期中考试的作文集锦9篇(初三数学期中考试试卷).docx
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2、习基础学问了,怎么办,我眼看着时间分分过去了,没方法了,先做其他题,当我做到改句子这题时,我暗自兴奋,这正是我这次的重点内容,可是复习了许多便的,我快速做完这题,接下来的几题真是“一帆风顺”,可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时,我又给难住了,心想:前几个单元都错在这题上,怎么办!我只好一自然段一自然段地归纳,最终再把意思连起来还要读通不通顺,意思对不对,这让我花了好长时间,时间只剩30分钟了,我还要写呢,急得我想热锅上的蚂蚁,在最终3分钟时我最终把写完了。语文考试结束了,但再我的脑海里印下深深地印象阅读训练题、是当然重要的,但基础学问也不能放松,要全面地复习,在平常的学习上也
3、应当仔细,这样才能取得好的成果。期中考试的作文 篇2时间过得真快,又到了期中考试的关口。做父母的总是有点担忧孩子的成果。为此,我就期中考试的复习作了如下打算:一 语文 主要复习课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的简单出错的要多加练习;平常做的卷子读读看看,错题多加留意达到会做。看图写话,肯定看清题目的要求,再去组织语句,肯定写清时间、地点和做什么。二 数学 帮助孩子把课本看一遍,该做的习题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;依据孩子驾驭的状况出题练习。平常作业中比较简单出错的部分要加强练习。就平常作业状况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复习
4、。这只是我自己制定了一个简洁的复习安排。一年级的孩子,可能还没有意识,期中考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期中考试就是对孩子一个学年的成果检验。正常的复习,只要根据老师的要求,应当没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的学问驾驭的不够牢靠。孩子的良好习惯是在妈妈的督促和帮助下渐渐养成的。俗语说得好:没有规则不成方圆。希望我们的孩子,在老师的细心教化和管理下,能学到更多的学问,长大后成为社会的有用之才!期中考试的作文 篇3转瞬就要到期中考试了,初步定在11月08号,其中还有两个周末休息的时间,所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担当高二一
5、班的语文老师已经一个半月了,我们班的基础很好,高二年级一共有八个班,我问同学们知道奇数班的成果要比偶数班好嘛?他们说不知道。我很惊诧,怎么会不知道呢?心里肯定虚心了吧于是我给大家定了一个期中考试的目标:语文成果前三,前三,前三!我信任大家的实力,我也信任大家的信念,这个目标肯定会实现,以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们或许会觉得这个目标很难,或许会觉得这个语文老师要求很高,但从我自己的角度来讲,只要老师与学生共同努力,没有什么困难是战胜不了的。我信任我自己的努力,我也更信任我的学生们,我对大家赐予了厚望,在仅有的半个月的时间里,我肯定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前
6、三,加油!加油!加油!下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习,去迎接下周的期中考试,我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习,当然数学也要总复习。这次的期中复习,我要仔细细致的去做以前简单出错的题,只有这样我的目标才会更快地达到,以我认为。我的期中考试目标是:语文、数学和英语都是一百分。期中考试的作文 篇4星期五要期中考试了,铭铭这两个月感觉还不错,先不说成果,看法还是蛮仔细的,可是立刻要期中考试了,实在不知道该给孩子怎么复习,是像平常一样的度过每一天,还是现在就有意识得每天给他加点儿复习的东西?这个我好纠结,但是还不能把自己的惊慌表现给孩子。孩子们进入一年级已有两个月的时
7、间,期中考试是对学生在校学习的阶段性检测。家长们都很想了解学生在学校的表现如何,能否适应学校生活。有许多家长打电话询问孩子在校的状况,说得再多可能也无法消退家长们心中对孩子的担忧,期中考试就像是一面镜子,它真实地反映出学生这一阶段是否已进入了学习状态,家长也能看出自己在家对孩子的作业辅导得是否专心和到位。对孩子严格要求并不是当孩子学不会时对他们严加指责,而是耐性地交给他,让他再自己好好读一遍或者算一遍,体现在家长愿不情愿动脑筋想方法,帮助孩子消化难理解的学问。比如在检查孩子的识字时,假如孩子有不熟的字,让孩子多认几遍,同时在孩子书上做上记号,其次天晚上再回来检查,这样重复两三次,孩子就记熟了。
8、而且每天预习新课也不忘把这一单元前面学过的课文生字再检查一遍,家长这样专心,孩子没有学不会的道理。对于学不会的孩子,只能通过反复的练习、读、写让他加深印象,别的没有方法,希望家长们在看到之后能依据自己孩子的状况刚好调整自己的做法和看法,帮助孩子把成果提高,终归学习不只是孩子自己的事。期中考试的作文 篇5每一个人都有自己的爱好。有的喜爱看电影;有的喜爱听音乐;还有的喜爱看电视剧而我,最喜爱和我的好“挚友”书相聚在一起。记得上一年级时,童话故事便陪伴着我。那漂亮的公主,英俊的王子,会说话的大老鼠,机灵英勇的小白兔,救主子的义犬吸引着我的眼球。每天晚上,只要有它们的陪伴,准能使我做一个甜甜的美梦。到
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