2023年教师年度考核个人200字总结10篇.docx
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1、2023年教师年度考核个人200字总结10篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思索,因此非常有必需要写一份总结哦。下面我为大家整理了老师年度考核个人200字总结,希望大家喜爱! 老师年度考核个人200字总结1 光阴荏苒,一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结: 一、教化 在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的相识,更新教化理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理实力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教化_看作教学探讨的主阵地,把写教化_看作自己的爱好,把教学反思刚好通过教化_等进行教学探讨,发
2、挥辐射作用。 二、师徒结对 为了充分发挥名老师的辐射带动作用,我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象,并制订出了具体的带徒安排,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年老师_成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习仔细履行职责,通过常常深化课堂,就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟_老师开一节全校性的公开课_,并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中,我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、探讨教学中遇到的问题,找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学探讨,从而不断提高自身的业务素养。 三、科研工
3、作方面 我依据骨干老师的工作要求,主动参与学校组织的各种教研活动。参与_店镇名师送教下乡研讨活动;参与小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“_”作为地市级一名语文骨干老师,我首先从思想上高度重视这一探讨课题,并付诸于行动。平常抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷,做好问卷分析,试课题探讨更加扎实有效。 随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 该怎么来形容这一年的时间匆忙呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文老师的感受呢,这其中更多感受说不清晰也道不明白。我想更多的应当是
4、充溢骄傲和傲慢的。因为从小我就立志要成为一名人民老师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对幻想的不懈追求,我就成为了一名_小学里的一名语文老师。 作为一名小学语文老师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我始终都在以身作则的教育孩子们,不仅时刻保持自己仔细严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的老师而努力着。 在过去的一年里,_班级在我的带领下,不仅拿到了语文成果年级第一的成果,还获得了20_年_地区语文创意最佳优秀作文奖,我信任在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成果。 从我成为一名老师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民老师,我的
5、职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。 在过去一年的时间里,我陪伴_班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。 在这两次的家访中,我了解到许多家长的不简单,他们有的是农夫工,常常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,常常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们常常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己
6、的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌高校里毕业,能够有一个好的将来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清晰了自己作为一名老师的责任和担当。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光线,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力气,用自己的毕生所学和无限热忱来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。 老师年度考核个人200字总结2 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。一年来,本人思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调
7、动学生的学习主动性,激发学生的学习心情。 合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。这些同学能主动协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮
8、教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。 平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动,定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性
9、教化。例如当时有一个淘气学生,他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的'充溢自己的教学水平和班级管理水平。 通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 老师年度考核个人200字总结3 一年以来,在校领导及同事们的支持
10、和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下: 加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,仔细贯彻党的教化方针,坚持党性原则,提高党性修养、与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细探讨教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现
11、代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,主动查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的主动性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相
12、结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上说明出现的问题,提出解决的方法和措施,并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教化工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对学生进行平安学问教化,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关平安教化方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。通
13、过一学年的努力,学生的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的一样好评。 老师年度考核个人200字总结4 作为一名一般老师,在教学中,我仔细贯彻执行党的路途、方针、政策。酷爱教科研工作,用先进的教化理念指导自己的教学工作,并主动投身于教化科研的实践中,现将一年的工作总结如下: 一、 加强理论学习 营造科研氛围 前苏联闻名教化实践家和教化理论家苏霍姆林斯基曾说:“假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣,使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位老师走上从事探讨这条华蜜的道路上来。” 上学期,我在教研室的带领下主动参与教科研活动,在科研活动中不断地读书,提升自我的理论修养。 区
14、教研组支配了详细的活动时间,几乎每周一次。加强各校之间的沟通,极大的提高了老师们的教科研水平。 教科研课题始终是我教学探讨中的弱项,经过教研组长的点播以及同事们之间的探讨探讨,使我在探讨教学成果方面的水平有了极大提高,受益匪浅。 二、主动撰写论文、将感性相识提升到理性相识 有位特级老师说,论文便是教化反思。我们尚不必探讨这个命题的科学与否,但就从今论断我们可以清楚地相识到论文撰写的重要性。写论文既是一种反思,更是自我教学的一次理性的升华,一个人只有不断的反思自我、总结自我,才能看到自我的不足。上学期我带领学生主动实践,并且在时间的基础上得出数据,撰写论文纵横信息数字化教学如何激发学生的学习爱好
15、分别荣获河南省中小学优秀教化教学探讨成果二等奖。 三、抓好课题探讨 提升内涵发展 课题探讨是评价老师专业发展的一个重要侧面,更是衡量一所学校内涵发展的重要数据,秀水中学自建校到本学期初时,全校只有三个课题,已经完成的有张国平老师的中学政治学习的有效性探讨,郑军亮老师的市规划课题民办中学老师专业成长的探讨,单玉萍老师的市属个人专项课题中学时政教化教法改进的探讨还未结题。 针对我校课题如此的现状,9月份在中学部教科室的主动努力下,激励老师们撰写课题,共有四位老师申报“个人教学问题”专项课题,经嘉兴市教化科学规划领导小组办公室的层层筛选,我校四项课题全部立项,通过率为100%。大市级: 郑军亮老师的
16、中学语文“自我体验性阅读”的现状与策略探讨,崔占鸿老师的中学理科班政治教学实效性的探究与探讨;市属级:刘春华老师的新课程背景下化学作业多元评价的探讨,陈美萍老师的运用冥思方法提高数学课堂最终五分钟效率的探讨。并在12月25日我们邀请了市属教科研负责人管建林与王羽左两位老师指导我们进行了四项课题的论证。 通过课题的论证,很多老师对课题的形式、概念、撰写有了较明确的相识,他们感觉受益匪浅,信任通过这次课题的组织活动,将为我校内涵的提升起到巨大的推动作用。 四、取得成果 论文十三个学生和一个班主任的成长分别获得河南省二等奖和教化部课改中心一等奖;论文谈谈学生性格软弱的缘由及引导方法获省教化厅教学成果
17、二等奖。论文浅谈现代社会环境对学生心理的影响及矫正获河南省基础教研室教学成果二等奖。并在今年年初主动参加了郑州市重点课题立项初中班级文化建设的探究。09年3月参与“郑州市教化博客第三届大赛”进展良好,目前在一万多参赛选手中排第40名。 总之,在一年教学工作中,在新课程标准的指引下我加强对课堂和教材教法的探讨,归纳总结出了中学语文的教学重点;探究和谐民主的师生关系;加强与同事的教研与合作,培育学生的良好的学习习惯等方面取得主动参与了学术沟通,提升了业务档次。了较好的效果。提高了教学艺术,并展望来,我对自己的教学和教学探讨工作向更深更细的方面发展充溢了希望和信念。 老师年度考核个人200字总结5
18、日子总是在劳碌和琐碎中过得飞速,转瞬又一个年头从手头间趟过,回顾一年的岁月,有耕耘就有收获,有努力就有成果,欣慰的同时又倍感压力的巨大,总是惟恐自己终将老去,思维必将迟钝。一年来,把自己的工作归结为两句话:新课改努力践行,新岗位竭心尽力。静静地坐在桌前,想写些岁月消逝之时的片刻记忆,思绪万千之中,久久不能安静。 一、新课改努力践行,为学校新课改打下基础 今年,是市名师、学科带头人培育的最终一年。五年来,随着导师们和杭州市科学老师精英们到各地参观学习,深深感受到新一轮课程改革的浪潮早已经滚滚而来,不行抵抗。随着学习的不断深化,自己对课改的理念也渐渐清楚。早已年居不惑的我胸中总涌动着一股澎湃的课改
19、激情,冲动着想创建一片属于自己的新课改的天地。 于是,下半年,原来要教毕业班的我,主动请缨回初一年级任教,盼想和七年级的老师们一起摸索适合我们学校的新课改的模式,找寻适合我们学校的评价体系。一开学,自己所教的701班第一周就起先实施新课改,每天,打开电脑的第一件事情,就是通知大家到我所在的班级听课、观摩,共同学习。每天晚上,坐在电脑桌前,撰写着一天与孩子们一同经验的课堂,不亦乐乎。一学期来,为区90课时的科学老师们开设展示课,为区科学老师协作班的学员开设观摩课、为杭州师范高校的学生们开设学习课,为丽水缙云的科学老师们开设展示课,这样的公开课在_年的下半年一共十多次,几乎周周有公开课。通过开设公
20、开课,磨练了自己新课改的基本功的同时,也为同行们的新课改的教化指明白一些方向。 一个学期来,701班的学生成果突出,期中考试,学校的四项指标(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十个班级的二、二、三、二位;期末前的学科竞赛,参与竞赛的12位学生,有5位获奖,4位获激励奖,占参赛学生的75%。更重要的改变是他们喜爱我这位老师,他们酷爱科学学科。 二、新岗位竭心尽力,为校长做好参谋和助手 今年上半年,担当学生处主任,分管学校德育工作,与班主任一起,狠抓学生的日常行为规范,从早自修到平常的监督管理,亲历亲为,使得我校的德育工作走在区初中前列,为学校的德育特色学校评比做出了自己的贡
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