有关学校工作总结锦集九篇.docx

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1、有关学校工作总结锦集九篇有关学校工作总结锦集九篇时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，肯定让你在工作中有了更多的提升！是时候细致的写一份工作总结了。那么要如何写呢？下面是我为大家收集的学校工作总结9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校工作总结 篇1转瞬间一学期已经结束，回顾一学期以来学校工作在全体老师的共同努力下取得较圆满的成果，现将有关工作开展状况简要小结如下：一、明确工作目标：一切为了教化教学着想一切为了孩子的平安着想一切为了孩子和学校的发展着想二、工作看法：求真 务实 团结 进取三、教学工作(一)完善和落实各项工作管理制度。(二)落实工作安排的扎实有效开展。

2、(三)素养提升 人格引领。老师的素养和做人品行干脆影响着老师的工作看法、工作方法、工作效益，对老师能否安于教学工作，能否真正为教化教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为老师的基本工作要求，才能把一切的工作做实，才能真正为教化教学服务，为学生服务、为家长和社区服务。(四)做实基础。1、扎实做好老师学生五仔细工作。不要求老师在全镇做的最好，只要求老师做的有效。2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评，相互促进和提高，以求课堂教学收到最大效益。3、做实学生培优补差，以求学生的全面发展和特色学生的特性张扬。4、做实学校与家长之间的沟通，刚好向家长反馈学生在校状况，了解学生校外的学习和生活状况，

3、刚好驾驭学生的思想动态，调整教学方法措施，以追求学校与家长共同教化的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”，涉及小学生现代教化方法和措施、小学生日常平安教化学问和自我防控、季节性的传染病学问和预防、学校喜报、学校近期工作支配(如假期放假支配、学校招生工作)等。5、落实学前教化，老老师徐保侠不顾自身病痛缠身，在努力解决家庭困难的同时，全身心投入幼教工作，让学生在欢乐的嬉戏中学习学问、陶冶情操、养成良好的习惯、培育优秀的做人品行。6、落实老师岗位培训、学历提高工作。7、激励老师主动撰写论文，参加教科研工作。8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干，在本学期质量调研中邵西

4、小学一年级语文获得全镇其次名的好成果，仅比第一名相差0.4分，数学获得全镇第四名，仅比第一名相差0.3分。四、德育平安工作。(一)落实学校校安工程安排。(二)做实门卫值班工作。(三)做实平安教化宣扬及平安防范工作。1、做实学生进出校门登记和护导。2、做实晨、午检制度。3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。4、做实管制刀具全天候的排查和管理。5、做实学生日常平安教化管制，向家长发放相关平安教化学问及日常平安防范措施等资料。6、做实不同季节传染病的平安防范工作，向家长发放“告家长书”， 让家长了解传染病相关学问、防范措施等，刚好协作学校做好各类传染病的防控工作。7、做实上级各部门相关平安工作

5、，做到既要落实又要有成效。8、做实学校平安隐患的排查和整改9、做实平安信息的检查、资料管理与信息的上传。学校工作总结 篇2一.严格选拔成员,组建新的团体新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的熬炼后,我们工作实力有了很大提高,主席及各部部长在工作上对我们进行指导,在学习和生活上赐予我们帮助,使我们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象.我们在学生会活动中主动探究创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,主动协作班主任工作.在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。二.主动开展课外活动,丰富同学课余生活学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时

6、,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广阔同学全面成长成材发挥了主动作用,同时也活跃了校内气氛.我们坚持自我教化、自我管理、自我服务的工作职能,在广阔同学的鼎立帮助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作安排,现将本学年活动总结如下:（1）九月迎新篮球赛：迎新篮球赛共有10只代表队参与，经过小组赛，半决赛，决赛角逐出了冠军，亚军，季军以及两个道德风尚奖，迎新篮球赛给10级刚刚进入高校的我系新生了一个呈现自我的平台，同时促进了班级内部的团结，加强了我系全体同学之间的了解与沟通，也为我系篮球队选拔出了一批优秀的队员，

7、此次竞赛受到了新生及老师的一样好评。（2）十月第一届拔河竞赛：本届拔河竞赛是我系第一届拔河竞赛，竞赛现场惊慌有序，场上队员用完全身的力气奋勇拼搏，场下的同学更是把节奏用力的喊出，在此次竞赛中各班级呈现出了强大的凝合力与协作协作的实力，这也正是举办这次活动所希望看到的，最终本届拔河竞赛在同学们的欢呼声中圆满结束，此次竞赛也为我系参与院拔河竞赛奠定了基础。（3）十一月初第四届趣味运动会：趣味运动会是我系的特色活动，也是我系在我院第一个发起举办的活动，本届趣味运动会共设置了五人六足，托球接力跑，心有灵犀，背夹球，袋鼠跳，踩气球六个项目，在竞赛中做到了师生同乐，很多班级的班主任与同学一起站到了竞赛的赛

8、道上，活动中做到了同乐第一竞赛其次，活动中同学们呈现出了青春的活力以及永不言弃奋勇向前的良好品质，达到了此项活动的目的及意义，最终第四届趣味运动会圆满结束，本届趣味运动会受到了领导及老师同学们的高度评价，也对我学生会的工作进行了表扬。（4）四月初献爱心东周儿童村：此次活动是本届学生会发起的，也是本学年活动当中最有意义的，作为社会的一员时刻保有一颗爱心是非常重要的，此次活动引起了我系同学及老师的高度关注，在活动中我系同学捐款捐物，捐献现场除了所捐献到的现金还筹集到了大量的玩具，学习用品及衣物，我系书记及辅导员也亲临现场捐款献爱心，此次活动也引来了材料系，电子系，自动化系等系部同学的关注，同时他们

9、也借助于我系的活动奉献了自己的爱心，将捐献到的现金及物品整理后在辅导员张老师的带领下我学生会成员冒雨送到东周儿童村，在那里与他们玩耍劈柴。此次活动体现出了我系同学心系社会的高尚品德及极高的素养，同时也受到了我院师生及社会的好评。（5）五月毽球竞赛：此次毽球竞赛是有老师发起我学生会组织的一项活动，活动现场气氛活跃同学们的加油声及欢乐声不断，在竞赛中除了报名的女生之外，还进行了现场报名，一些男生也站到了竞赛场地的中心，他们的精湛技艺赢得了阵阵掌声，此次活动丰富了我系同学的课余生活，给在毽球方面有特长的同学了一个呈现自我的平台。（6）六月啦啦队成立两周年及呼啦圈竞赛：此活动是真对我系女生所举办的，在

10、此次 竞赛中中大一的学弟学妹与大二的学长们一起同台竞技，活动分为计时原地转呼啦圈及呼啦圈接力两个环节，在活动中参赛队员与场下观众的脸上的笑容说明这此次活动给他们带去的无限快乐，以及庆祝我系拉拉队成立两周年。此次活动同时也加强了10级同学与09级学长之间的沟通，最终本次活动在同学们的欢声笑语中结束 。（7）六月末书画展：书画展的活动目的及意义就是为我系在书画方面有特长极爱好的同学供应一个呈现自我的平台，同时体现出我系同学课余生活的充溢及饱满，本届书画展的展品设计国画，素描，油画，漫画，毛笔字及十字绣，展览期间引来了我院同学的关注，我系同学的作品也受到了领导老师及同学的好评。三主动组织参与院级活动

11、，彰显我系风采每学年我院都会举办很多活动以丰富我院同学的课余生活同时加强各系同学之间的相互了解及沟通，但对于各系而言更是各系精神面貌的集中呈现，我系在本学年内主动针对学院组织的各项竞赛选拔人才，组织训练，并在各项竞赛取取得了优异的成果;十月院篮球赛;我系男篮荣获第三名十一月院拔河竞赛：我系代表队荣获第三名十二月院冬季越野赛：我系荣获集体其次名，男女组第一名均出自我系三月院体育技能体能大赛：我系荣获集体第三名四月院运动会：我系荣获集体其次名，其中我系运动员获得冠军11个，亚军8个，季军6个六月院排球赛：我系男排队荣获其次名，女排获第四名四学生会各部工作状况：自律部：本学年上学期取得了肯定的成果承

12、办的第一届拔河竞赛取得圆满胜利，查房工作基本做到了仔细负责，但在其次学期部门内部的问题凸现出来，对待查房工作有所放松，部内个别成员出现问题。体育部：对本学年的工作做到了尽心尽责，从参与院级活动所取得的成果中可以开出育部的工作成果，承办的趣味运动会也获得了老师的一样好评，不足之处平常到系办较少应加强与老师的沟通。秘书组：本学年对一些基本的工作做得比较到位，但在学生会早操查操方面出现的问题较明显，在帮助主席与辅导员办公方面做得很不到位 。学习部：在协作其他各部的活动中不遗余力，但在晚自习检查力度上应当进一步加强。女生部：在本学年做好了自己的本职工作查房，但在其主办的活动中欠缺与各部之间的沟通。宣扬

13、部：本学年的全部活动的横幅及展板均有宣扬部负责，起到了其应起到的作用，做好了自己的本职工作，但在平常的工作中应加强与各部的沟通。以上是对本学年工作的总结，一份耕耘，一份收获，在这一学年中我学生会在工作中所取得的成果大家是有目共睹的，但是部门中都存在着肯定的问题，就要在以后的工作中改正避开。在以后的工作实践中，我们要不断的努力与探究，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以主动的心态主动的工作，无悔的付出，肯定就会收获更多的胜利，肯定就会把我们的制造系越办越强。学校工作总结 篇3在校、学生处的领导下，为期一个月的三风建设活动结束了。我分院依据校

14、部文件精神与数码艺术学院的实际状况，制定了“三风”建设月的活动安排，并按安排开展工作。一个月以来，学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人，都是刚从学校毕业的青年老师，除了要完成自己的角色转换，还要带领好三个班的学生，不但要熟识学生还要熟识学院的规章制度，再加上艺术系的学生自由度大，比较散漫，对这些刚从学校毕业的青年老师来讲，的确困难较大，分院领导考虑到这个实际状况，提出了以老带新的要求，2位老老师义不容辞地挑起了担子，大家团结一样，相互学习，沟通学生管理的阅历，有事相互提示，哪班有难管的问题，大家献计献策，当做自己班的学生来抓，新老师主动努力，在抓学风的同时，提高辅导员的责任心，对

15、学生建立一种真实的爱心，搞好工作。一个月来，我们主要开展了以下工作一、广泛的宣扬发动，首先由崔院长对全体老师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣扬，各班辅导员都召开了主题班会，发动学生围绕三风建设出了主题板报，在迎中秋晚会上，以分院为单位，将每班的外地生集中在校，在庆祝活动的同时，将三风建设做成PPT，放给学生看，没人还写了对三风建设的相识。使大家深受教化，教广泛的宣扬，提高了学生对三丰建设的相识、二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会，使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯，“让大家生活富起来”的主题班会，使学生相识到不仅学习

16、、生活丰富多彩，而且要使高校生活富有化，从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习安排”的班会，争做文明高校生，争创文明班级。应用艺术专业学生，针对学生缺课迟到多的状况，进行了整纪严律的主题班会，学习学生手册，深化相识校纪校规，取得了较好的效果。1、对不同年级的学生状况，召开不同内容的主题班会，如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会，引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动，我们组织09级的学生参观了60周年大型国庆图片展，“绽开我爱我的祖国”班会，要求每班选两篇文章，交给学校团委国庆征文。2、组织学生观看“国庆阅兵展”写

17、观后感，在班会上结合学习谈体会，进行沟通，端正学风，树立主动的学习看法，营造良好的学习氛围。3、活动月期间，仔细开展学风检查活动，学院成立三风检查小组，由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生，查出勤、迟到。到机房上课的班级，督促学生不带饮料，零食进课堂，并做好记录。刚好发觉问题，刚好解决。如任课老师上课软件装不上；学朝气与老师机不能互动；电脑运转速度太慢，影响上课。辅导员主动与有关部门联系刚好解决问题，确保上课的质量。院办组织抽查，将查出的问题刚好与辅导员及任课老师联系，或找有问题的老师谈话，以求尽快改正。4、开展了弘扬先进学生，对违纪学生惩罚的工作，促

18、进了学风。利用评奖学金的契机，各班对先进的同学进行了表扬，并介绍了他们的先进事迹，对违纪的学生予以警告处分。5、动员学生搞好宿舍卫生，做到不抽烟，不违章用电，督促学生做到“校纪校规必需人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。6、人人从小事做起，争取做文明的高校生，班级争创文明班级。全面提高综合素养。经过开学一个月的动员和宣扬努力，学生们都有很大提高，新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯，做到每天7：30上早自修，走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习，基本形成良好学风。尽管开展了一些工作，取得

19、一些成果，但还存在不足，加之艺术类学生比较难管，他们中不爱学习的人许多，有的人即使人到课，但心不到课的现象依旧存在，个别老师上课对学生的吸引力不大，学生感到学不到东西，也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下，才能相互促进，三风建设是一项长期而艰难的工作，只有常抓不懈，持之以恒。才能出效果，这也是我们学院今后应努力做好。学校工作总结 篇4一、指导思想以国务院关于基础教化改革与发展的确定为总纲，以可持续发展思想为指导，仔细实行学校创建“绿色学校”的确定要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推动素养教化。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、

20、教化、教学和建设的整体性活动中，引导老师、学生关注环境问题，让青少年在受教化、学学问、长身体的同时，树立酷爱大自然，爱护地球家园的高尚情操和培育对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，驾驭基本的环境科学学问，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己起先，从身边的小事做起，主动参加爱护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关切学校环境到关切四周，关切社会，关切国家，并在教化和学习中学会创新和主动实践。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参

21、加爱护环境的行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探究新形势下环境教化的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教化，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、强壮成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教化、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。三、安排实施时间和工作进度支配：20xx年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的确定，启

22、动创建工程，成立领导机构。吉铁二小关于创建“绿色学校”的确定指出：要把创建工作纳入到学校教化教学等各方面管理之中，形成与素养教化一体化的教化格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。二制定创建“绿色学校”安排1、为了安排切实可行，学校在安排前比照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教化现状进行调查。详细通过视察，问卷调查、座谈等方法，了解状况，分析调查结果，为制定安排供应依据。2、依据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校内绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校

23、”的安排。三实施创建“绿色学校”安排：1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度，在充分调查探讨的基础上，制定吉铁二小创建“绿色学校”实施方案，在此方案指导下，从管理的角度建立了环境教化各部门职责分工制创建“绿色教室”标准环保活动小组章程环保学问十知道等多项制度要求，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工程来抓实抓好。2、组织培训：教职工是环境教化的推动者，教职工的环境学问和实力干脆涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将主动为教职工供应各种环境教化培训的机会。详细进行以下三方面的培训：环境科学基础学问、环境教化的理论和教学方法，“绿色学校”和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学

24、习和驾驭应会的理论学问，以担当起对学生的教化和培育的义务。3、开发校本课程，定期对学生进行环保学问讲座、观看环保专题片、开展专题教化活动，通过教化学习活动，让学生了解有关环保基础学问，自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，达到亲和自然、酷爱自然、酷爱生命、珍惜生灵的目的。4、结合有关纪念日，开展多种形式的专题教化活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增加学生的参加和环保意识，主动为环保做贡献。5、利用班队会、晨会、广播等，开展教化活动，让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教化和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的探讨活

25、动，利用每天早上的晨会时间进行，让学生在探讨中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。6、发挥少先队组织的作用，开展多种形式的教化活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目，写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参与社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等，让学生在体验中感受，在活动中成长，达到自己教化自己的目的。7、以培育学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教化。开展“一月一个好习惯”的活动，建立“我们承诺好习惯”评比机制，评比板，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比，实行自评、班评的方法，达到自我教化、自我管

26、理，从而养成良好的行为习惯。对班级采纳“星级中队”制，激励各中队向“绿色中队”迈进。8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯，增加学生的环保责任感，和“我为环保做贡献”的好公民意识。9、开拓环境教化阵地，创建美丽整齐的校内环境和具有人文性的校内文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创建高品位、充溢寓意的校内文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。10、搞好校内的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校内靓起来，为学生创建雅洁的学习生活环境，让孩子们华蜜健康的成长、

27、长大。四、经费预算及安排创建“绿色学校”活动所须要的资料及设备必需得到充分地保证。根据教化管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，详细在以下方面保证投入。1、环境类资料内容购置投入：书籍、报纸、期刊投入4000元。幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库光盘、挂图、标本、计算机、试验仪器等教学设备等项投入：280000元。3、信息沟通和工作宣扬投入：15000元。五、检查考核的方法和要求：1、日常工作根据学校环境教化各部门职责分工和创建“绿色学校”工作网络分工进行检查督导，评价创建工作各项指标的落实状况，详细要求过程管理严、细、实，主管人员要仔细留下督导工作纪

28、实，活动轨迹，驾驭评价的第一手材料，以做到评价的公允、公正、真实可信。2、根据创建“绿色教室”标准的5项条件量化打分，每学期评比出各年级的“绿色教室”和教职工“绿色办公室”，共同营造良好的育人和办公环境。3、根据环境爱护制度中“五要”和“六不”要求，培育学生的环保意识，规范孩子们的环保行为，每学期评出“环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保，主动上进。4、在老师中评比环保学问“勤奋好学标兵”和渗透环境教化“学科带头人”评比活动，调动老师以学科教学为主渠道进行环境教化的主动性，努力探究学科育人新方法。5、结合学校奖惩条例中关于突出贡献嘉奖的有关条款，对在创建“绿色学校”工作中贡献大，成果佳的干部

29、及教职工做到“三优先”：即评先选优优先；提干晋级优先；外出学习培训优先”。对争创工作不重视、不主动、效果差的教职工实行一票推翻的方法，不予重用，严峻的赐予相应的惩罚。绿色是生命和希望的象征，更是一所学校得以兴盛发达的动力，创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标，让我们和孩子们一道参加爱护环境，建设环境的宏大事业中来，让“绿色学校”枝繁叶茂，染绿华夏大地！学校工作总结 篇5在过去的一年中，我校以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，全面实施校内网工程;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推动信息技术教化和学科课程的整合，探求运用信息技术培育学生的创新实力和实践实力，建设以学生为

30、主体的探究性(探讨性)学习模式，我们围绕开学初制定的工作安排，仔细加强了学校各部门的硬件建设，实施网络校本培训，开展了丰富多彩的计算机活动，并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下：一、仔细完成现代教化技术常规工作信息中心能按时发放电教器材，刚好维护，让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养，刚好做好发放登记工作，并传授正确运用方法;做好各班有线电视线路的检查，确保有线电视系统能正常运行，完成学校重大活动的直播工作。二 、主动做好计算机与网络的维护本学期，我们对全校计算机进行了定期的检查、维护，对学校网络、校内网站进行全天候的.监督，确保网路畅通。对办公室、教室计算机多

31、媒体实行即报即修制度，确保师生对计算机与网络的正常运用。三、主动推广现代化办公的实施本学期，我校充分利用校内网络进行现代化办公，行政部门实行网上管理，逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是老师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与老师、老师与老师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度，并实行网络备课共享、网上评论，形成校内网校本资源。(备课中心)四、扎实计算机课程教学本学期，我们落实计算机学科教学常规，加强对随堂课的调研、分析与评价，重视学生信息技术实力的期末考核，对试验班计算机教学进行周期性调研，进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中，我们加强了

32、计算机课的随堂跟踪、分析，加强了试验班计算机教学的调研分析，并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核，通过质量考核来分析本校计算机教学的实际状况。五、进行信息化校本培训本学期，我校接着推广校内网运用培训，以信息化办公、网上备课等制度促进校内网络应用培训，组织老师开展了老师多媒体硬件连接技术培训、新老师校内网运用培训，并启动省第三轮信息技术培训，主动开展基于校内网站的应用培训，以“任务驱动”的方式用实践代培训，提高老师对计算机、网络、校内网站的应用水平。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训，在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。学校工作总结 篇6我校这学期开展学习师德

33、师风以来，在县教化局，学校领导的重视下，在全体老师的共同努力下，狠抓师德师风建设，仔细召开老师个人自查自纠民主生活会，实行形式多样，内容丰富的宣扬教化活动，针对存在的问题刚好进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风状况总结如下：一、思想相识在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教化法、老师法，根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，遵守社会公德。“为教化事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教化事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业听从领导，不打折扣，仔细完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来

34、约束自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省，时时到处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。二、学习教化阶段学习教化活动在学校的统一支配下，实行相对集中学习与个人学习的方式。学习教化的主要内容。把学习教化活动进一步引向深化，使老师们从思想深处相识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。三、比照检查阶段比照检查阶段的主要任务是仔细学习，提高相识的基础上揭示问题，找准主要冲突。比照自己的过去，检查自己在工作上的很多问题和不足之处，和老师们畅谈，通过学校召开的民主生活会上，起先自查自我指责，看法诚恳，

35、也乐于接受老师们的指责，仔细分析问题的缘由，加以订正，以便今后工作上的开展，依据民主生活会上老师们的征求看法。我起先仔细撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，订正错误，明确今后的方向。四、整改提高阶段依据自己比照检查发觉的主要问题，针对性地实行措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设渐渐走上正常化，制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改看法并接受老师监督检查，力争使自己比较剧烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的主动性和主动性。五、 今后努力的方向在今后的工作中我肯定要以“致富思源，富而

36、思进”为动力，加强学习，激昂精神，努力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想感和工作水平。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教化好我们的学生祖国的花朵，三是激昂精神，以百倍的干劲投身于社会主义教化事业。1、 更新教化观念，彻底变更以往那种惩处学生是为学生好的错误思想，变更对学生居高临下的看法，主动，主动地建立一种民主，同等，和谐的师生关系，敬重学生人格，酷爱学生，尤其要酷爱差生和后进生。2、 树立4个意识(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立“学校无小事，事事都育人。老师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，老师的表

37、率。(3)坚固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感，紧迫感和危机感。(4)树立“主子翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。3、主动调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜爱的老师，并不断更新、充溢自己的学问，做一个学生宠爱的老师仍是我努力的目标。学校工作总结 篇7依据教化局20xx年暑假工作看法，我校高度重视暑期工作，具体制定了暑假工作安排，成立了假期工作领导小组，支配好值班工作，编排了假期值班支配表，保证电话

38、畅通，保证学校财产平安。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。一、假前召开大会，做好学期工作总结，强化法制平安教化，做好平安工作总结。放假前，我校通过召开全校家长会和学期结业式等形式，对全体学生进行了法制平安常识教化，尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作，并请家长参加共同做好学生的平安防范和管理工作，使学生坚固树立了遵守法律意识和平安意识，用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的平安保卫工作，加强了有关值班人员的管理，明确责任，定时巡逻，严格进出校内人员的管理，假期值班绝大多数老师按时正点，并做了具体记录，有事刚好汇报；由于学校领导重视，预防工作细致，各种措

39、施到位，今年暑假没有发生任何平安事故。二、家校联系，开展家访活动。开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流淌人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动，有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。三、主动组织学生参与各种竞赛。1、参与镇中小学生体育学问竞赛。8月8日，我校选派三名选手参与了在前进小学实行的中小学生体育学问竞赛。经过1上午的激烈角逐，在全镇24名学生参与的竞赛中，我校三名选手包揽个人前三名，他们分别是姜海航获个人第一名、任乃乔获其次名、梅家川获第三名。同时我校还获得团体总分第一名的好成果。在此让我们全体同学用最热情的掌声对他们表示

40、庆贺。2参与镇中小学生“迎全运、爱家乡”全民分健身书法绘画摄影竞赛。在这项竞赛中，我校共上交作品21份。其中书法作品7份、绘画6份、摄影8份。经过组委会的评审，我校获得以下成果：硬笔书法类作品中；我校陈广涛主席获老师组二等奖。绘画类：王瑞同学的海底世界获学生组二等奖。摄影类：王瑜的老外来到俺家乡获学生组一等奖、任志远的赶海获学生组二等奖、任连宽主任的晚霞获老师组二等奖。我校还被评为优秀组织奖。3、参与熊岳镇广场文化月文艺汇演。8月12目，我校参与了熊岳镇举办的广场文化月，所选送的节目红色记忆获得舞蹈类优秀奖。总之，我校暑期工作是有序的安排、有序的实施，20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义，暑

41、假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩。老师们同学们！新学已经起先，希望我们在新的学期里发扬互帮互助、主动主动、探究创新的精神，取得各自满足的成果。共同畅想我们美妙的明天！最终，祝老师们在新的学期里身体健康、工作开心！祝同学们欢乐成长，学习进步！感谢大家！学校工作总结 篇8为进一步实施环境教化，提高环境教化水平，我校确立了争创常州市绿色学校的目标。今年我校全体师生树立全新环保理念，加大创建力度，致力于构筑环境生态工程，创设有利于师生身心发展的美丽环境，不断提高师生环保素养，开展丰富多彩的环境教化和实践活动，促进了学校的可持续发展，对社会、家庭的环境教化产生了很大影响。“酷爱蓝天碧波，

42、共建绿色家园”，已成为中人的自觉行动。一、组织管理1、领导重视学校成立以曹校长为组长的绿色学校创建领导小组，并成立了绿色学校争创办公室，制定了创建绿色学校行动方案。领导小组每年召开相关会议35次，另外行政会议、校长办公会议、教职工大会，有很多内容涉及环保。2、理念先进在学习兄弟单位“创绿”阅历的基础上，不断思索工作中存在的不足，拟定了新的目标：建设高品位、高标准的绿色学校，构建适合师生学习、发展的环境空间，加强环境教化，开展丰富多彩的校内活动和社会实践活动，培育师生自觉环保行为，推动环境教化向社会、家庭的辐射、扩展，充分发挥绿色学校示范作用。3、资料建设学校制定创建绿色学校规划、目标，每年有安

43、排、有检查、有落实、有总结。学校工作安排和工作总结中有专项内容，学校有档案可查。学校不断充溢资料。订购有关环保内容或与环保教化有关的教学资料，这些资料已放校阅览室供学生查阅。电教室通过购买、翻录等途径获得了不少有关环保内容的录像带、光盘，微机室有学生调查探讨的专题课件。4、宣扬教化学校有若干块教化宣扬栏，各班轮番出宣扬墙报，广播、电视有专题宣扬内容。利用音乐、美术等课程对学生进行环境教化熏陶，教学生唱环保歌曲、作美术作品。以校报为载体，多次实行环保征文活动；开拓环保专刊，打造环保氛围。5、环保培训学校制订老师培训安排，召开特地会议学习文件、法律和有关材料。同时利用晨会、政治学习等对全体教职工工

44、会上传达争创绿色学校看法和上级会议精神，并对大家进行环保技巧的培训。二、环境教化课堂渗透程度学校制定学科渗透环境教化的规划和要求，各学科较好完成了教学大纲要求的环境教化内容。老师立足于课堂教学，努力渗透环境内容。档案中有老师们的教学安排和详细备课内容。各位老师能把教学与实际紧密结合，有的老师带领同学深化实地调查探讨，学生反映良好，深受学生宠爱。在每学期、学年考试中有环境爱护的内容，学校有试卷可查。三、课外环境爱护实践教化1、课外小组活动探讨小组活动频繁，有安排、有辅导老师。学校每学期均有社会实践活动，或拾垃圾，或参观，或社会调查。活动中特殊留意强调让学生写出心得体会，或投稿，或沟通。学生多次参

45、与由市区组织的征文、绘画竞赛，同时参与其他级别的竞赛，均获得较好的奖项。2、课外实践活动学生常常参加校内义务劳动，值周班每星期均要打扫学校公共场所，有时植树、种草、平整土地，清理杂物，打扫周边环境。建立社会活动实践基地，组织学生调查环境状况，写出心得、建议。定期参与社区环保宣扬教化活动，并把一些卫生状况刚好反馈给有关部门。四、环境教化效果学校印发环保学问内容供大家学习，师生环保素养明显提高。同学们具有维护环境整齐的自觉性，无吸烟、无乱丢、乱画、乱写行为，学校加强了管理,节水、节电、节纸、节能工作做得较好。学生参加对外宣扬活动及社会实践活动，如赴敬老院、汽车站等地的活动对改善环境质量，提高人们的

46、环境意识产生了肯定影响。五、校内环境1、校内绿化学校校区可绿化地均得到绿化。校区有塑胶跑道，栽种有草坪，绿草如茵。学校整齐、美丽，文化内蕴丰富。2、校内卫生状况教室爱护整齐，窗明几净；食堂卫生条件好，杜绝“四害”的侵扰；厕所干净无异味，学校无卫生死角。3、污染限制学校治污工作规章制度完善，校内垃圾按时投放，随时清理，垃圾分类处理，环境始终保持清洁。试验废物得到妥当处理。4、做好节能工作。节能工作是创建绿色学校的重点和难点之一。学校本着培育节俭意识，树立环保理念的精神，对师生进行节能教化和观念熏陶。留意各种宣扬牌的制作设置，留意用电用水的监控。几年中，总体用水用电量有较大降低。5、校内生态环境建

47、设校内整体布局合理，搭配谐调，绿树成荫。教学楼高大宏伟。校内内大道小径，横贯斜叉，曲径通幽；花木松竹，四时花卉，品种多样；亭台池榭，假山怪石，妙趣横生。雕塑（奋飞）等建筑小品，理蕴其中，意趣无穷。整个校内融自然风貌与人文风情于一体。六、存在的问题与不足由于我校发展本身及周边环境等问题，我校在创建过程中还存在着一些问题和不足。我校周边环境不够志向，交通比较拥挤，学校周边建筑和居民区比较杂乱。师生自觉向周边群众宣扬环境学问、自觉调查和自觉监测环境污染的意识还不够强，与社区的沟通合作尚须加强。创建绿色学校是我校全体老师的愿望，我们将以争创为动力，以评估为契机，乘势而上，推动学校环境教化的发展，促进学校可持续发展，为提高民族素养、共建绿色家园、培育更多的具有创新实力和适应社会发展的祖国建设人才做出应有的贡献。学校工作总