2023年学校最新期末工作总结.docx

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1、2023年学校最新期末工作总结 书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、争论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。下面是我给大家整理的学校最新期末工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校最新期末工作总结篇1 一、思想方面： 本人能主动参与政治学习，关切国家大事，教化目的明确，看法端正，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，关切学生，爱惜学生。 二、教学方面 1、备课 开学初，主动参与教研室组织的教研活动，依据要求，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好大纲。由于第一年教学，许多学问和教学方法都存在不足，因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求

2、吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况。 4、作业 我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、工作： 初接新班，了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指

3、掌。了解教化状况，以便因材施教。为了了解学生我课间和他们一起做嬉戏，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，知道了很多，我才能有的放矢地去关怀他们。 四、个人学习： 主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑.上网查找资料等等。 五、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教化

4、学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 学校最新期末工作总结篇2 回顾本学期的教化教学工作，我们的成果有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。但我们也醒悟地看到，我们学校还有部分同学的学习看法还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、个别同学中还出现旷课、打架等违法违纪事务和不文明、不团结现象，这些有待进一步整治。因此，结合当前学校实际状况，我就后半学期学校工作对各位老师和同学们提几点要求： 一、各位老师要进一步强化责随意识 一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以恒、以学生的

5、全面发展为本，接着保持高度负责的'精神和工作看法，不断探讨教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本事，不断增加创新意识和实践实力，精彩完成各项教化教学任务。 二、班主任要刚好的了解学生的思想状况 主动、热忱、耐性、同等、恳切地对学生进行有目的的思想教化，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;上好每周班会课，做到有安排，有记录，教化学生自觉遵守“中学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度，加强德育工作，帮助学生克服各种不良行为习惯。 下半学期，学校将接着把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点，加强值周领导的巡察检查和政教处的突击检查，加强各处室对文明班集体的评比检查

6、，发觉问题刚好处理，对于严峻违反校纪校规、屡教不改的学生将实行严厉的措施、绝不姑息迁就，对学习成果突出、思想品德素养高的学生将接着予以表彰嘉奖。 三、同学们要学会感恩 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，很多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛苦就是为了孩子。但是我们有部分同学不敬重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣装扮上有攀比心理。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。你们要知道，你们能够坐在这光明的教室里读书，其实你们所运

7、用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和哺育之恩。要对父母长辈多一份爱护、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应当珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴实，刻苦学习，不忘父母的哺育之恩。 四、同学们要有进取意识同学们 胜利的学生总是有醒悟现实感的学生，优秀的学生总是能清晰地知道自己应当怎么办。醒悟的现实感详细表现为清晰地知道自己的境况，明白自己面临的问题，

8、坚决自己的志向目标。或许同学们还有顾虑，认为自己毕业之后学历不高，将来就业成问题，没有“铁饭碗”。可我要说“三百六十行，行行出状元”，“家有良田万亩，不如一技在手”，真正的“铁饭碗”是什么，不是可以恒久在一个地方有饭吃，而是无论你走到哪里都能凭自己的本领赚到饭吃。能否端上“铁饭碗”关键在于你自身是否有过硬的本事。同学们，“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们把学问学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学习、学会做人，学会处事，提高自己的，为将来的就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广，充分实现自己的人生价值。 五、同学们要文明守纪 一个人的文明程度可

9、以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。希望我们的学生，也希望我们的老师教化学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之_，树立文明健康的时代风尚，自觉抵制不良行为，改掉迟到、早退、乱花钱、上课玩手机、听音乐等坏习惯，坚决杜绝不良行为的发生，敢于和校内中的不良现象做斗争，共同促进平安、文明、和谐、健康校内的形成。 老师们、同学们，我们学校新的宿舍楼、老师周转房正在如火如荼的建设中进行，_中学正朝着争创_县重点中

10、学这一新的目标迈进。进一步改善办学条件，进一步扩大办学规模，进一步提高办学质量，这是我们接下来的奋斗目标。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。蓝图已经绘就，号角已经吹响，长风破浪正有时，直挂云帆济沧海!老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许很多多的困难，但只要我们全体师生同努力，任何困难都将被我们踩在脚下!信任我们_中学将会以全新的姿态迎接更大的挑战，昂首阔步走向绚丽辉煌的明天! 学校最新期末工作总结篇3 孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的爱好点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的特性。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩

11、子好斗爱动，成天仿照动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的缘由，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、嬉戏活动，但从中我们不难感受到我们的教化理念嬉戏生活、欢乐学习。 在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能英勇的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小挚友在幼儿园吃饭不再让老师操劳了样样菜都能吃完，吃的又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小挚友在看书习惯、学习爱好、责随意识，独立解决问题实力等方面，都有了较快的

12、发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。 本学期的教学 我们本着多元化智能教化为理念，本学期幼儿在动手实力、创建性思维、语言方面得到了很大的发展。 1、动手实力方面： 小挚友们进入了大班后，在自理实力方面会有很大的进步，我们会激励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。 2、学习实力方面： 我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达实力，培育幼儿大胆在同伴面前表现的实力。提高幼儿的学习爱好，独立完成操作活动的实力。 3、学习习惯 大班上学期，对孩子们来说是

13、个转折期。因为在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。起先时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。 假期平安工作 幼儿一年一度的寒假生活又将起先，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们要对孩子加强平安教化，让小挚

14、友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问,为度过一个平安、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的平安防范意识，提高幼儿的自我爱护实力，使幼儿过一个开心的寒假和春节。 1、留意通行平安。 (1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。 (2)相识一些简洁的交通平安标记。 2、留意用电平安。相识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、留意燃放烟花、爆竹平安。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的平安地带。 4

15、、留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 5、寒假期间，请您支配好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教化。 6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教化的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小挚友共享的哦! 7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间限制在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。 8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、

16、自己吃饭等。 9、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特殊是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦! 学校最新期末工作总结篇4 随着岁末钟声的敲响,一学期的工作转瞬结束了,回顾上一学期的教学工作，有苦也有累，有欢声也有笑语，在此特作总结如下： 本学期聋班四年级的社会常识课运用的是全日制聋校试验教材社会常识第一册教科书，依据全日制聋校课程安排规定的培育目标和课程设置要求，力求全面贯彻国家的教化方针，以及依据听力和语言残疾儿童的生活心理特点，我完成了如下的教学： 第一单元 家庭生活 在本单元学习中，让学生基本了解和明白每一个熟识的家庭状况。例如每个家庭的成员有多有少，

17、一般又父母和子女两代人组成，爸爸，妈妈是我们最亲的人，我们应当敬重他们;社会是由很多家庭组成的，我们的衣食住行和文化生活都离不开社会;让学生明白基本的居家平安，记住常用紧急状况电话号码。 其次单元 学校生活 让学生了解学校基本的工作人员，他们分工不同，都是我们应当敬重的人;老师关切教化我们，我们同样应当敬重老师;把班级要建成优秀的班集体，同学之间应相互理解。 学校最新期末工作总结篇5 担当初中部教务主任一职。对这个岗位的职责，起先时我几乎一窍不通。将近一年的工作，只能说是在渐渐地接近这个角色，许多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的，在此首先向各位表示感谢! 当然，从“一线老师”到“中层

18、”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己实力有限，阅历不足致使在工作中，还存在着一些的问题。 一是去年课表支配。15年秋我因刚接手教务工作，阅历缺乏，导致课表在支配时出现连堂现象。专家组给出 了很严厉的指责看法。 二是由于自己工作量比较大，致使深化课堂，深化老师的时间受到了限制，虽然始终秉持着，呼喊着要走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，如教研组活动除了数学学科， 三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越，对待工作有时只满意于仔细完成学校领导交给的任务，而缺乏创建性的开展工作的意识和

19、魄力。 初中教学工作存在的问题： 1、班级学生成果差、基础差、厌学严峻。课堂教学要让老师真正面对全体学生特别困难，普及与提高的冲突突出。 2、教研活动的质量不高，流于形式。在学校教学工作中，存在着教研活动表面化、形式化，在观念上相识不到位，重视不够，活动的实效性欠缺; 3、老师教学浮躁，工作流于表面，主动性不高，职业倦怠严峻。 初中教学工作的建议： 1、主动推动课堂教学改革，加强新课程理论的学习与实践，主动进行小组合作学习的探究探讨，在课堂上让学生动起来。一起成长，相互学习，共同进步。 2、抓好常规教学，加强教学探讨，全面提高教学质量。 必需扎扎实实地把教学常规管理落到实处，优化教学环节，提高

20、教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设，收集、整理、归类，做到规范化、科学化管理，具有真实性。 一是管理抓落实。要常常深化一线把握教学状况，敏锐地发觉本校教学存在的问题，并实行扎实的措施解决实际问题。二是备课抓实效。备课要精确定位课堂教学目标，老师课前钻研教材、探讨学生，课后刚好反思，总结补充。加强集体备课探讨，努力提高老师工作主动性，充分发挥老师的集体才智，提高教学设计的整体水平;同时，结合老师的自身优势和本班学生的实际，提倡教学设计的多样化，促进老师教学特色的形成。三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键，要紧紧抓住课堂教学这个关键，抓好学问落实，守好课堂主阵地，切实提高课堂教学效益

21、。四是作业抓规范。作业布置要科学、合理，增加实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性，重视其对课堂教学的反馈作用。 3、转变工作作风，要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象，一切从现实工作动身，实实在在地进行教学工作，解决问题，促进教化教学发展与进步 学校最新期末工作总结篇6 20_的元旦钟声已经敲响，在这辞旧迎新的美妙时刻，我们也即将对本学期的工作划上句号。20_年是我们龙光学校革故鼎新、跨步前进的一年，20_年的秋天更是我们龙光学校繁花似锦

22、、好景满园的一学期，在教办领导的大力支持下，在校董事会的英明决策和指导下，在全体龙光人众志成城、无私奉献中，我们龙光学校的整体工作在短短的数月内有了一次大的飞跃，学校硬件提升、教学工作扎实、教化活动丰富、德育成效显著、师德师风转良、后勤服务完善、学校信誉为社会认可。主要表现在： 一、完善规章制度，提升管理效能; 本学期我校大力修正和完善各项制度，并组织全体老师学习，在工作中大力推行制度管人，制度面前人人同等的管理理念。做到用制度来规范师生行为，用制度为教化教学保驾护航。同时理顺了管理程序，落实了层级管理制，加强了值日工作，值日行政、值日组长、值日老师、值日学生干部、楼层值日生、班级监督岗，金字

23、塔式的值日体系成网状分布，对校内一些违纪违规事务起到了很好的预防作用。 二、大力开展师德师风建设及老师业务培训; 老师素养的凹凸干脆确定着教化教学工作开展的质量，本学期我校提高了老师的准入门槛，对每一位新老师都做到了严格考核，择优而用。同时拉开了师资队伍建设的大幕，以求适应我校快速发展的须要。主要措施有： 1、常常性地实行师德讲座; 2、坚持班主任阅历月沟通活动; 3、开展老师多媒体教学平台的培训学习; 4、接送组老师开展平安学问竞赛; 5、老师基本功培训; 6、各科组均开展教学大比武; 7、坚持值日行政巡堂考核制度。 一学期下来，我们始终秉持以教化培训为主，以惩戒鞭策为辅，把考核结果纳入到老

24、师的绩效工资中，有力地订正了教化教学中的不正之风，提倡发扬了正气，端正了老师的工作看法，提高了大家的责任心及工作实力; 三、紧跟寮步打造现代教化名镇的发展步伐; 20_年是寮步打造现代教化名镇的开启之年，也是我们龙光人励精图治、誓做寮步民校排头兵的起步之年。在这过去的一学期里我校举措频频、软硬齐抓，主要有： (一)、硬件三大步，奠名校之基; 1、全面普及运用电教设备，实现人人享用优质资源; 本学期我校董事会投入近八十万对全部教室都装配了一流配置的整套电教设备，有力地推动了我校课堂教学的生动性、趣味性和高效性。 2、铺设打造校内文化，构建文化育人环境; 学校是传播文化的阵地，文化是育人的载体。为

25、此，我校董事会以育人为本，以正人为责，进一步加大投入，全面铺设校内文化，让我们的学生在校内的任何一角，一抬头就能受到一次熏陶、一驻脚就能得到一次洗礼，构建了时时、到处、育人无声的校内文化环境。 3、打造龙光教化体系，推动龙光教化崛起; 11月份我校董事会正式宣布，董事会将投400多万元在我校宿舍楼后面再扩地7000平米，兴建一所豪华高档的龙光幼儿园。与龙光小学、初中形成一个完整的教化体系，以奠定龙光规模在寮步各学校中的龙头地位，目前工程正在进行。 (二)、迎年度复检，升华大课间; 在教办领导的关怀下，我校主动改善“历史”遗留问题，并变压力为动力，借年度复检之机，全面推动我校各项工作，尤其是大课

26、间质量得到了蜕变。大课间各班队学生均能朝气蓬勃、整齐有序地进退场，进退快速且无任何交叉停滞现象。活动内容有：广播操、武术操、兔子舞、放松操四项，融形体训练、体能素养、团队合作、身心调整于一体，体现了龙光素养教化及学校管理风格，给我们的学生养成了一个健康运动的好习惯。 (三)、细心打算、主动参加，为镇校内文化艺术节闭幕式增光添彩; 为做好这项工作，本学期我校也实行了一系列的文化艺术活动，有硬笔字书法大赛，手工制作大赛，校内文艺汇演，初中生篮球赛，以及校本文化的发掘及诠释。在这些活动中我们发觉了人才，培育了学生的学习爱好，发挥了学生特长，张扬了学生特性，丰富了校内文化生活，同时也极大地支持了镇校内

27、文化艺术节的活动。在闭幕式的相关活动中，各展区我们都有相关作品、相应人员参加，即便是在12月25日冷雨萧萧、人烟稀疏之时，我校也是严格按教办要求支配人员在素养教化成果展旁做解说，此次活动最优秀的可能不属我们，但最为投入的我们龙光当属其中之一。 四、推动教研教改，夯实教学质量; 本学期我校教务处成立了语文、数学、英语、理化及综合教研小组，每个学科有明确的目标。老师上公开课，课前与教研组长审议教案，课后进行评议。做到运用多媒体上课，教有方向、教有所得，并要求老师用新课标理念指导自己的教学，为自己日后教学风格的形成打好基础。同时强化课堂组织纪律，强化教学常规管理，实行教学检查结果的奖罚机制。实行期中

28、考试，邀请家长监考，严格考风考纪，让学生用真实成果回报父母。实行期中总结表彰大会，大力表彰勤奋好学者，培育了优良学风，提高了教学质量。 五、德育建设成效显著; 每周一恒而不变地实行庄重的升旗仪式，国旗下开展爱国主义教化;班级管理实行量化考核，落实流淌红旗评比机制;对一年级新生实行入队仪式，促进学生的成长;实行消防学问讲座及演练，平安重于泰山，有备而无患;对初中生开展法制教化，并常常性地整顿长发和查收管制刀具;普及高年级学生做手语操跪羊图，开展感恩教化;对学生的养成教化、文明礼貌教化长抓不懈;书画展、手工展、文艺汇演等，校内文艺活动一潮高过一潮;建立卫生防疫机制，落实晨检午检工作;召开家长会开展

29、家庭教化讲座，充分发挥社会及家庭教化作用;打造龙光教化特色，传承和发扬“龙文化”。总之，丰富的德育活动修正了同学们的思想言行，提高了我校师生的道德水平及思想素养。 六、后勤保障得到加强; 本学期我校增加了校车数量，优化了接送线路，提高了接送服务水平;另外，加大伙食投入，提高了餐饮水平;同时还进行了水网改造，确保用水不发愁，天冷洗漱有热水，课室皆通饮用水。进一步改善了师生以及职工的生活条件。 总之，本学期我校工作安排严密、规划合理、落实彻底、执行到位，坚决地贯彻了董事会励精图治、锐意改革、跨步赶超、创办名校的指导思想。工作中充分发挥了校董会务实高效的决策实力，同时也在广阔教职工中充分发扬了民主集

30、中制，集思广益，博采众长，发挥合力。也正因如此，一学期下来我校取得的成果有目共睹，大有一日千里之势，这让每一位龙光人都对我们的名校工程信念满怀。当然，在取得成果的同时，我们也醒悟地意识到与一些公办学校相比我们尚有差距，与我们寮步教化日新月异的发展状况相比，龙光速度尚显不够快。但是，不管困难有多大，不管用时会多长，龙光的名校工程已经顺当起步，龙光人追求卓越的脚步必定不会停下来，龙光教化的光线最终也必将闪烁香都。 学校最新期末工作总结篇7 过去的一年，我校在校董事会及各主管部门的关怀指导下，在社会各界人士的大力支持下，经过全体师生员工的团结协作，奋力拼搏，教化教学工作取得了显著成果。为使本学期各项

31、工作再上新台阶，特拟定以下校务工作安排。 一.指导思想 以党的各项方针政策为指导，以强化老师队伍建设为切入点，以提升教化质量为中心，大力开展“师德教化年、教学管理年、教化质量年”活动，全面贯彻教化方针，进一步深化教化改革，全力打造我校教化特色，突出争创意识。坚持以人为本、以生为本、以全面发展为本，根据“强基础、创特色、树形象、现代化”的整体思想，奏响内涵求丰富、管理讲科学、队伍求提升的主旋律。全面提升教化质量和办学效益，全力打造具有显明特色的昆山市大公小学。 二.工作目标 1.队伍建设 努力建设具有学术权威，思想过硬的领导班子，努力建设一支品德高尚、业务精良、勤奋敬业的老师队伍。 2.教学教研

32、 开齐开足昆山市教化局颁布的全面课程，主动开展教研活动，大力提高老师业务水平，培育学生的创新精神和实践实力。 3.总务后勤 强化厨房管理、校内管理、平安管理，为学校做好各项工作，各项活动供应优质的服务。 三.工作思想 1.确定一个中心：发展提升。坚持发展是第一要素，重点推动学校内涵发展，以管理创新促发展，通过提升管理绩效来促进学校发展。 2.实现三个聚焦：行政管理向教化教学聚焦;教化教学工作向课堂教学聚焦;课堂教学向学生发展聚焦。 3.做到五个坚持：坚持以人为本的质量观;坚持全程管理的质量观;坚持全面发展的质量观;坚持持续发展的质量观;坚持均衡发展的质量观。 四.工作重点 1.树立质量兴教意识

33、，坚持向管理要质量，向管理要效益的工作信条。以管理树形象，以管理鼓士气。加强教学探讨，增加老师的教改意识，全面提高学生的综合素养。大力推动校本培训，进一步加强教研组、年级组、各课组等教学共同体。学习型组织建设，提升老师教学实践，教化教研实力与水平。 2.加强学校的平安管理。平安管理是学校的重中之重工作，无论是领导还是老师都应当时刻放在心上，抓在手上。 3.优化内涵发展。强化校内文化建设，提升文化品位，学校要在精神文化、制度文化、物质文化等方面不断强化、优化、特色化，使之成为凝合和激励师生员工的强大动力，推动学校的可持续发展。 4.坚持德育为先，树立教书育人的理念，进一步加强师德教化，增加老师的

34、事业心，责任感和使命感，坚固牢记老师的神圣职责，争做人民满足的老师。加强全过程育人，全方位育人，自觉把德育工作贯穿于学校工作的各个环节，贯穿于教化教学的整个过程，让德育工作走进每个学生的生命世界，努力促进学校创新和谐发展。 五.工作措施 (一)创新机制，强化学校管理，实现管理科学化。 加强科学规范管理是坚决不移推动素养教化，全力提高办学的有效保证。坚持依法治教，创新管理机制，强化科学管理，努力提高科学管理水平，在加强监督机制的前提下，实行民主管理，构建人文的管理模式。 坚持依法执教，完善学校制度建设，学校接着坚持以人为本，和谐发展的教化理念，全力落实教化系统的十二五规划，完善内部管理机制，主动

35、推动依法办学，民主办学，民主治校和科学决策。加强学校制度建设，进一步加强各项教化教学工作考核制度和聘用制度。肃穆劳动纪律，将教学常规工作，教研学习工作，班主任工作，教学教化质量评估等规范化，制度化，正常化，确保教化教学工作的正常开展。努力使学校的管理工作大事有法可依，小事照章办理。决策民主透亮，造就相互理解，团结协作的工作环境。以教化法，老师法及国家课程安排等法规文件为准则，坚固确立依法执教意识，教研组要加强教学质量过程督查，严格执行课程安排，加强教学“六仔细”工作检查，每月组织一次教学检查，检查结果要刚好反馈，并做为老师考核的主要依据，每月检查人员分工，语文，韩秀保，吴永平，数学，蔡锦强，李

36、刚，英语及常识艺能科，杨志楠，全面负责何善桥。 (二)以人为本，立足校本培训，铸造一支德艺双馨的老师队伍。 具有高度向心力，凝合力，战斗力，富有改革创新，务实求真，追求卓越精神的老师队伍，是学校真正的财宝。是提升学校办学质量的确定因素，立足校本培训，开展校本探讨，铸造一支德艺双馨的老师队伍。 1.以人文本，以德为先，努力打造“文明，敬重，勤勉向上”的本校精神。校领导班子要有团结协作，开拓创新精神，树立全局，服务，创新，榜样，责随意识。充分调动老师群体的主动性，创新性，促进老师成长和学校发展。 2.加强政治业务学习，坚持每周一次集体学校制度，(拟定于每周进行)，通过学习转变观念，以主动的心态迎接

37、时代给予的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。无故不参与学习者，每次按缺勤半天扣款，无故迟到早退者扣款10-20元。 3.加强老师队伍建设，提高老师综合素养。要求老师以德育人，全力投入，用爱心去塑造学生，用真情去感化学生，用榜样去激励学生，用人格去熏陶学生，为塑造良好的学生形象。 本学期规定如下： (1)严禁老师体罚和变相体罚学生，出现事故一经查实，轻则责令作书面检查，重则追究刑事责任。因体罚学生造成的经济补偿由责任人担当。 (2)严禁老师酒后上课，违者查班领导劝其离堂，记事假半天。 (3)严禁老师衣着不整走进课堂，违者学校劝其离堂予以指责教化。 (4)严禁让学生或他人代

38、收代改各项课堂作业、检测试卷，违者予以辞退并扣发当月工资。 (5)严禁老师上课或开会期间接打手机，违者一次警告，两次罚款10元。 (6)严禁老师不带会议记录参会，违者每次扣款10元。 (7)严禁老师上课迟到早退，上课铃响后3分钟不进课堂或提前离堂者，违者一次扣款10元，屡教不改者予以辞退。每次午餐，班主任授有其他班课，届时须要提前离堂组织学生就餐，班主任当时所授的班级课及班主任班级的授课老师替换班主任组织纪律。 (8)严禁老师上课期间放任学生自习，批改作业或坐堂(早读除外)，违者一次指责，其次次罚款10-20元，第三次予以辞退。 (9)严禁老师在公众场合谈论同事是非，诋毁他人或学校整体形象，违

39、者校长室肃穆指责。 4.加强制度建设，每天实行指纹签到签退，早晨7:10签到结束，下午非跟车老师4:20签退。每月迟到3次以上，且均超过10分钟，每次扣款10元;早退一次扣款10元;上班期间不经请假不得离校，否则做早退或缺勤论处。老师请假一天之内由校长室审批，一天以上由董事会审批。缺课一天扣除考勤奖50元，加扣应得工资(考勤奖除外)除30天乘以天数，一天以上扣款同上(不重复扣考勤奖)。病假有县级以上医院证明在2天之内不扣工资，只扣考勤奖，2天以上扣款同上，否则均按事假论处，学校支配的公事假代课每节补助10元。 5.加强平安教化和管理，接着实行老师轮番值日，领导督查制度，值日老师每天课间午休务必

40、坚守指定岗位巡察，每天比照学校管理评分表，评定学生活动，每天下午4:00值日老师协同校长评查班级卫生区及教室卫生，评分后将表上交当天值日分管领导，由值日领导统计后上报校长室，依据每周每班得分定出5名优秀班级，周一颁发循环红旗，且每班予以20元嘉奖。值班领导帮助值日老师维护课间纪律，帮助班主任处理大小平安事故和家长来电来访。全体老师应把平安看在眼里，放在心上，记在本子上，加强课堂管理，学生在课堂发生的损害事故，属于老师疏忽职守的，追究老师责任。跟车老师应提高防范意识与服务意识，对待顽皮的学生要晓之以理、动之以情、导之以行。爱在心上、动在手上、教化在行为上，以自己谦逊的看法、热忱的服务、耐性的说教

41、、细致的工作赢得家长的满足，学生的满足，下午放学学生在校漏乘，漏送由班主任负责，早晨因擅自提时站点漏接由跟车老师负责。 (三)优化教学管理，促进教学探讨 办学质量是学校的立校之本，有质量的学校才能有发展，才能有希望，全体老师必需同心同德，实现教化质量和办学效率的新跨越。 1.安排明而细，备课精而全 (1)安排制定要能指导教学，体现课改精神，制定时间明确，教材分析深刻，课时划分要与教学进度一样，教学打算要依据学校现有教具并结合自己教学实际的须要合理选择。 (2)备课力求精而全，做到轻负担，高素养，要求如下。第一，全面贯彻强化意识，深化改革，依托标准，质量为本，实事求是，便教利学的方针，做到教案与

42、学案相结合，详案与简案相结合，传统型与创新性相结合。其次，驾驭教材，目标明确，德育功能自然渗透。要把“学问与实力，过程与方法，情感看法与价值观”，三维目标统一起来，确定教学目标。第三，教材处理科学恰当，重视教法的选择，学法的指导，教学协助手段要科学，合理，力求时效性。第四，教案设计环节要齐全，体现自己的教学特色，体现教改精神。做到备课标，备学生，备教具，备教法，备作业，提倡写详案活案。每单元拟写一期教学反思，可以体现在教学前，教学后，不得集中撰写。 2.课堂教学力求“实而活” (1)优化课堂教学结构，运用现代化教学手段，确保课堂教学扎实高效。 (2)课堂教学要面对学生，要充分发挥学生的主体作用

43、，使学生真正成为课堂的主子，给学生一个展示自我的平台。 (3)做好组织教学，不要把学生赶出教室门外，不让学生长时间在课堂站立。 (4)在课堂教学中，老师要衣着得体，仪表端庄，教态亲切，关爱学生，课堂上要运用一般话，教学用语要精确，简练生动，板书要规范，条理要清楚。 (5)作业要限时限量，难易适度，科学合理，批改刚好仔细，不得累批漏批错批。 3.加强教学探讨，促进教学质量的全面提高，各教研组要抓好教研的四大环节，说课-上课-听课-评课，本学期规定每位老师均需上一节公开课，授课老师课前提交教案及说课提纲，听课老师听后提交听课评定表，由教育处，教研组统一总结反馈，每位老师全期听课不得少于3节，任何老

44、师不得擅自停课参与听课，学校领导实行随堂听课，做到一听二看三查四评。 4.学校在教学上实行量化管理，教育处每月组织检查一次，要坚持做到仔细批改作业，使“以学生的呼声为第一信号，以学生的发展为第一目标”的办学理念得以彰显。不求人人成才，但愿个个成人。家庭作业每天有布置有检查，每天利用校讯通向家长反馈，如因未反馈导致家长投诉者，学校酌情扣发教学业务奖。本学期规定，将以往的综合考核奖240元，划拨210元作教学业务奖，30元划拨加在值日奖。教学业务奖安排如下：每月课堂作业120元/月，双基做批80元/月，家庭作业20元、单检60元、教案80元/月，每次月检，未能按学校要求如期完成任务者，该项工资不发

45、。(单检可期末一次结算) (1)语文科设置和批改。 A.一二年级设生字词抄写，每课一做一批，听写，造句，精彩语句抄默，每单元不少两次作业，说话写话不少于6篇。 B.三至六年级设词语，成语抄写，每课一做一批，听写，小练笔，语汇积累抄默等每单元不少于两次，作文每单元1篇，周记每周一篇，只阅不批。 C.一至六年级双基训练全收全改，分课写批阅日期。 (2)数学科作业 A.每周课堂作业不少于3期，计算题1-2年级不少于10题，3-6年级不少于6题，列式计算不少于4题，应用题不少于3题，学生做错的应予以改正或要求补做，不能打“+”了事。 B.配套基础训练要求全收全改，要做到逐题打或打，分小节写批改日期，批

46、阅是力求做到刚好仔细，错对分明，学生漏做的要求补做补批。 (3)英语科作业，课堂作业平均两节课要有一期课堂作业，双基训练全收全改。 (4)美术作业每月做批4-5次，每次月检每次作业本上交率不低于95，批改正确率100，学生作业卷面整齐，保管整齐，用完改完的作业本妥当保管，期末一次性下发。 (5)强化训练，保证检测的数量和质量，语数单元检测全期不少于5期(期中期末统考除外)5期以上10期以内，语文多一份，每班50人以下奖20元，51-60人以下奖25元，60人以上奖30元，数学50人以下奖15元，51-60人以下奖20元，60人以上奖25元，英语全期单检不少于3期，3期以上6期以内嘉奖同数学，全部考试卷老师仔细批阅后交家长签字，然后收回装订，妥当保管，期末统一下发给家长。 (四)坚持德育为首理念，切实提高德育工作实效。