2023年安全活动方案参考.docx

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1、2023年安全活动方案参考 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,时常须要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。下面我给大家带来平安活动方案参考，希望大家喜爱! 平安活动方案参考1 为进一步加强校内平安教化和学校平安工作，切实把校内平安制度和平安措施落到实处，现制定我校“校内平安月”活动方案如下： 一、指导思想 以“平安校内”理念为指导，全面贯彻“平安生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“平安主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深化普及平安法律法规和平安学问，提高师生平安责随意识，引导全社会关注校内平安，落实平安责任目标，使全

2、体师生坚固树立平安第一的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力，避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 二、活动主题 关爱生命，平安发展 三、活动时间 6月1日6月30日 三、活动内容及活动支配 (一)加大宣扬力度，强化师生平安意识。 1.通过宣扬横幅和标语、红领巾电视台、宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产运用与保管等方面的法律规章和平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生平安预防与自护、学生自救自护老师用书为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”

3、的思想。 3.仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。 (二)以活动为载体，增加平安教化的效果。 1.进一步加强和改进学校德育工作，使养成教化在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的运用与管理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教化，消退隐患，防范和避开事故的发生。 2.各班建立平安检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班平安学问宣扬、常规检查及报

4、告工作。 3.接着维护校内周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的平安。 4.与学生及家长签定平安协议书，进一步强化纪律和平安意识，使家长广泛参加到学校教化管理中来 。 5.对学生进行平安、法制方面的讲座，用身边的例子劝服教化学生。教给学生基本的爱护常识和技能，并组织平安学问考试。 (三)做好服务保障工作 1.加强校产的运用与维护管理。要以“校内平安月”为契机，一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发觉问题刚好处理，消退各种平安隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教化教学供应优质服务。 2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车

5、辆检查和记录。二是亲密联系有关部门，做好校内周边环境的治理。 (四)加强组织领导、强化平安责随意识 1.为切实做好学校平安工作。成立由校长任组长，教育处、德育处、总务处及相关人员组成的学校平安工作领导小组，详细支配和调度平安工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的'责任，把平安工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。 2.进一步完善各类事故的平安应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的平安隐患和易发生平安责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生平安责任事故，能够得到刚好有效的限制。 3.落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，各处

6、室和班主任是本部门平安的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身平安负全面责任，把平安责任及平安教化当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校内。学校与老师签定平安工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想相识不足、宣扬教化不到位、平安责任不落实、平安隐患不消退的责任人限期整改或撤换，对导致发生平安责任事故的，肃穆追究第一责任人的责任。 4.建立健全平安工作的长效机制。结合学校日常管理和平安活动月的集中教化，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的平安意识、规范行为和文明习惯，实现校内的长治久安。 四、方法步骤 (一)动员部

7、署，制定方案。根据上级有关工作部署，仔细做好校内平安生产工作，进一步明确校内平安生产工作的重要性，扎实有序地做好平安生产工作。 (二)自查自改，消退隐患。针对存在的平安问题，有关部门要仔细组织开展自查自改、主动消退存在的平安隐患，并在规定的时限内予以解决。 (三)全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要常常进行平安大检查，查明查清各部位存在的平安隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门仔细整改。 五、基本要求 学校的平安工作是一项长期而艰难的任务，必需根据“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的平安工作

8、落到实处，营造良好的育人环境。 (一)加强组织领导。要切实加强对校内平安生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导详细抓，相关领导协作抓，明确特地机构和人员负责，根据“谁主管、谁负责”的原则，层层签订平安工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大平安问题，学校要制订应急预案。成立学校校内平安生产工作领导小组，指导工作的进行。 (二)建立重大事故和平安隐患报告制度。建立健全平安信息网络，刚好排查和发觉平安稳定方面存在的问题，能够解决的要实行措施刚好解决，不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、平安事务要随时

9、报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严峻后果的，要肃穆查处和追究。 (三)建立督查制度。依据上级工作部署，结合学校实际，实行定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校内平安生产工作活动落到实处。对督查中发觉的问题，要限期整改建立台帐，切实消退平安隐患。 (四)建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于平安工作得力、防范工作扎实、未发生平安事故的，对平安责任人和主要负责人应赐予表彰。对领导重视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大平安事故的，要实行“一票推翻”，同时，要严格根据事故缘由未查清不放过，责任人员未处理不放过

10、，整改措施未落实不放过，有关人员未受教化不放过的“四不放过”原则，进行肃穆处理和追究。 六、总结和考核 在开展校内平安生产工作过程中，要刚好总结分析工作状况，并刚好驾驭工作的开展状况。学校应常常组织有关部门对落实平安生产状况进行考核。 平安活动方案参考2 出游地点：百花园 出游形式：步行 出游人员：中班幼儿、二位老师、一位阿姨、三位家长义工 出游平安事项： 一、春游前的平安打算： 1、向家长发放通知，家长同意签字。 2、在班级向幼儿进行平安、文明教化。 3、检查幼儿的鞋子、背包是否合适、坚固，检查幼儿的背包内是否有危急的物品，以免发生意外。 4、带好创可贴、卫生纸等急需物品，七位成人分工负责，

11、平均每人带6名幼儿。 二、春游过程中的平安管理： 1、提示幼儿两两拉手，前后保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队。 2、过公路时，听从老师、阿姨的指挥，遵守交通规则，成块状快速走过斑马线。 3、到了公园，在老师的组织下进行参观和休息，不离开集体和老师的视线范围。 4、过小桥时，往中间走，不去扶桥栏杆，不趴在栏杆上往下看。 5、留意爱惜花草，不乱扔垃圾。 6、不爬假山等危急的地方。 7、依据天气状况，刚好帮助孩子增减衣物。 三、接送时的平安管理： 1、组织幼儿在公园门口耐性等待家长来接。 2、凭接送卡把每位幼儿送到家长的手中。 3、遇不熟识的人来接，坚决不放，可通过电话向其父母联系。 4、晚接的孩子

12、，通过电话向家长联系，保证每个孩子平安送到家长手中。 5、提示家长妥当支配好孩子的休息，保证孩子足够的精力和体力。 平安活动方案参考3 一、指导思想： 平安是学校开展正常教化教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通平安更是牵挂千家万户的心弦。平安、和谐的校内环境是维护良好教化教学秩序的根本保证。为切实加强学校平安工作，增加师生的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，落实“平安第一、预防为主”的工作方针，依据教化局宿豫教发(_)214号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通平安教化周系列活动。 二、活动目的： 让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及

13、不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规则，形成人人学习、讲文明平安行学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力以及酷爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生平安意识，努力提高学生的自我防范实力和危急状况下的自救实力，有力预防重大交通平安事故的发生，为广阔师生创建良好的学习和生活环境。 三、活动对象： 全镇在校小学生、幼儿。 四、活动形式： 1、一次动员。x月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“重视交通平安，共建平安校内”为主题的交通平安教化周动员会; 2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行平安常识的宣扬教化; 3、学校出一期交通平安教

14、化周主题宣扬栏; 4、学期下发一份交通平安教化周告家长书; 5、邀请交警为全体师生做一次交通平安讲座; 6、召开一次交通平安家长会; 7、对校内交通平安进行一次大检查，学校作出相应的整改方案; 8、组织学生观看一次交通平安警示片 9、召开一次以“交通平安伴我行”为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向学生宣扬 “交通平安意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的宝贵，懂得要爱护生命、疼惜生命。 10、组织学生交通平安督察队对家长接送孩子交通状况督察。 11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通平安标语，校内广

15、播站开播交通平安专题节目，让学生抬头见交通平安，低头听交通平安，回家想交通平安，心中记交通平安。 五、活动时间： 4月1日4月5日 六、工作要求： 1、全体老师要正确相识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分相识做好平安教化工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作无任何事故发生。 2、各班班主任要高度重视学校平安教化工作，坚持做到常抓不懈，仔细落实平安教化系列活动方案，有针对性地开展平安教化。 3、各班要加大平安教化系列活动的宣扬，充分调动学生的主动性，实行多种措施，使平安教化系列活动能够生动活泼地持续开展。 七、详细要求 1、此次活动希望各班主任严格组织、仔细对待，保证此

16、次活动的顺当开展。 2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级平安宣扬教化，切实增加同学们的平安意识和防护技能。 3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际状况有针对性的对学生进行持续性的平安教化。 4、广泛宣扬，营造氛围。 平安，我们永恒的旋律。学生是祖国的将来和希望，他们能否平安、健康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立平安意识，是全社会的任务，更是学校教化的一项重要内容之一。 当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠平安周活动是远远不够的，我们必需时时树立平安第一的意识，平安教化的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无平安

17、事故发生。 平安活动方案参考4 设计意图： 新的幼儿园教化指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火学问和实力。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救实力，加强幼儿防火平安教化至关重要。 俗话说：水火无情。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的珍贵资源遭到破坏，可以使人类创建的物质、精神财宝化为灰烬，可以无情地夺走人最珍贵的生命。 所以我依据幼儿的年龄特点和相识规律设计了这一活动。 活动目标： 1、教化幼儿遇到紧急状况不要惊慌。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识和基本的防火意识与实力。 3、

18、使幼儿初步驾驭基本的平安防火，学会简洁的自我爱护方法。 活动打算： 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记。 活动过程： 1、老师扮演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危急性。 3、组织幼儿探讨：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，相识防火标记。 (1)预防火灾，小挚友们不能随意玩火。 (2)蚊香不能靠近简单着火的物品。 (3)不能随意燃放烟花爆竹。 (4)小挚友不能玩未熄灭的烟头，

19、见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。 (5)相识严禁烟火的标记。 4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、探讨：假如幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?老师可演示逃命方法。 7、平安逃命演习：教化幼儿遇到危急不要惊慌，运用学到的自救学问进行自我爱护。 平安活动方案参考5 活动目标： 1、激励幼儿在生活中做一个擅长视察的有心人。 2、进一步培育幼儿的语言表达实力，视察实力和推断的实力。 3、帮助幼儿相识生活中的一些常见的标记，主要相识：当心触电当心中毒禁止烟火。 4

20、、懂得基本的平安学问知道发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。 活动打算： 1、多媒体课件一套 2、平安标记图片一套 3、挂图四幅 4、布置好“平安图片展览” 活动过程： 1、起先部分：多媒体课件会说话的标记导入课题 师：小挚友刚才谁在说话，提示我们留意平安(平安标记) 在我们生活的四周有很多这样的标记时刻提示我们留意平安，所以须要我们去相识它，小挚友看它来了(大屏幕出现标记娃娃：小挚友们好!我是标记娃娃，今日我带来了好多的挚友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好挚友吗?) 老师和你们一起找，你能告知老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的? 2、基本部分：相

21、识平安标记 师：小挚友我们坐下来和你的标记挚友说说静静话，看他叫什么?提示我们怎么做?也可以把你标记挚友的名字告知你的好挚友。大家相互说一说。动脑筋想一想。(小挚友自由探讨一分钟)现在老师请小挚友把你的标记挚友介绍给大家，让大家都来相识他(请三个小挚友上来介绍自己的标记挚友)这么多小挚友都想上来介绍你的挚友，这样吧请大家也把你的标记挚友送到磁力板上，老师和你们一起来相识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形态一样的标记挚友放到一排，假如有两个一样的我们只留下一个就可以了。 (老师和幼儿一起来相识平安标记) 小挚友看标记娃娃也把标记挚友请到大屏幕上来了，刚才有几个标记娃娃来晚了，我们没有相识过

22、，你能找到吗?(幼儿找寻，老师操作多媒体找出三个标记：当心触电当心中毒禁止烟火) 当心触电：警示我们这里有电，危急，告知我们小挚友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。 当心中毒：提示我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。 禁止烟火：告知我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。 小挚友，火灾可怕吗?无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能淹没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受苦痛，所以火灾太可怕了。小挚友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀?(幼儿自由回答)老师这里有几个问题请小挚友思索：假如我们身边发生小

23、火，该怎么办?(用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭)万一小火变成了大火该怎么办呀?(马上告知大人，打火警电话119等)假如放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办?(幼儿自由回答)(用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最艳丽的衣服大声呼喊：救命呀!人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的挚友是怎么做的?(出示大屏幕让幼儿仿照用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的方法) 今日老师和小挚友相识了这么多的平安标记。还知道了发生火灾以后怎么办?我们不仅爱护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画许多有危急的地方都没有平安标记。我们给它贴上平安标记，这样别人走到这里就知道该怎么做了。(幼儿分成4组给设计好的场景贴平安标记，最终老师带领幼儿总结讲评) 3、结束部分：参观平安图片展览 今日小挚友表现的都很棒，以后小挚友平常要留意视察你生活的四周还有那些标记，提示我们该怎样做?我们这里还有一个标记图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标记。 平安活动方案参考