2023年学校学期工作总结2023年.docx

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1、2023年学校学期工作总结2023年 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。下面我为大家整理了学校学期工作总结2023年，希望大家喜爱！ 学校学期工作总结2023年篇1 在区教化局和青云中心校的正确领导下，经过全体教职工的主动努力，薛阁小学_年上半年各项工作都取得了长足发展，取得了好成果 一、平安工作常抓不懈 1、对学校存在的平安隐患刚好逐项进行了排查，如发觉学校西南角的围墙有了裂缝，刚好进行了加固。制订了学校重点部位（大门口、三个楼梯口等）平安承包网和老师上课前、放学后的平安值班表。每个楼梯口都有老师值

2、班负责。 2、今年3月中旬实行了法制报告会，向学生进行交通法规以及防火学问教化； 3、与各班班主任老师分别签订了平安工作责任书及用电、用空调、用电脑平安责任书； 4、配备了6个灭火器； 5、利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、平安学问讲座、防火学问教化等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特殊是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、夏季饮食卫生等都当作大事来抓。 6、开学和学期中，分别给家长散发了告家长的一封信，强调上学时间，放学时间，并留意路上平安以及防溺水、防中暑、防电平安等。 二、教研工作常抓不懈 1、我校依据学期初制定好的教研工作安排，依据各个学科不同的特点，深化开展教研活动，本学期听了五位老师的

3、校际公开课。外派23人次去淮北和周边学校学习沟通。 2、主动引导老师参与网络教研，办公室都开通了宽带，便利了老师在网上的学习。在这一年里，发出各类简讯7条，向外界传达了我校近期的工作状况。发表论文3篇。 3、组织开展了曹利、王小伟、邢秀庆等老师语、数公开课，每一位老师听十节公开课以上，并做好小组探讨和记录。 4、依据教研工作安排，做到业务学习人人皆参加。有主题，有学习，有沟通，有感悟，有实践，有思索。 5、开展校本教研活动，不拘泥于形式。 6、做到每周集体备课制度并有活动记录，本学期共开展了十次。 7、开展了日常行为规范竞赛和学生家长会。 8、书法特色班开办的比较好，30多名小学生坚持练习书法

4、。拓展了教研的深化，也丰富了校内文化生活。 三、主动开展丰富多彩的校内文化活动 1、主动开展了提高老师自身业务素养和水平的学习和课外教学沟通活动。通过老老师与青年老师之间的互帮互学，带动全校教化教学工作的开展。全体老师参与了第三轮接着教化学习，参学率100%； 2、开展了特色班级展示活动。从各班选项报名，到特色辅导，专题讲课，4月中旬组织老师对各班特色开展状况进行了参观展览。笛子、口琴班，书法班，手工制作班，都取得了好成果，不少学生在特色方面找到了自信； 3、实行了小学生庆“六一”才艺展示暨毕业班汇报演出活动； 4、实行了“告辞零食、做文明小学生”大型广播会，新聘请了21名“文明小卫士”，小学

5、生的举止行动文明白，爱惜班级，讲究卫生的风气好转； 5、和青云分校实行老师篮球友情赛； 6、参与了中心校实行的师生平安演讲竞赛和其次届小学生运动会，并取得好成果。参与了师生“唱红歌”大合唱； 7、开展庆“六一黑板报”竞赛和小学生书法绘画大赛并获奖； 8、学校被谯城区命名为“谯城区书法（写字）试验学校”和参与市语言文字规范化学校申报； 9、一个省级课题和二个市级课题已经申报胜利。 四、_年下半年准备 1、一年级只招收三个班，120人（小班）。 2、扩大特色班级建设优势。 3、抓软件建设，抓课堂教学，抓班级管理。 学校学期工作总结2023年篇2 短暂、惊慌而又充溢的一个学期即将结束。本学期，我们以

6、“文化引领、和谐发展、面对全体、学会做人”为办学思路，依据我校的工作安排和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，同心协力、完善制度、深化管理、创建性的开展工作，全面推动了我校教化教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下： 一、坚持养成教化，促进学生健康成长。 培育良好的行为习惯，不仅仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，并且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是经过三条渠道对学生养成教化的。 （一）营造氛围、激励感化。 1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化。 2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病

7、预防、道路交通平安、感恩爱心奉献、学校暴力损害等宣扬有关学问，并检查评比，纳入班级月考。 3、接着开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要资料的座右铭，激励自我；其次是“每日一格言”，就是全班学生轮番每一天在黑板右边写一句自我喜爱或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每一天格言记录汇合，供平常欣赏，还能积累学问；最终是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教化自我又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教化。 4、卫生工作持之以恒。班级卫生每一天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评

8、比，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了学校环境。 （二）监督管理，规范行为。 接着发挥“礼貌监督岗”的作用，利用学生管理学生，既熬炼了学生的本事，又学会了换位思索，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后依据礼貌班级评比方案、学生奖惩条例和住宿生管理制度予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵”和“礼貌班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生赐予奖分，这样既教化违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。 （

9、三）开展活动，美化心灵。 为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃学校文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国”大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参与联校的评比；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。下学期，我们要以爱好小组为切入点，为特长生的发展创建条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织老师学习魏书生等先进科学的管理方法，启发、帮忙老师结合本班实际探究自我班级管

10、理的好方法；另一方面，我们以班主任评估方法和礼貌班级评比方案为依据来考核班主任工作，使班主任相识到自我的使命感、职责感、荣誉感，进取主动的投入工作。四月份我校举办了班主任阅历沟通会，使班主任之间相互借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参与全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。 二、强化平安工作，确保良好教学秩序。 平安为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立平安领导组，明确职责，层层签订目标职责书，落实制度；其次，搞好平安学问的宣扬活动，利用平安课、平安教

11、化日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行平安预防教化，提高了学生的平安意识和防范本领，本学期开展两次应急演练；第三，加大监管与查处力度，接着贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录；加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，异样是各地发生学校暴力事务后，我们更换门卫，成天关门，强化管理，闲人免进。第四，接着搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教化教学井然有序，得到上级领导的确定，社会群众的认可和学生家长的信任。 三、提高老师素养，全面提高教学质量。

12、 教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的老师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。 （一）教学常规管理不能放松。 备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以老师日志为依据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情景，并组织学生对老师上课情景民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题订正情景。老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜漂亮、郭晋英、李小荣等老师所包学困生提高超显，学生的成果一次次提高，主动学习的

13、进取性日益高涨。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后刚好分析，不断调整教学策略，改善教学方法。另外我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，我们于5月17日和5月27日分别对17位老师的备课和12位老师的作业批改善行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、仔细，能起到示范作用。参观老师留下了自我的恳切看法，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。 （二）教学探讨出实效。 1、听评课活动蔚然成风。 我们接着每个教研组每周一个上午的教研制度，活动资料是听、评课、理论学习、团体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评比教学

14、能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科老师按标准打分，评出的选手参与学校组织的其次轮竞赛。由学校评出的优秀选手参与联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参与临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校老师的课堂教学水平。 2、反思、案例推动探讨。 本学期老师经过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培育其探讨习惯。除此每位老师还撰写了我的课堂教学浅析，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜漂亮等同志的案例被张贴学习。 3、课题探讨有突破

15、。 经过学习“魏书生教化理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学探讨”。数学教研组对数学成果的现状进行了分析、探讨，开展了关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量的主体探讨；语文组李小荣、郭晋英开设师生共读一本名著的专题探讨，为了这一专题的顺当实施，学校购买了童年、名人传、骆驼祥子等书，班级学生人手一册，制定了阅读安排，共同品尝名人风采，经过这个专题的开设和班班图书柜的利用培育了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读本领，写作水平，语文组创办的萌芽报就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。 4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科

16、教学中探讨教学方法，探究教学模式，以强带弱全面提高，政治老师吕苏霞、李小喜担当河西南片的政治科观摩教学，收到同科老师的好评。 5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校胜利举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关切教化的各界人士来我校指导工作，经过对学校环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，确定了我们的成果，同时也提出一些合理化的提议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满足的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。 （三）实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。 乘我校被评为市级电教应用

17、先进单位之东风，我们对老师有安排、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，依据教学须要教给老师基本的电脑操作、qq教研、教化博客、制作课件等，建立个人资源库使老师能与网上名家、同行进行沟通，探讨教学中的问题，提高自我的教学本领；其次，激励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，此刻我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用；第三，为削减u盘传递信息的不便，学校开通了学校网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了老师电教工作考核方

18、法，依据方案对老师的网络教学情景进行月考核，积分存档。 （四）搞好试验教学。 开足开全试验课，依据规定理化生的演示试验课全部开齐，尽量开设学生试验，仔细登记试验现象，刚好完善档案迎接局试验教学大赛。对以上工作的考核我校老师工作评估方法中都有具体的量化积分。教育处进行月考核，学期末汇总，作为老师评模、评优、绩效工资的考评依据。 （五）备战_年中考。 本学期是初三年级的关键，我们在分析探讨近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习安排和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成果，仔细分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好一般生的巩固提高，

19、还要关注学困生的提高。分类召开学生会4次，学校还制定了_年中考嘉奖方案，调动老师的进取性，渴望今年的中考取得好成果。 四、做好后勤保障，创建性的开展工作。 后勤工作要树立学校优质服务的观念、创建性的开展工作，本学期首先进行公物修理、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的须要；其次安装、修理多媒体教室三个，为教学工作铺平道路；第三安装监控摄像头，保证学校平安，防止事故的发生；第四担当印题工作，复习期间印题量大，老师要多少我们印多少，什么时间用，什么时间有，从不遗误工作；第五为美化学校环境，3月份栽植月季花1000株；第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，坚持学校内干净

20、、整齐。第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。 虽然，我们做了不少努力，开展了许多工作，学校面貌有很大改观，师生素养有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，老师的自主学习、探究课改新法的动力不强，学生的学习进取性、自觉性还浅缺，这些都须要我们进一步的去探讨，去挖掘！ 学校学期工作总结2023年篇3 平安工作就学校工作的头等大事，我校的平安工作始终坚持以预防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防范措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下： 一、组织健全，职责明确。 为进一步做好平安教化工作，切

21、实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入了重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。我们还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，学校与老师签定平安责任书，层层落实、责任到人。定期全面绽开校内平安排查，对查出的平安问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的平安工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。 二、完善平安制度，加强平安管理。 为规范学校平安管理，我校建立了一整套

22、学校平安管理制度：如门卫24小时值班制度、节假日行政老师值班制度、平安工作值班制度、平安工作巡查制度、食品卫生管理制度、消防平安工作制度、行政领导包年级包片管理制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增加师生平安意识的目的，细化学生出操的行走路途，实行正副班主任跟班、跟操制，校内各区域支配老师轮番值日，定期检查，并记好值日记录。每天支配一名行政人员、两名年级主任值班，早、中、晚巡察校内，刚好发觉处理问题，确保校内平安。通过细化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使平安工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事务，我校制订了西关小学重突大事故应急预案，对火灾

23、、下雪、食物中毒、地震等突发公共事务制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法，并通过每学期的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产平安。 三、强化责随意识，加强防范管理。 四面有路，周边环境较为困难。对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校实行了一系列措施： （一）加强门卫和值班老师管理。 加大门卫和值班老师的管理力度。我校有门卫和治安大队配备的两名专职保安，加强校内的平安值日，同时要求每日三位值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡察和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天支配三名领导协同保安

24、一起值日，确保学生平安离校。严格限制学生在校时间，做好学生出入学校请假审批制度，学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“请假条”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访需校领导同意后保安才同意其进入。住校学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格限制了社会闲杂人员进入校内，确保学校正常的教化秩序。 （二）加强学校周边交通管理。 我校大门外是光明街，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校联系交警中队在校门口设立护学岗，同时支配学校行政值日人员和保安每日在校门口帮助交警值勤检查，刚好发觉和解除一切平安隐患，使学生进出学校平安

25、畅通。为切实保障学生平安。同时学校还向学生家长发出致家长的一封信，要求家长协作学校做好学生的平安教化，做到交通平安警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命平安。 （三）改善校内环境，消退平安隐患。 我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生平安为重点，每学期开学前都要对学校综合楼、教学楼、试验楼、宿舍楼、食堂及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发觉平安隐患马上解决。平常要求班主任和值日老师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日老师加大检查的力度，发觉问题除了通报指责，还实行责任追究制，提高了老师的平安防范意识，确保校舍平安。 （四）加强技防措

26、施 。我校坚持以防为主，防治结合，依据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校校内四周、餐厅等重要地方安装20个红外线探头，设备都运行正常，监控图像资料贮存可达60天；整个校内形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产平安，防范于未然。 （五）加强消防管理。 消防平安是学校平安工作中不行忽视的一个重要环节。学校制定了消防平安管理制度，依据上级有关部门的要求，配置了灭火器50只，消防栓98只，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防平安坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。 （六）加强食堂管理。 食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到全校师生的切身利益。我

27、校始终把食堂平安工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，从操作上保证管理工作有章可循。定期对食堂工作人员进行卫生学问培训，每年组织食堂员工进行体检，并持证上岗；健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人；食堂的标准符合操作流程，严格把好食物选购关，坚持食品选购索证和定点选购制度，坚决禁止“三无”食品进入食堂。选购的食品有专人登记验收，责任到人。餐具、用具每天进行高温消毒，常常保持食堂环境的整齐，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，加强监督，确保师生饮食平安。 四、强化平安教化，树立平安意识。 抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我校依据学校教化的

28、实际，建立平安教化长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣扬教化，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，平安意识。 （一）是利用每周周会，学校领导对平安工作进行专题讲解和平安学问宣扬，而且还针对一周的平安事务进行总结，以此来带动全校师生对平安学问的重视和预防，值周领导总结后，班主任上平安学问课。每天利用课间操广播，对学生进行平安常规教化，人人都知道火警报警电话119，急救电话120；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；留意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲平安的良好氛围。 （二）是广泛利用讲座、教室黑

29、板报等途径，定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行平安交通法规教化。 （三）依据教化局要求，我校制定了各类应急预案，如小学火灾事故应急预案小学地震应急预案小学食物中毒应急预案等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何运用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工相识到了演练的重要，也初步驾驭了一些预防的方法。各种活动的开展，既培育了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的平安意识。 五、定期探讨平安工作，落实长效机制。 学校建立、健全平安检查制度，落实长效管理机制。在学校平安管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确

30、，组织完善，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大平安事故发生，犯罪率限制在“零”，学校食堂在上级有关部门检查中获得好评，在今后的工作中，我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，对师生的平安教化工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。 学校学期工作总结2023年篇4 一、学校管理 1、接着在塑造老师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的老师队伍。进一步增加服务意识和责随意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到详细的工作中。 2、严格根据樟井小学老师年度考核方案做好老师年度考核工作，结合评优评先及期末

31、量化发挥考核在管理中的作用。 3、仔细做好教学常规管理检查的反馈跟踪，落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。 4、重视信息报送工作。详细工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教化网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣扬作用。 二、德育工作 1、接着重视小学生行为规范的养成教化。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教化活动，有效地促进了学生良好品德培育及行为习惯的养成。 2、接着重视少先队组织在学校教化的作用。 3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更

32、有方向去整改。 3、进一步提高班主任工作管理水平。定期实行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。 4、本校六年级姚宝山同学被评为晋江市“优秀班干部”，姚江涛同学和姚娜娜同学被评为罗山街道“优秀少先队员”；颜雅聪老师被评为罗山街道“优秀辅导员”，陈俊娟老师被评为罗山街道“优秀老师”，吴海云老师被评为罗山街道“优秀班主任”，学校二年级被评为罗山街道“先进班集体”。 三、平安工作。 （1）本学期开学初，学校与各班科任老师及保安层层签订平安责任书。 （2）本学期我校严格执行学校平安管理法规及文件精神，规范和完善学校平安管理制度，结合“校内平安日”“校内平安周”“平

33、安生产月”等活动落实平安教化。本学期进行了三次平安应急疏散演练，常常性的进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题平安教化，提高了学生平安意识。本学期协作派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的平安保障。比照平安三年行动，接着巩固“平安校内”成果，加强平安工作领导，平安信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校内周边环境，消退校内内部平安隐患，接着深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣扬教化，以班会、少先队、晨会、校内广播等形式进行宣扬教化，提高学生自我防护的实力，切实保障广阔师生的生命平安。努力实现学校平安零事故。 四、教

34、学教研工作 1、加强老师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，仔细做好薄弱环节的整改。 2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。 3、改进教研工作，努力提高教研实效。 （1）本学期接着落实周四教研日活动制度，每学期每人一节校级公开课，要求供应公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次支配一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及沟通互动的时间。其中颜雅聪老师的科学课食品包装上信息参与点校教研活动。 （2）每周仍旧支配一次业务学习，组织老师学习福建教化或其他刊物的文章或组织老师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织探讨。 4、主动参与各项

35、竞赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生主动参与各级各类竞赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上竞赛名次奖项。学生街道级三等奖2人次，二等奖2人次，团体二等奖1次；老师参赛获三等奖1人次，二等奖1人次。 五、学前教化工作 1、进一步改善办班设施。由于班生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期接着添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。 2、进一步规范学前班管理。加大宣扬力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。 3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。 六、后勤工作 1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校内财产的保管、保卫工作。 2、

36、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。 3、改善办学条件，完善育人环境。暑期结合标准化专用室的的创建，对少先队室、音乐室、综合实践活动室、科学试验室、心理询问室、广播室、科学打算室等几室进行创建改造，同时老师宿舍和厨房争取全部搬入旧村委会。 七、发展中的困难、问题及今后发展思路 1、学校生源不足，老师配备受影响，学校资金不足是我校面临的较为严峻的问题。 2、今后发展思路：立足本校实际，真抓实干，接着以学生和老师的成长为重，扎扎实实抓好教学常规管理，切切实实提高管理水平和课堂实效，争取开展一些特色教化活动，发展学生的特性特长，想方法以点带面，促进学生全面发展，为学校办学

37、增加一些亮点。 3、要接着想方设法争取社区和上级各部门的支持和关切，接着改善学校育人环境和办学条件。去年暑期旱厕等校内改造工程欠下近二十万工程款给学校方面造成很大的压力。 学校学期工作总结2023年篇5 在即将过去的一年里，东楼小学在中心校的领导下，沿着学年初制订的目标，全体老师团结奋进，务实进取。仔细实行县教化局有关文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平。一年来，我校分层分阶段仔细学习了管理规范的精神实质，并全面谛视本校的实际工作，做到发觉问题刚好订正，在全面贯彻教化方针，加强学校管理，仔细实施素养教化，努力提高教化质量方面取得了肯定的

38、成果。 现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。组织老师政治、业务学习。我们以学习新修订的中小学老师职业道德规范为契机，开展一次了师德教化。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教化当做乐趣。 二、抓常规管理 教学质量是学校的生命线。在中心校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好

39、地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。老师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课老师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教化规律，钻研业务，提高业务实力。组织我校老师观摩了名师的课堂教学，引起了老师对自身教学的新一轮思索。 三、抓

40、班级管理 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。 2、利用班会、晨会，强化平安卫生教化和管理。 本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习

41、环境。 四、抓活动开展 这学期我们依据实际开展了以下活动： 1、开展“经典伴我成长”读书活动。依据教化局工作方案，我们学校制订了读书安排，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。 2、开展“新心”德育教化活动。“五新”即展文明新仪、讲文明新语、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事。“五心”即怀仁之心（对人）、公正之心（对事）、洁静之心（对物）、感恩之心（对世间）、进取之心（对学习、工作）。 五、强化校内建设 一年来，在张龙校长的努力和支持下，克服了各种困难，我们进一步加强了校内文化建设，我们不再是简洁为绿化而绿化，而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。 六、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校、边远学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面： 1、从学生数来看，我校是我镇规模较大的农村小学，但是办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距特别大，体现出明显的发展不均衡。硬件方面的问题表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。 2、和兄弟学校相比，我校的班级人数多，老师数量不足。这些也肯定程度影响教学质量的提高。