2023年幼儿园元旦节活动总结精选.docx

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1、2023年幼儿园元旦节活动总结精选 通过这些活动,可以增加师生的凝合力和向心力,让他们在新的一年里以更大的热忱投入到学习中。下面我给大家带来幼儿园元旦节活动总结精选，希望大家喜爱！ 幼儿园元旦节活动总结精选篇1 机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝愿中，于_年_月_日下午x点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小挚友、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的_年，迎接生气勃勃的x年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。 阳光宝宝班的家长与小挚友联袂演唱。三只小熊呈现了小熊一家欢乐、华蜜的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。歌声与微笑又带给我们全新的视

2、听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了美丽好听的少儿名曲小白船，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小挚友演绎得惟妙惟肖。好爸爸坏爸爸唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热情的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈欢乐恰恰；中班妈妈的舞蹈_舞、肚皮舞，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲明天会更好、雨菲妈妈的独唱你好吗把节日的气氛推向高潮。 最终由全体中班组的老师们集体演唱相亲相爱的一家人，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱

3、心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚意谱写幼教之路。 幼儿园元旦节活动总结精选篇2 新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢，喧闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果，圆满结束。 迎新年始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。 早晨，起先入园参加亲子嬉戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式起先。“亲子小嬉戏”抢椅子，

4、让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起共享了童年时代的欢乐。在欢快的音乐中，看着他们快乐地玩着，乐着，好像真的回到了童年，在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。 在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的珍宝是最棒的。 在欢声笑语中，家长和幼儿们观看了宝宝们穿上美丽的衣服，翩翩起舞，扮演各种各样的小动物，幼儿们玩的可快乐了。 最终一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，把自己的心愿写在新年

5、贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，许多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。 活动的最终，孩子们收到了许多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的华蜜。带着老师同伴的祝愿，信任他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般强壮成长。 幼儿园元旦节活动总结精选篇3 _年12月29日，上午我班实行了“庆元旦迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们细心打算节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们调皮、兴奋的笑声中圆满的落下了

6、帷幕。从活动前的仔细打算，到活动中的惊慌进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教化为目标，把教化活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。 在本次活动中，主要以了解新年的来历、嬉戏环节、歌曲表演、共享环节、美工活动、送祝愿中绽开。 孩子们在活动中都主动的表现自己，一首新年祝愿儿歌新年好拉开了序幕。嘹亮的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动制作新年贺卡体现了幼儿良好的学习习惯;共享环节体现了幼儿良好的行为习惯。 幼儿园变成了快乐的海洋，看着孩子

7、脸上绚丽的微笑，老师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培育孩子的良好行为习惯，还熬炼了孩子的实力。 幼儿园元旦节活动总结精选篇4 凯歌高奏辞旧岁，信念满怀迎新年。迎着和煦的阳光，伴随着新年的钟声，我们即将迎来20_年。12月29日，_幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着欢乐的气息。小挚友们和老师团聚一堂，载歌载舞，在用自己喜爱的方式迎接着新年的到来。 老师舞蹈开门红，拉开了节目的序幕。小挚友们纷纷上台展示自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、美丽的舞姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照相机拍下孩子们漂亮的瞬间，给孩子们

8、留下成长的记忆。 家长是幼儿园的坚毅后盾，幼儿园的教化离不开家长的支持、理解与协作，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们主动协作幼儿园工作，乐于服务幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现主动的'家长颁发“优秀家长”奖状。 好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出结束了，小挚友们齐动手，在家长和老师的指导下，当心翼翼的学着包饺子，渐渐的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多仔细了！紫色的，黄色的，白色的，绿色的，一个个形色各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们创建出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。 短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛

9、感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参加体验中学会了感恩！新年新气象，祝福孩子们在新的一年里健康欢乐成长! 幼儿园元旦节活动总结精选篇5 今日上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位实行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。 整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的华蜜与成长的喜悦!同时，家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们成分体验到了胜利的骄傲感。 本次活动

10、主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的欢乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等共享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们主动参加，勇于表现自己，让我们感到特别骄傲!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们信任这也让家长们感到欣慰。 快乐的时间总是过得特殊快，_年圆满地画上了句号，看到家长们满足的笑容，我们也特别有成就感。我们能取得这样的成果与家长们对我们工作的确定支持与理解协作是分不开，幼儿教化也是和家庭教化分不开的，希望在新

11、的一年，家园携手，让我们的工作更上一个新的台阶! 幼儿园元旦节活动总结精选篇6 俗语说“元旦不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校内生活，12月22日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“快乐包饺子，欢乐过元旦”为主题的实践活动。 早晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，打算好香喷喷的饺子馅和五彩缤纷的饺子面。9:20活动准时起先，首先，老师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着，各班老师、家长委员会的成员们和幼儿一起快乐包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏、，大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨、，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员

12、，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有新颖精致的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容绚丽的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。 本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中欢乐的成长。 幼儿园元旦节活动总结精选篇7 元旦是新一年的起先，它满溢快乐与希望！本次活动充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教化资源，使幼儿

13、在丰富多彩的活动中体验和感受节日的快乐氛围，享受到了节日的欢乐。 第一，以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。幼儿在活动中表现出特别主动的看法，争先恐后的说自己要打扫哪里，整理哪里。培育了幼儿酷爱劳动，酷爱生活的良好品质。 其次，在活动过程中，幼儿制作了新年贺卡，心愿卡，每个孩子表达了自己的心愿，孩子们的心愿特殊美妙，天真，和善；剪纸漂亮的窗花，制作梅花灯笼，我们把它挂起来装饰教室，孩子兴奋的围着自己做的灯笼转制作新年帽，在活动中幼儿感受到新年的深厚气氛，了解了新的一年人们的庆祝方式，欢乐的心情。并且作品用来装饰活动室，让孩子们兴奋不已。 第三，蒸花馍将元旦活动推向了高潮，家长们主动的参加进来和孩子一起制作，做完之后孩子们进行表演等待花馍出锅，整个活动过程孩子们特别快乐，家长们特别开心。但是制作花馍活动有不足之处，在花馍活动的最终共享花馍，吃花馍的环节有的家长拿的多，有的家长拿的少，有的家长做了许多，最终却只拿了一个两个，有的拿的许多，并且有一部分孩子没有找到自己制作的花馍，在下次制作花馍类似的活动中，制作完成后，在盘子上进行标记，贴标签。 元旦活动进行的特别顺当，每一次活动不仅是孩子的成长与欢乐，也是老师的快乐和收获。