有关初中学校工作总结8篇.docx

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1、有关初中学校工作总结8篇有关初中学校工作总结8篇时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。为了让您在写工作总结时更加简洁便利，下面是我帮大家整理的初中学校工作总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中学校工作总结 篇1实行党的教化方针,做好服务育人工作,仔细执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度.坚持理论联系实际的工作作风,努力提高后勤人员的职业道德水平.让全体后勤人员相识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主子翁意识投入到后勤工作中来.坚持

2、后勤工作必需服务于教学工作中心的原则,不遗余力做好后勤服务工作.现将这一学期的主要工作总结如下:一、坚持做好后勤服务常规工作1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增加事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教化教学服务的意识.对存在的问题刚好解决.2、加强校产管理:本学期对学校各室固定资产进行登记,造册,统计,存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,严防学校财产的流失.期末对各室固定资产进行核对,做到帐、物相符.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配.规范物品选购和运用程序.本学期政府选购:各办公室电脑20台(价值3800元/台*20台);行政办公室空调4台

3、(价值2450元/台*4);初一办公室办公台20套(价值1280元/套*20套).加强学校行政仓库的管理工作,对学校行政仓库各物品进行进、出库登记工作.每月对学校行政仓库进行清点,并做好台帐.3、加强学校卫生工作.做到每天一小扫,每周一大扫,不定期进行检查,刚好公布各班卫生检查状况.规范全校学生自行车排放,不定期进行检查,并刚好公布检查结果.把检查结果作为班主任常规考核依据之一.4、节约用电.各教室里的电器开关有专人负责.5、加强学校绿化管理.创建优质的校内环境.美丽的环境能提高人的素养,努力创建美丽的校内环境.加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创建良好的工作和育人环境.通过环境育人

4、来提高全体学生的素养.本学期操场周边和拆除的教工宿舍的身底下进行了绿化.在暑假期间把大道边和操场东边的高大树木进行了移栽.这样进一步美化和绿化了校内.6、加强食堂、小店、饮用水的管理,严格执行卫生标准.努力做好师生的服务工作,开源节流,提高效益.就食堂、小店为老师创收了肯定的福利.如利用学生剩饭剩菜养了34头猪,年终每个教职工分了30斤猪肉,总计人民币35.6斤/份*121份*10.5元/斤=4560元.严格执行食品卫生法和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,做好索证工作.本学期我们通过净菜公司进菜,米油和调料由定点单位供应,这样保证了食品的平安性.平常严格进行食堂管理,加强卫生检查,保

5、证师生饮食的卫生平安,杜绝了食物中毒事故.7、加强综合治理和平安工作.坚持平安第一、预防为主的方针,进一步抓好综合治理和平安工作.高度重视学生接送车辆的管理,勤督促,勤检查,发觉问题刚好解决,消退平安隐患.详细工作:教化学生乘座合格车辆;统计各车辆学生乘座人数;督促驾驶员参与车辆检测;对超载车辆刚好上报.利用班会课、国旗下讲话、各种集会、宣扬栏对学生进行平安教化.加强了学校的消防工作.本学期对学校全部灭火器进行检查,部分灭火器里过期的药品进行了更换.对博文楼消火栓、综合楼消火栓进行检查,检查结果是博文楼消火栓里无水.这一状况已在行政会上汇报过.做好校舍、教学设备、电器等平安检查,刚好为学生损坏

6、的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行修理,保证学生正常上课.本学期对初一楼梯和小店路口路灯的开关更换成声控开关,便利了学生的运用.确保师生的生命平安和教化教学活动的正常开展.坚持做好学校的月平安常规检查,并做好台帐记录.对检查出来的问题刚好整改,以消退平安隐患.对不能解决的问题刚好上报有关部门.8、整顿教职工宿舍,落实宿舍管理方法并仔细执行.加强教职工宿舍、水、电的管理,期末做好宿舍、水、电费的结算和收交工作.9、为改善老师办公条件,各行政办公室、档案室和初二年级大办公室进行了调整.初一老师办公室里安装新的办公台.10、仔细做好教职工福利的发放工作.中秋节发月饼2斤,色拉油2瓶,合计人民币14

7、0元;元旦发鱼15斤,合计人民币75元;春节发色拉油2瓶,合计人民币100元,猪肉35.6斤,合计人民币385元.11、基建和修理方面:为了迎接区教化质量评估验收和省级规范验收,在基建和修理方面我们做了以下工作:(1)在暑假期间拆除了旧的教工宿舍,拆除后剩下的教工宿舍东墙进行粉刷和外墙涂料和阳台防水;(2)在镇政府的领导下,对操场、篮球场、单双杠区域进行了改造,全部铺上了塑胶(该工程仍在进行中).更换了操场旁自来水管道.操场四周安装了音箱.(3)部分教室阳台和部分墙面涂料剥落处和墙体漏水发霉处进行涂料修补;美术室、档案室、各行政科室、医务室、门卫等墙体进行涂料.学校全部的油漆和涂料工程结算由镇

8、审计所审计确定.(4)食堂仓库、食堂办公室改造,食堂部分设施如水池、纱窗等进行修理;(5)拆除锅炉,增加了两台电蒸箱;(6)利用旧的篮球架定做了足球架一副,羽毛球架两副,踢毽架两副,肋马两副.(7)学生厕所接通了长江水,厕所里台盆和洁具进行修理.(8)部分科室里空调进行调整;(9)各科室和档案室进行隔墙,档案室和会计室安装了防盗门窗;(10)为了迎接市试验室的验收,物理和化学试验室墙体进行涂料和油漆修补.生物试验室增加升降凳56张.(11)食堂污水道接着改造(上学期没有完成好).该工程结算由镇审计所审计确定.(12)由于大道旁大树的移栽和污水管道的铺设,破坏了学校东边的道路,在镇政府的领导下,

9、重新用水泥混凝土铺浇了大道.三、存在的问题和今后努力的方向1、后勤各部门要加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作.2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、学校平安检查力度,把各项工作做实、做细、做到位.3、增加后勤服务保障意识,努力提高服务看法、服务档次和服务质量.4、规范学校行政仓库的管理.5、进一步加强学校卫生特殊是专用教室卫生管理.要加大检查力度.6、接送学生车辆严峻超载.黑车数量较多,少数车辆不合格.总之,后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本学期工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作.保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了

10、自己的努力.我们有决心,有信念做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶.初中学校工作总结 篇2时间匆忙，岁月如梭。转瞬之间又到了本学期的收尾阶段。回首这一学期来的工作，虽然繁杂，但却倍感充溢，虽然辛苦，但却在工作之中进一步成熟。人所做的每一件事情，都应当刚好去总结胜利的阅历，分析探讨失败的教训，人才能进步，事业才会发展，国家才会兴盛。现将我校本学期的教学、教研工作做如下总结，以此来进一步提高工作和组织实力，刚好发觉缺点和不足，真正促进我校教化教学工作再攀新高峰。一、加强师资队伍建设，提高老师的整体素养。建设高素养的老师队伍，是全面提高教化质量的基本保证。我们着重从提高老师的思

11、想素养、文化学问水平、教化教学实力，业务水同等方面加强老师队伍建设：1、加强老师的政治学习和道德教化，为老师树立学习的榜样，培育老师的敬业精神，引导老师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献；在老师队伍中提倡爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增加老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。形成了静默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。2、现代教化理论学习，引导老师转变教学观念，以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教化教学工作。教学要面对全体学生，促进学生生动活泼、主动主动地发展，激励和引导学生的探究精神，培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教化观念，增加师生双方的沟通。3、大力

12、支持激励在职老师接着教化学习，提高老师队伍的文化素养。我校老师全员参与了远程教化培训和县进修校的中级教化技术实力培训。学校尽可能的为老师供应电脑、纸张等学习帮助，为他们接着学习创建有利条件。二、加强课程开发建设，确保高质完成教化教学任务。1、仔细落实基础教化课程改革纲要（试行）的精神以及义务教化课程设置试验方案规定的各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为详细教学行为，优化各科教学过程。2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科支配不走样，确保高质量完成各科教化教学任务。三、加强教学中心工作，完善教学常规管理。教学是学校的中心工作，教学管理干脆关系到办学的成败，干脆

13、影响教学质量的凹凸。本学期，我校不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：1、备课在备课方面，接着对备课进行明确的规范，学期初，各任科老师仔细阅读本学期教材，熟识教材，驾驭教材的重点难点，分析探讨教材，制订本学期的科安排。要求每位老师仔细、细致地填写教案首页各个项目，细心编制教学流程，特殊是加强了对学习目标叙写、教学后记方面的要求，这样，有利于加强老师对教材的钻研以及目标的定位，仔细上好每一堂课，课后进行教学反思。本学期教研室对每位老师的教案、学生的作业进行了两次全面检查；在检查的过程中，未发觉无教案上课的老师，杜绝了老师讲课的随意性问题；教学设计更加规范、合理，

14、项目填写齐全，语言表述更加精确，更符合现代化的教化理念。2、讲课上课期间老师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟的现象少了；没有体罚、变相体罚学生、谩骂和羞辱学生的现象，老师做到了敬重学生的人格尊严。老师能在上课铃声落之前进入教室，没有无故迟到现象。加强了随堂听课的力度，一学期以来校长及教育处教研室随堂听课节数达到50余节；特殊是校长对初三各班听了推门课，有效地了解了老师的教学状况，为本学期的初三复习工作起到了极大地推动作用。3、检查与测评全校性的常规检查一学期检查两次，做到有检查，有总结。加强月考、期中、期末教学质量分析，使老师刚好发觉教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。教

15、务处仔细组织了七、八年级的期中、期末与九年级的三次练兵测试，并刚好进行了多层面的分析工作，保证了考试为老师教学工作供应正确的导向与有效的信息，为做好下一步工作奠定了基础。同时，加强了对考试过程的管理，净化了考风考纪，为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。4、接受了省义务教化标准化验收检查和市义务教化标准化验收复查工作，并圆满完成验收任务。四、主动开展教研活动，改革课堂教学方法。本学期我们提高每堂课的教学效果，着重抓了教学方法的改进，开展了多种形式的教研活动：1、学校领导主动深化教学第一线听课、评课，了解和驾驭本校的教学状况，带领老师有针对性地开展教研活动。教研组活动坚持间周一次进行。2、观议课

16、1）各教研组组织本组老师都进行了一次公开课，其余老师主动观摩了每一节公开课，并仔细做了观课记录，进行了“2+2”议课点评。2）在议课活动中，采纳“2+2”模式（优点2条，建议或存在的不足2条）。老师在议课时重点关注了学生主体地位的落实，关注了课堂的有效性，使观课活动充分起到了相互学习、取长补短、共同进步的作用。且老师的点评实力在逐步提高，并具有肯定的科研含量。3、课题探讨1）个人课题第一届个人课题17人顺当结题，其中2人获奖。其次届有15人申报，7人市批准立项，5人县批准立项。2）一般规划课题我校现有市级课题2个，校级课题若干，内容覆盖德育、学校发展、学生老师发展、资源开发等方面，学校建要求全

17、部过程性资料都必需刚好留存，课题探讨有安排、有总结，期初有沟通、期末有共享。学校有完备的教科研管理奖惩制度，有教研日、科研日确保探讨的时间，两周一次的课题探讨日活动，大家集中一起或上课研讨、或专题学习、或倾听讲座，在体会专业学术生活的过程中感受探讨的欢乐。扎实探讨过程、提高探讨品质，让老师在探讨中时刻保持着一种教化的“醒悟”。各个试验课题组主要负责人做到长安排、短支配，纳入“行事日程表”。常常检查、反思试验进展状况。各个试验试验课题组依据实际状况，对本组试验方案进行审验，发觉试验目标、试验方法等问题，做出刚好调整加强课题探讨的过程管理和日常管理。总课题组提出的“五个有”、“四个一”的要求，子课

18、题必需坚持做到。（即做到有试验方案和工作安排；有详细的试验措施、有组织领导和稳定的试验建设队伍；有试验档案；有试验阶段探讨成果。四个一是：每月召开一次试验例会。每周支配一次试验活动；每天阅读一次总课题组网页，每个试验老师年末自少提交一篇阶段科研成果）。老师的教化教学阅历须要进行刚好总结，须要进行相对理性的提升，全部精彩的“闪念”只有记录成文字并加入适当的理性思索才能称之为“反思”。在探讨中反思，在反思中提升，是“阅历型老师”向“探讨型老师”转变的必需。我校特别注意老师论文撰写实力的提升，主动组织参与省市教化行政部门举办的征文竞赛，激励老师投稿等。学校科研室为老师供应尽可能的指导和帮助，老师理性

19、提升的水平取得了特别显著的进步。4、沟通学习1）市教科研中心下乡支教2）组织老师“敬业杯”大赛五、加强毕业班工作，打赢中考质量仗。毕业班工作历来是学校工作的重点，本学期在这方面，我们做了以下工作：1、开了五个会，即毕业班老师会、家长会、学生中考百日冲刺动员会、质量分析会以及各类学生座谈会，明确了目标，把责任落实到各班及每位老师的身上，做好各类边缘学生的思想工作和学习辅导工作，帮助他们树立足够的信念去迎接挑战。2、做了三个探讨：（1）试题探讨。组织有阅历的老师及参与阅卷的老师进行探讨，留意答题的规范要求及得分点、试题的类型、试题方向及探究。（2）学生探讨。组织各班任课老师进行学生学习思想状态的探

20、讨，刚好了解并解决他们存在的影响学习的因素。（3）教法探讨。组织备课组活动，探讨复习策略，编制训练题和模拟题。3、开了四次质量分析、学情诊断会。开学初对第一学期的状况进行分析，认清形势，知己知彼。了解学情，分析教情，有的放矢，为总复习热身。做好省、市、县三次练兵的分析，分析题型，查找复习中存在的问题，并作出刚好的调整。4、组织了三次练兵考试，省一次、市一次、县一次，合理支配，严格仔细。5、搞好两项服务：（1）为毕业班老师的教学工作供应尽力的服务。（2）为毕业班学生供应便利。经过全体师生的共同努力，信任今年的中考必将取得更加优异的成果。六、其它工作制定了课堂平安制度，与全体老师签订了课堂平安责任

21、书。七、工作中问题的反思本学期教育处工作有了肯定的改进，肯定程度上提高了教学效益，促进了教化教学发展，不行否认，也存在着一些亟待解决的问题。1、老师教化教学观念仍须要进一步转变实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程，要付出更多的努力，特殊是在实现学生主体地位的过程中，老师观念虽有所转变，但由于在实践中遇到的现实问题，往往产生了一些急躁或急功近利的心情，造成一些波折，让少数老师产生重走老路的思想，一言堂、满堂灌的现象依旧存在。课堂教学的有效性方面还要接着加以探讨，并在今后的教学工作中加以落实。2、完善备课组的领导与监督本学期的教研组工作是以全新模式进行的，取得了肯定的效果，但备课组

22、工作的开展不尽如人意。怎样才能让备课组长真正感到有职有权有责任，主动主动地去开展工作，怎样解决教研组长、备课组长所遇到的组内存在的现实困难，供应更好的服务也是教育处在下一步工作中须要思索的重点。4、学生思想教化方面还在不尽如人意的地方，部分学困生的思想、学习还须要进一步给与帮助与指导。以上是我们这学期的教化教学工作的总结，虽然我们也做了很多工作，取得了一些成果，但是我们也会时刻提示自己，要不断在工作之中总结阅历教训，戒骄戒躁，稳扎稳打，为我们教化教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。初中学校工作总结 篇3今学期我担当初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向

23、同仁学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一、用全新的教化教学理念，改革课堂教学从实施课程改革以来，我反复学习有关的教化教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，探讨学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中主动探究焕发语文课堂活力，有助于学生实力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究创建创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校实行的新课程教学研讨会上进行沟

24、通，激发了学生学习语文的主动性，收到了较好的教学效果。二、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕学问目标而绽开，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但忽视了学生创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生新奇心，探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的实力，并把这种实力的培育定为课堂教学的终极目的。为此，我们细致探讨教化心理，精确把握初一学生的心理特征和思维特点，主动探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采纳整体感知合作探究反思质

25、疑拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为学生的密切挚友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、静默无闻的模范听众。他们的特性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充溢着流淌的阳光，同等、和谐与沟通共存，发觉、挑战与深思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主子。老师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与特性融在

26、其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地驾驭了学问，又潜移默化地培育了实力。学生的整体素养有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。三、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有簇新活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，驾驭丰富的语文学问并获得叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是老师比比划划，总是在如何把学问线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣，其接受学问的过程间接而单一。新课程要

27、求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取学问的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究实力、学习实力、合作实力、创建实力供应了一个的可操作的平台。教学中，一改过去课堂上过于注意学问传授，内容上过于注意书本学问，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，细致探讨教材内容，细心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与沟通的过程中，不断挑战自我，扩展创建性思维。四、用扎实多样的

28、训练，培育学生的语文实践实力死教书、教死书不能适应社会对教化的须要，新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培育学生的语文实践实力，使学生获得肯定的终身学习的本事。“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”。教化的意旨并非学问的累积，而是心智上的实力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的学问也受时代的局限，他们要在将来有所作为，要在将来跟上时代，就肯定要不断地学

29、习，终身学习，去汲取新东西，更新学问结构。可见，方法的确比学问更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够敏捷运用，对初中一年级的学生而言，则须要一个较长时间的反复的训练过程。共2页，当前第1页12为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）每天都写；训练实力阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练按部就班，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，激励学生放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从基础入手到提高实力

30、直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所须要的语文实践实力。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）每天都写；训练实力阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练按部就班，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，激励学生放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从基础入手到提高实力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有

31、恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所须要的语文实践实力。初中学校工作总结 篇4本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，全面推动素养教化，主动探究新课程改革的新路子，全校师生同心同德，以改革促进发展，各项工作亮点凸现，夺取了特别大的成功，中考成果很好，被涟源市教化局授予“数理化生奥赛和职高输送”优胜单位，且课改精彩被评为“涟源市课改的一面旗帜”。全校师生同心协力，共奏凯歌，学校各项工作又跃上了一个新台阶。一、课改促进学校发展，湘波中学面貌面貌一新为了变更学校面貌，湘波中学下大力气进行课改，争取上级资金救济，先后获得了400多

32、万元的财政拨款，已经建好了一栋价值40多万元的五星级厕所，还有一栋造价300多万元的新教学楼即将竣工，届时可容纳1000余师生从事教化教学活动的教学楼拔地而起。学校基础设施得到了极大的改善，其中食堂内部的完善，还有水泥篮球场和大操场的硬化，以及校内文化长廊的建设，图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、武术室、跆拳道馆、信息技术室等功能室的建设和完善，为我校主动参加“湖南省合格学校”的初步验收和湖南省“家长学校”的验评做好了充分的打算。我校通过主动有效的课改工作赢得了上级领导的关注和支持，校长李果华被评为涟源市“优秀人才奖”，教育主任张新平被评为娄底市“十佳教化工作者”，全校上下落实有效教学，

33、狠抓教学质量，全面提高学校的内涵与名气。二、主动推动“262”生本课堂教化改革，逐步壮高校校声誉 一期来，我校就接着推动教化改革，高举“262”高效课堂的大旗，主动开展“自主、合作、探究、创新”学习新模式，课堂“活”、“实”结合，湘中教化人同心协力，励精图治，再创辉煌。在七星中心学校三校期末考试中，七、八年级以24、25个获奖名次人平总分站队全镇第一、九年级15个名次全镇其次，成果裴然，湘波中学又一次共同书写了一个教化神话。我校秉承“质量立校、教研兴校、管理强校、以德治校”的办学理念和“打造一流师资团队，创建一流育人环境，让学生欢乐成长，让老师华蜜工作”的办学方针，全体行政人员分工合作，协调共

34、赢，实行“行政人员值日制”和“部门问责制度”，在全体老师中树立“以人为本”的人性化管理理念。初步建立了质量限制体系，制定了相关考核评估方案，修改、完善和健全了各项规章制度，重点修改完善了绩效工资考评发放方案、教化教学质量管理评估方案，使学校管理真正做到有“章”可依，有“规”可循。我校通过课改来变更学校面貌，彰显素养教化成果，提升学校办学水平。我校坚持面对全体学生，促进学生全面发展，让学生在同等、敬重的环境中健康、欢乐、主动的学习与生活，主动推行校本校研和课改活动，全校老师分批派遣到山东省杜郎口中学、江苏省洋思中学、湖南省许市中学、景弘中学等地观摩学习，组织本校老师进行暑期的校本培训和周日的“天

35、鹅山讲坛”，学校修改和制定了促进教研教改的制度与激励措施，激励每位老师主动参与课题探讨、撰写教学论文。我校的“262”生本课堂胜利申报湖南省高效课堂探讨课题并取得了初步成果，本学期开展了书漂流和主题阅读、课外活动辅导活动和校内文化艺术节，定期出版了校刊天鹅期刊，如今，我校又开展了30分钟的大课间和全校大合唱活动，全面注意校内活力的建设与发展。在这一活动中，学生的自主性与组织实力得到了充分体现，得到了社会与家长的一样好评。今年上学期，湖南日报、湖南教化、娄底日报、娄底教化电视台、综合频道等媒体多次采访了我校课改所取得的优异成果。三、凝心聚力，相互学习，老师队伍建奇功1、老中青传帮带，学校教研氛围

36、浓。学校各教研组定期有目的实行教研活动，课后评课无套话，奉承话，参加者探讨热情，年轻老师常感受到收获大，老同志常反思思想观念要跟上。阅历丰富的老老师尽心带徒，如王伟阳、李爱兵、李美华、李琼，年轻老师虚心请教，如安亮如、黄喜丽、谢茜、李姣、宋艳辉、梁红艳等，年轻老师成长快。老师对学习取经和各项接着教化踊跃参与，老师业余谈论最多的还是教学，相互探讨，相互促进，我校的学习氛围特别浓郁。大部分老师对写教后感、教学反思和作教学笔记已成肯定习惯，李爱兵、张新平便是其中的杰出代表。2、学校行政会大家都能自我反思，有的放矢，各抒己见又坚决听从和充分敬重校长，很实在，为每周周前会和每个老师会的有效召开奠定了很好

37、的基础。故每周周前会老师们都听得有滋有味，且能做好笔记。全面加强班主任队伍建设，凸现班主任的精神领袖作用，为学校德育“打造道德磁场，构建精神特区”做出了很大的努力。四、其他工作绘声绘色1、学校“三创一整”已成工作常态化，随时来各校都能感受到整齐、卫生与文明。 特殊是我校的养成教化已经形成了规模与特色，学生排队就餐和做操是一道亮丽的风景线。2、学校很重视开展平安学校创建活动。学校坚持“预防为主，教化与整治相结合”的方针，为构建“平安校内、和谐校内”做了很多扎实有效的工作。在全校师生的不懈努力和其它部门协作协作下，共同维护了校内平安、稳定的正常秩序，学校一期来无违法犯罪案件发生，无平安事故发生，确

38、保了师生的平安和学校的平安与稳定。学校加强对食堂、商店的原料进口、清洗、加工、留样、销售等各个环节进行了全面的管理，确保饮食平安。3、加强后勤服务，创建华蜜校内。我校财务工作严格执行财经管理制度，厉行节约、制止奢侈、保证重点、兼顾一样，注意资金的运用效益，保证了教化教学须要及教职工福利的按时发放，确保了有限经费的合理运用。在财政局财务检查中，我校财务会计工作受到高度确定。五、不足与今后努力的方向一期来，我校虽然取得了一些成果，但是也存在一些问题，须要我们改正和进一步完善。1、加强队伍建设。在我们的队伍中，还存在着不上进、不和谐的声音;上班迟到早退、不参与集体活动、工作时间精力外移等现象依旧存在

39、。这就要求我们必需仔细对待并加以改正。为此我们要进一步加强老师队伍建设，特殊是加强师德建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位老师的思想和行动指南。初中学校工作总结 篇5本学期是初三下学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学安排。一、学生现状分析所任教的510班学生年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育熬炼的习惯。二、教材的学问系统和结构本册教材内容有：体育基础学问（篮、排、足球的基础学问）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族

40、传统体育。三、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。五、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2：初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受

41、到熬炼的乐趣。六、本学期考核项目男：100米跳远双杠支撑臂屈伸女：100米跳远仰卧悬垂臂屈伸七：本学期达标项目男：50米1000米跳远铅球引体向上女：50米800米跳远铅球仰卧起坐初中学校工作总结 篇6又是一个新的轮回，又是一个新的起先。再一次从初一教起，年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。经过一学期的工作，已经形成了自己班级的特色，现总结如下。一. 培育良好的习惯：初一是习惯养成的阶段，初一入学养成了什么习惯，也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必需由班主任下决心，动真格，实行处置方法，并且要始终坚持才会有好的结果。1. 抓课前预备：俗话说，良好的开端

42、是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，坐到座位上，拿好书本放到指定位置，课代表领读本学科内容。2. 课间宁静：课间不允许大声喧哗，不允许吃零食，可以到室外呼吸簇新空气，但不允许打闹和跑跳。起先的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡察提示和记名。老师刚好处理出现的问题久而久之养成了习惯。3. 姿态端正：学生散漫表现在站姿和坐姿上，开学第一天就要求学生的姿态端正，并反复提示，无论是上课的坐姿，发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿，行走的姿态见到就反复强调并刚好表扬，让学生养成习惯，相互监督。二. 小组联动：1. 小组联动体系，分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板

43、的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面，组评价和个人评价。组评价以老师为主，班级干部和日班长为辅，个人评价以日班长和班级干部为主，老师为辅。每周进行一次总结，评出周最佳小组前三名，须要努力后三名。评出得分最高的同学八名和须要努力的后八名。2. 班级日志和日班长制度： 班级设有班级日志每天一页，每天一个日班长，放学前总结，主要作用维护班级纪律，保持课间宁静，让每一名一般同学体验当班级干部的辛苦，当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班进步行总结和评比排出依次。并加入小组联动的总分。3. 例会制度：周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的须要主抓的工作。周五反思课，班级干

44、部小组长和一般同学反思一周班级的状况和小组问题，时间限制2分钟。周一和周五小组例会，小组长对本组进行规划和总结，修改组规。周五体活课是班级的学歌课，每周一首歌。利用第八节自习课不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体，感恩父母，感恩老师，大课间，运动会，期末考试动员等为主题的班会课，由班级干部轮番组织。4. 课堂运用：课堂运用先学后教和小组联动相结合，调动学生的学习主动性和主动性，爱好的培育非常重要。小组联动须要班级的全本学期，我接着担当初一（10）班班主任，为了形成良好的班集体，我主要做了以下几个方面的工作:一、不断提出新的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气班集体就是在一个接一个的目标

45、的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充溢信念，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。二、形成正确的集体舆论，培育优良班风集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和看法。它以争论、褒贬等形式确定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标记。它以无形的力气影响和教化学生。首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教化，让学生参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、

46、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教化学生要严格遵守；引导学生分析探讨班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施；审议班级工作安排，总结班级工作；探讨班级成员共同关切的问题；定期的时事教化；处理偶发事务等等。本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果。其次是对班干部的培育。对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严

47、格要求，留意工作方法。当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。三、教化学生自主学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教化学生要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习安排，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。四、做好逆反心理学生的疏导工作从本质上讲，逆反心理是指在肯定的外界因素作用下，对某类事物产生反