次志愿者经验的每一次非凡的人生洗礼，都将提高其思想觉悟。我团将为社会训练更多心中有祖国，心中有大山，乐于奉献的当代高校生。四、支教地点以贵州省贫困山区为主，与政府合作举荐教学点五、活动流程简介1.活动时间：三周2.详细日程支配：第一日：全体成员到达指定地点集合，晚上召开首次例会，成员相互识以及落实团队部分人员分工。其次日： 抵达所属小学，安排、熟识学校、村庄等当地环境。支教时间：2023年7月19日8月10日，按支教课程和当地学校实际状况结合支配进行早上：全天支配例会，起先打算一天教学上午：完成教务中午：休息，备课下午：

13、完成教务晚上：例会总结，支配其次天任务每个周末：进行走访，统计家长如何看待暑期志愿活动，及建议。六、队员名单及分工 详细烛火支教团教务部进行具体分工七、内容内容支配1.课程设计：a.国文：在教学中，以优秀传统文化教化为主。可穿插神话、寓言故事等；也可学习一些歇后语、字谜、绕口令、成语接龙；可自备数码设备，预下载成语故事动画视频；也可将成语故事等编成话剧，带领学生表演举荐经典书籍：三字经百家姓千字文弟子规增广贤文道德经孝经等。b.数学：显浅的趣味数学等。c.英语：只针对高年级学生开设，要注意趣味性，激励学生主动参加到课堂互动中。d.科学：用通俗的语言、多媒体手段，向小学生们介绍大自然的奥妙，激发

14、学生的想象力，扩展视野，激发学生对科学的酷爱之情。主要有以下主题：i.以人的进化发展讲历史；ii.以家乡为中心拓展讲地理；iii.以个人实际感受讲天气、气候、资源环境等问题；iv.生物（从身边到世界各地）；v.以计算机、航天器、宇宙空间站为代表的当今先进科学技术e.生命与健康教化：拒绝毒品、拒绝吸烟、防震防火防暴意识、校内自救等。f.心理健康。g.体育：各种球类运动、田径等；h.特长：包括美术、绘画、音乐、手工、书法；i.活动：师生互动嬉戏；趣味竞技；mini运动会、每周电影等；j.中学辅导：针对当地的初中、中学在学业及其它方面存在的一些问题，支教特地组织队员，进行解答释疑。主要针对课程为：数

15、学、英语、物理、化学。注：这只是一个大体框架，课程的详细内容由课程负责人全权负责支配，负责人必需先进行深化探讨，然后确定内容。队员之间要相互沟通，供应珍贵的改进看法。1.关于教学的几点说明1、安排每周30课，详细状况到学校后进行支配。2、各班每周22节基础课，8节爱好活动课，详细设置如下：小班：语文4节、数学4节、音乐2节、美术2节、体育2节、科学2节、劳动2节、自然2节、师生互动嬉戏2节中班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节大班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节3、a小班不开设英语课；b.科学实行客座

16、讲座的形式，课程组同学每人打算一些话题，最终探讨确定详细的内容及支配；c.国文老师为班主任，数学老师为副班主任，其它老师帮助，共同负责该班学生的教学、生活、平安等问题；d.爱好课有：书法、手工、舞蹈；e.可以依据要求上心理辅导课(状况详细而定)。4、每天课后设爱好活动课，相关内容及师资支配到当地再详细协商；5、第一周周五下午支配小型运动会竞赛，其次周周五下午支配诗歌朗诵竞赛，第三周周五下午支配师生联欢会。6、各学科负责老师依据所教学科3周内的课时以及学生的文化背景，提前备课，自主支配好每节课的内容，可以是学法指导、章节复习、拓展提高等等。短期支教活动不在于要提高学生成果，而是要打开学生的学问面

17、、传授先进的学习方法、让学生在较为新奇的教学模式下对学习产生更大的爱好。7、中学会依据须要增加文化课，更注意学问的学习，在排课表时会有所调整。八、支教活动留意事项1、敬重当地风俗与生活方式，尽快融入当地的生活，与当地区民相处融洽，不妄加评论，更不要强加一些理念与信仰；2、做好应对艰苦环境的心理打算，团队成员应相互关怀、相互照看；3、支教队长负责与各方协调，刚好向组织汇报相关状况、向队员传达相关状况；4、支教队员要有较强的团队意识，与队友多沟通、协调，少数听从多数，集体行动，杜绝个人主义行为；听从支教队长的支配，刚好将各自的状况汇报至队长；5、劳逸结合，留意个人卫生，保持身心健康，保持办公室、寝

18、室和食堂的干净整齐；6、支教队员不轻易承诺任何事，以免影响组织工作及形象；不争吵、不骂人、不做有损团队形象的任何事，微笑面对学生、家长、村民，努力维护团队整体形象；7、留意平安，不单独行动，尤其是夜间如厕，不去危急场所；8、由于支教活动由民间草根公益组织，我们没有任何的资金来源，一切行为都是自发自愿的，所以志愿者必需有肯定的资金打算，以保证来回的路费、生活费、保险费及其它费用。9、自带各类用品，参考如下：1）药品：感冒药、消炎药、肠胃药、阿斯匹林、镇痛药、眼药（水）、呼吸道方面的药品、自身用药等；此外，还可适当打算一些维生素（VC和VB6）、洋参含片、防晒药膏、增加人体免疫力和耐力的药品等。2

19、）随身衣物：因西北当地早晚温差大，除夏季衣物外，须带些防寒衣物，如外套、长裤。3) 生活用品：由于支教团队用餐自理，请自带茶杯、饭盒等必备用品。九、成果展示1、支教过程中，由支教队员轮番志愿服务笔记，记录支教生活。2、采集图片和视频，进行整理。通过豆瓣、人人、微博、优酷等网站发布，以扩大此次支教活动的影响力，引起媒体和社会各界的关注，来帮助这些山区留守儿童或贫困学校，带动当地教化的发展。十、附录1、各队成员联系方式2、烛火支教团志愿者行为规范3、烛火支教团志愿者平安协议书4、老师日常行为规范5、家访统计表6、出行纪律表7、风险限制及安预案暑假活动方案策划大全共5弘扬“北京精神”社会实践活动方案

20、策划一、活动主题凝合信念，激励人生二、活动背景为响应群众主动提倡的“北京精神”爱国，创新，厚德，包涵。北京市各大高校纷纷组织“弘扬北京精神”的主题团日活动，并依据各自学校的状况，对“北京精神”作了深刻的诠释。以中心民族高校为例，理学院，少数民族语言文学院，文学与新闻传播学院组织了以“弘扬北京精神，争做民族世代先锋”为主题的团日活动。活动中不同的院系联谊小组分组探讨各自队伍对北京精神的理解，再进行实地的调查，以及周边学校的宣扬，最终再集体展示。我们发觉，全部的高校都对北京精神进行了各自的诠释，但是没有对其成果进行总结和整理。所以我们要对此次活动的成果进行收集，整理，分析。使北京精神不仅在学校中产

21、生影响，也要让群众领悟到“北京精神”的精髓。而我们秉承中心民族高校多年的社会实践传统，“受教化，长才能，作贡献”，在实践的广袤舞台上展示自我，挥洒青春，肩负责任，贡献力气，向党的十八大和建团九十周年献礼。三、活动目的高校生社会实践活动是高校生广泛接触社会，增长见识，熬炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强高校生思想道德修养，培育高校生创新精神和实践实力，推广素养拓展。为弘扬“爱国，创新，包涵，厚德”的北京精神和以圣贤经典才智为核心的东方文化，努力使“爱国，创新，包涵，厚德”精髓实质内化为我校学子乃至基层群众的自觉行动，真正践行“北京精神”。三、活动时间2023年7月1日到2

22、023年7月20日四、活动地点北京高校，清华高校，北京理工高校，中国农业高校，中国矿业高校五、活动负责人和主要参加者组织策划：李娟参加者：张园，于洋，刘睿，胡蝶，严志成，鲁元旭五、资源须要（一） 人力资源在北京高校，清华高校，北京理工高校，中国农业高校，中国矿业高校须要接洽人员，联系相关学校团委。（二） 物力资源调查问卷（100份），传单，横幅，地图，油性笔，剪刀，透亮胶，便利贴。六、活动内容去各大高校收集各院系开展关于弘扬“北京精神”团日活动的成果。在收集的同时在各所高校以及周边社区发放弘扬“北京精神”的传单，再通过问卷调查、有奖竞猜的形式了解各高校学生对“北京精神”的理解与传承以及团日活动

23、精髓在广阔民众中普及的程度之深、范围之广。八、活动流程 (一)、前期打算7月1日，上午7点至下午2点，李娟，张园，刘睿购买物资如剪刀，透亮胶，黑色签字笔，便利贴，固体胶等物资。胡蝶，严志成，于洋，鲁元旭制作海报，横幅。 7月2日，全组成员探讨调查问卷涉及的问题。7月3日，上午7至12点，于洋，鲁元旭，严志成制作传单。下午李娟，刘睿，张园，胡蝶打印传单，并进行分类。（二）、中期开展7月4日，早晨8：30动身，徒步去北京理工高校，找到联系人，在他们的帮助下联系到实行团日活动的负责人收集团日活动材料。在校内散发“北京精神”传单，并在下午两点之前完成通过调查问卷以及有奖竞猜的方式对在校学生的调查。两点

24、半去社区对群众发放弘扬“北京精神”的传单。 7月5日，早晨8:30动身，乘坐608前往北京高校，找到联系人宗源，在他们的帮助下联系到实行团日活动的负责人并收集团日活动材料。在校内散发“北京精神”传单，并在下午两点之前完成通过调查问卷以及有奖竞猜的方式对在校学生的调查。两点半去社区对群众发放弘扬“北京精神”的传单。7月6日，乘运通105在中关园转110路车前往清华高校，找到联系人吴自华，在他们的帮助下联系到实行团日活动的负责人并收集团日活动材料。在校内散发“北京精神”传单，并在下午两点之前完成通过调查问卷以及有奖竞猜的方式对在校学生的调查。两点半去社区对群众发放弘扬“北京精神”的传单。7月7日，

25、乘110路前往中国农业高校，找到联系人李珊颖，在他们的帮助下联系到实行团日活动的负责人并收集团日活动材料。在校内散发“北京精神”传单，并在下午两点之前完成通过调查问卷以及有奖竞猜的方式对在校学生的调查。两点半去社区对群众发放弘扬“北京精神”的传单。 7月8日，乘26路前往中国矿业高校，找到联系人邓晓瑞，在他们的帮助下联系到实行团日活动的负责人并收集团日活动材料。在校内散发“北京精神”传单，并在下午两点之前完成通过调查问卷以及有奖竞猜的方式对在校学生的调查。两点半去社区对群众发放弘扬“北京精神”的传单。（三）、后期整理7月9日，全组成员整理物资。于洋，鲁元旭，严志成按不同的主题进行分类。7月10

26、日，全组成员依据调查问卷的内容，分析“北京精神”在高校生学习后的反响,并进行统计数据，得出结论。 7月11日，全组成员上午去图书馆查找有关资料，下午利用计算机分析数据。7月12日，与指导老师进行沟通。依据指导老师的建议，深化活动精神，拓展活动内涵7月13日至7月20日，全组成员自主撰写本次活动的社会实践报告。八、活动留意事项1、合理利用各种资源。充分利用网络资源，运用计算机分析数据，处理信息。另外，还可以利用图书资源，从图书馆获得信息2、综合运用多种方法。在实践中，通过调查问卷，以群众为基础绽开活动。同时，小组成员在实践后撰写活动总结，进行自我探究。3、在生活中提炼。调查问卷中的问题，以小方面

27、为起点，从生活动身。以小见大。反应高校生对“北京精神”最真实的看法。4、留意礼貌。在恳求校友填写问卷时，留意措辞。在递交问卷时，留意礼貌。九、活动展望我们团队希望对“北京精神”实践活动以及对后期更深度的宣扬活动，能使“北京精神”不仅仅在各高校的高校生产生主动的影响，同时也能让中华民族的传统精神人人践行。希望通过此次活动能使“北京精神”家喻户晓，进一步增加北京文化软实力。在“北京精神”内化于心，践之以行的同时，更好地服务首都建设。同时也希望在这次高校生暑假社会实践活动中，提高我们的综合实力，让我们高校生不仅仅在课堂，在学校中学到学问，也能走出校门，在实践中熬炼自身，提高实力，丰富生活。我们这个团

28、队从策划到组织，从组织到实践，从实践到收获。每一步都是一个脚印，每一步都是一次成长。在实践中学会合作，学会顾全大局，学会宽容包涵。我们信任，我们用汗水肯定会浇灌出实践之花。十、应急方案（一）、暑假学校里人太少。解决方法：进入社区，把活动带入社区（二）、联系人当天联系不上解决方法：更换联系人，联系候补联系人赴北京市五所高校调研弘扬“北京精神”社会实践活动实践团二一二年四月二十六日暑假活动方案策划大全共6中小学生暑假夏令营活动策划方案活动特色：1、寓教于乐 ，外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企 巡游闻名景观 采访实习内容丰富多彩4、驾驭科学写作方法，快速提高写作实

29、力训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生 开营地点：新世界小记者教化基地开营时间：第一批7月19日8月2日 其次批：8月3日8月17日活动费用：详细支配： 询问电话：第一天 上午：今日是你一段新生活的起先，奔赴营地，带着你的新颖与憧憬来吧！报到登记，营员办理入营手续，支配食宿 下午：14:30实行开营仪式，分班确认负责人，营员自由沟通 其次天 上午：健康体能训练，军训下午：深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础学问晚上：爱好特长大比拼第三天 上午：健康体能训练，军训下午：一线记者讲授新闻摄影学问晚上：奥运故事会第四天 上午：健康体能训练，军训下午：新闻工作者讲解新闻编辑

30、、采写方面的入门学问 晚上：电影赏析第五天 上午：健康体能训练，军训下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：奥运学问培训第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面沟通下午：奥运实战英语训练晚上：精彩奥运竞赛回顾第七天 上午：自由活动，华蜜团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)下午：健身教化表演晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导第八天 上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：爱好图书阅览第九天 上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：小组活动，

31、体验团队合作嬉戏晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台闻名主持人董超等第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：奥运历史介绍晚上：朗诵竞赛第十二天上午：总结沟通前几天的活动感受；由闻名新闻人讲解报纸制作流程下午：制作夏令营报晚上：形体训练第十三天上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午：健身大展示，体育竞赛晚上：优秀作文赏析第十四天全天：参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷，参加“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充溢挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参加金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参加各类活动项目 第十五天上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等下午：演讲与口才晚上：举办营员联欢会，设置丰富的嬉戏、表演和抽奖消遣等 第十六天上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别沟通、合影留念下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营