培训学校个人述职报告简短范文.docx
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1、培训学校个人述职报告简短范文写述职报告切忌仅是简洁地排列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。以下是我整理的培训学校个人述职报告简短范文,欢迎大家借鉴与参考!培训学校个人述职报告简短范文1敬重的各位领导,各位老师:大家好!20_年,我有缘牵手_,从今开始了我的_旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢乐,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者_老师,快乐欢乐的_老师,细腻的_老师,颇具喜感的_老师,温顺细心的_老师,仔细勤奋的_老师,始终对我们鼎力支持的_老师,他们无疑都给
2、了我无限的关怀与鼓舞。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,胜利举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作支配,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的阅历总结,以及我对下学期教学工作中的一些打算:一、主动参与培训,不断地学习所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取养分,从课外获取精华,仔细学习怎样做一名好教师
3、。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作1、课前预备:备好课。2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。三、加强反思,准时总结教学得失(一)本年度教学过程中,我还存在许多缺乏之处,有以下几点:1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。2、教学实践中应用还不到位。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。(二)今后教学努力方向1、课堂纪律把控有度2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲
4、精炼3、注重师生的情感沟通4、和家长成为伴侣5、对学习有困难的孩子更多一些关怀,多一些爱,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用20_年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们肯定团结协作,共同拼搏。1、新的一年,我想熟识我们_的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。2、主动参与并预备这一年度的全部招生工作以及相关活动。3、仔细遵守单位各项制度,主动参与教学教研工作,服从学校的各项支配。俗话说“团结就是力量,我信任新的一年里,我们肯定会前途无量,肯定会红红火火。感谢大家!述职人:_20_年_月_日培训学校
5、个人述职报告简短范文2敬重的各位领导,各位老师:大家好!由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。 每周一举行教师工作例会,布置沟通、商讨、讨论学校德育工作。使学校德育工作有目标、有打算、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得肯定成效。学校能够稳步的进展总结如下:一、精确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点1、理念更新教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能,
6、教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,进展为互相表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题课堂改革。2、聚焦课堂以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃,寻求学生的“发表力和“表现力。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听他人声音,觉察他人的思索和感悟的
7、微小差异,构筑认真地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样独特的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。 3 、科学评价课堂教学转变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化做出评价,以学习的独特与共性为基础的“目标成就 评价的模式,构建成为“主题探究表达的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜亮独特。教师必需转变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。二、完善制度建设,强化三类课程
8、管理,凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节,采纳“双管齐下的方法,强化中层核心管理的力度。 学校建立“教学质量责任人制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展讨论活动,组织教师间互相听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,准时而全面地把握全校日常教学状况,大大提高教学管理的效率。2、建立完善“家长委员会监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体状况,家委会进行有效的监督,准时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能主动协作学校做好二期课
9、改工作。3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与讨论型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体商量,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参加讨论、探究,收效甚大。充分调动了教师、学生的主动性、主动性和创造性。初步构建了课程讨论的框架,培育学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了讨论型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学的教学理念,形成“实在、突破、深入的教学主线,在教学、训练上成果显著。在完成教学
10、任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。 以老带新,加强青年教师的培育,是促进教研组进展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能催促教师特殊是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的讨论,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校如今进行教学模式改革的突破口。三、找准切入点,有针对性地开展工作把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把仔细履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。四、教师队伍精干,凝聚力强1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续
11、进展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。2、“关爱学员,让每一个学员都得到胜利;善待教师,让每一位教师都获得进展是学校的办学宗旨,因此,建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素养教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带着下、以学校自培为主的培训打算。全体教师一起主动探究、求真、进展,大力推动教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推动优质教育奠定了坚实的基础。在深厚的教学气氛中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至
12、地关心着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!五、学校明确办学目标,依法治校1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校依据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志的办学气氛。2、学校以“面向市场,依法治校为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、进展意识和创新意识,进一步增添做好本职工作的责任感和使命感,做到
13、了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成果。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。六、办学独特鲜亮,教育效果显著1、民办学校“以质量求生存,以特色求进展。因此,必需以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,如今已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。七、活动丰富多彩,开发学生潜能1、 学校通过各种丰富
14、多彩的活动,开发学员的潜能、进展独特特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣扬、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中呈现自己的特长,表达胜利的喜悦。2、 学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。八、存在问题我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培育和教育学生的过程当中,还存在很多不科学的方法和手段等等,当然可能还有其他的缺乏,我们将仔细思索量化评估的结果,查找差距,查清原由所在,将在下学年的工作打算中,重
15、点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!述职人:_20_年_月_日培训学校个人述职报告简短范文3敬重的各位领导,各位老师:大家好!我校创办于_年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校始终坚持以适应社会需求、培育有用型高素养的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了肯定的成果,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上
16、,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都主动深入现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。3、保障教职工的合法权益,依据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作主动性,关怀教职工的思想、工作和生活。二、提高教育质量,加强特色培训1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必需要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成果,得到了社会的认可和赞许。2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业
17、心强,具有丰富教学阅历的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员状况进行核实,辅导时热心、耐烦,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。三、主动响应社会号召,为社会公益事业做奉献1、_年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育的工作,并将此项工程列为_年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应当同时要
18、重视社会效益,毅然承当了此项培训工作,一年来总共培训了学员_个,属于全市培训学员最多的学校之一。2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高低岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校依据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训打算。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们仔细参与培训,培训结束后参与有肯定的权威认定的_省计算机应用能力考核。在我们的主动努力下,同时在学员的协作下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上四、准时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流
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