有关学期教育工作计划3篇(学期教育及班级工作计划).docx
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1、有关学期教育工作计划3篇(学期教育及班级工作计划)工作安排对大家来说是利大于弊,可以将大家经常忽视的问题落实于纸上,时刻提示自己,你还在惆怅相关的工作安排怎么写吗?下面是我整理的有关学期教化工作安排3篇(学期教化及班级工作安排),供大家品鉴。有关学期教化工作安排1一、老师环基本保学问及环境教化阅历学习按两个教研组分别进行学习,组员做好学习笔记,组长做好探讨结果。时间为9月20日至两周,每周两次。学习详细内容为:1、环境基本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境?生态平衡2、清洁生产、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理3、“六五”世界环境日的由来、环保纪念日4、海洋环境爱护生物污染、什么
2、是大气?什么是绿色食品?5、幼儿环保教化要直观6、环保教化和道德教化互动7、谈幼儿的环保教化8、环保教化与幼儿行为习惯的培育9、环保法规二、幼儿园环境教化宣扬栏及宣扬工作两个教研组共创一个宣扬栏,主题为“绿色畅想”,分绿色像册(环保图片、照片)、绿色课堂(有关自然、健康、环保小学问)、绿色行(环保活动实录)和绿色小天使(幼儿争当环保小卫士评比)四大版面。绿色宣言:教化一个孩子,带动一个家庭;创建一所绿色幼儿园,带动一个社区;让我们用小手拉大手,共创美妙家园!从我做起,从身边的小事做起!各班向家长发绿色倡议书,亲子栏环保专刊的设立(每两周换一次内容)10月底前完成此项工作。三、以班为单位的幼儿环
3、境教化学期安排时间为11月和12与两个月的时间,安排要求目标明确合理,内容丰富新奇,活动形式多样,形式为表格。(范表后附)四、11月1日至11月12日各班在园区内设立一个“绿色园地”。班里也要进行环境的布置,此活动为“绿色行”的第一个幼儿参加的环保活动,要求面对全体幼儿,全面开展活动,刚好做好活动记录。(记录表格后附)五、11月29日12月24日全园进行为期四周的“绿色畅想”环保系列活动,活动内容都制定在各班的幼儿环境教化学期安排中,活动不局限于体现在课程上,要求嬉戏、日常生活、区域活动等都相结合,活动期间老师相互观摩、学习、沟通。形式为以班为单位,两位老师共同合作完成一个半日活动。六、12月
4、至期末活动结束,进行总结评价工作。有关学期教化工作安排2一、指导思想以“指南”“纲要”“五大行动”为指导,以幼儿园园务工作安排、教研工作安排为依据,以年级组为阵地,通过主动开展各类教学、教研探讨活动、贯彻课程嬉戏化的主要精神,转变教化观念,提高老师各方面的实力及素养。在工作中加强实施与反思,坚持以促进幼儿身心健康为中心,保教合一为原则,培育幼儿良好的生活、卫生习惯以及良好的行为习惯。二、工作重点与措施1、稳定新生入园心情,引导幼儿主动参加各种嬉戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。不断提高幼儿的生活自理实力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。2、定时、定点开展年级组活动,充分利用每天
5、下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿爱好与须要生成其次天课程安排。3、依据小班幼儿的详细状况和年龄特点,同心同德、共同研讨小班区域嬉戏的内容以及有效指导。4、追随幼儿爱好创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,刚好进行反思。5、通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域嬉戏以及环境创设相结合,从而实现课程、嬉戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。6、结合实践解读“指南”“纲要”,仔细攥写课程反思、读书笔记,组内共享沟通,以促进老师专业化成长。7、以“能者为师”为宗旨,发扬“传帮带”的精神,让有特长的老师帮助、带动组内其他老师一起进步、共同成长。8、建立良好的师幼
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