2023年幼儿园托班活动说课稿范文合集汇总.docx

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1、2023年幼儿园托班活动说课稿范文合集汇总 引导幼儿展示、观赏、评价作品并将自己的作品进行展示，相互沟通、观赏，引导幼儿说说自己喜爱的作品，并说说理由。以下是我整理的幼儿园托班活动说课稿，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园托班活动说课稿范文一：彩色巧克力糖 【活动目标】 1、初步学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的爱好。 2、培育动手实力，发展想象力和创建实力。 【活动打算】 范画、各种颜色的纸浆、勾好轮廓线(三个大瓶子)的KT板每人一块、彩色巧克力糖一包。 【活动过程】 一、观赏范画。 观赏老师制作的彩色巧克力糖，说说这是什么形态，是怎么做成的。 探讨怎样制作彩色巧克力糖，几个幼儿试着

2、用一些现成的纸浆制作巧克力糖。我们可以怎样制作巧克力糖? 二、尝试用纸浆制作巧克力糖。 1、你想往自己的空瓶子里放什么颜色的巧克力糖?纸浆可以粘在哪里? 2、幼儿选择自己喜爱的颜色的纸浆，自己制作。 3、引导幼儿用夹子和牙刷作为协助工具，老师适当予以帮助。 4、留意个别引导，实力强的幼儿添画，实力弱的幼儿老师个别指导。 5、提示幼儿留意作画的常规和卫生习惯。 三、共同共享。 1、洗好双手，观赏作品，然后老师打开手中的巧克力糖，让幼儿共享美食。 2、在音乐声中，老师带领幼儿在欢快的音乐声中一起舞蹈。 幼儿园托班活动说课稿范文二：和你在一起 【活动目标】 1、初步熟识儿歌，能跟着老师一起念儿歌。

3、2、能大方地说出自己喜爱的同学是谁。 3、情愿主动地相识班上的小挚友。 【活动打算】 儿歌图片一张。 图意说明： 幼儿上学最快乐的事情就是和好挚友一起学习、玩嬉戏了! 在上这个活动前，老师可以请幼儿说说看，他都会和好挚友做哪些事情呢? 看看图，好挚友可以躺在草地上看天上的白云，可以一起闲聊说笑，可以一起放风筝，可以一起在大自然里奔跑，能够有好挚友一起陪伴，是一件多么欢乐美妙的事情啊! 【活动过程】 一、老师带领幼儿念儿歌，可以自己设计动作，边做动作边念儿歌，老师先念一遍之后，再提问： 1、小挚友，你喜爱念儿歌吗?(选几位幼儿一起念和你在一起的儿歌) 2、小挚友，你喜爱交挚友吗?你和你的好挚友一

4、起都做些什么事呢? 3、我们现在请几位小挚友来介绍自己相识的新挚友。(请几位幼儿上台，说说自己相识了哪位新挚友，并说说对方的优点，以及喜爱他的理由) 二、老师引导幼儿一起观赏幼儿用书中的画面。提问： 1.小挚友，说说看画面中的小挚友正在做哪些事情呢? 2.你们喜爱做这些事情吗?会不会想和挚友一起做呢?画面中的小挚友都很快乐，你们可不行以像画面中的小挚友一样，相互友爱、开快乐心地玩嬉戏呢? 三、老师将事先裁好的书面纸片给每个幼儿发一张。 提问：小挚友，你知道要怎么相识新挚友吗?假如让新挚友知道你叫什么名字，会不会更加熟识呢? 四、老师请幼儿把自己的名字写在纸片上，然后贴在自己人的胸前，起先播放儿

5、歌。提问： 1、小挚友，请大家去相识班上的其他小挚友，你觉得应当要怎么做呢?(老师也贴上名片，示范给幼儿看，如何相识新挚友) 2、小挚友相识新的挚友之后，可以怎样和新挚友一起玩呢? 五、老师总结活动。提问： 1、因为是新学期的起先，所以适应幼儿园生活和相识新挚友是很重要的，今日，小挚友有没有相识新的挚友呢? 2、请大家围成两个圈圈(外圈和内圈)外圈和内圈的小挚友面对面。我们一起边念儿歌边跳舞吧! 六、字词句教学：学习写自己的名字。 活动评价： 1、能正确地念唱儿歌、做动作。 2、能大方地向新挚友介绍自己的名字。 幼儿园托班活动说课稿范文三：印出的渔网 【活动目标】 1、乐于参加小汽车印画的操作

6、活动。 2、能用小汽车印制出渔网并在上面粘贴自己喜爱的小鱼，增加手部小肌肉的发展。(重点) 3、通过对小汽车车轮印画活动，感知不同物体印画的特别效果。(难点) 【活动打算】 范画、玩具汽车数量、各种小鱼若干、水粉颜料、彩色卡纸。 【活动过程】 一、出示PPT，激发幼儿爱好。 引导幼儿发觉利用小汽车的车轮进行拓印，可以变成渔网进行创意的添画、粘贴。 师：小挚友请看大屏幕上是什么? 师：喜爱吗?邵老师也特别喜爱，但是这些鱼儿游得特殊的快，我们怎么捕到它们呢? 师：鱼竿、渔网。 二、出示范画，感知汽车车轮印出的渔网。 师：小挚友看看邵老师的制作的渔网，能不能捕到鱼呢? 师：邵老师是用小汽车制作的渔网

7、，小挚友想不想试一试。 三、老师示范小汽车拓印的步骤和粘贴的方法。 老师引导幼儿观看范画，了解小汽车拓印、粘贴的步骤及方法。 师：首先选择自己喜爱的颜色，让小汽车车轮轻轻沾色后，在卡纸上进行快速的滑动(留意为桌面整齐，当心颜色弄在衣服上)，可来回滑动;3-4个小挚友在一张大纸上共同合作。拓印结束后，小挚友把汽车放回原来位置。 师：请小挚友们大胆拓印，在拓印完的网子上面进行粘贴，小挚友们可以完全根据自己想象或者心里的想法在老师供应的托盘中找寻与自己想法一样的小鱼进行粘贴。 粘贴方法：首先，一只手拿着鱼的图片，另一只手轻轻的扣双面胶的边缘，扣起后用手渐渐撕下来;然后轻轻粘在拓印好的网子上面。不要粘在网子的外面。 师：假如有其他问题可以问老师。 四、留意事项。 1、留意桌面卫生、地面整齐、小衣服卫生。 2、撕下来的双面胶放入托盘中。 五、幼儿制作，老师指导。 请幼儿按自己的意愿大胆地拓印、粘贴制作。 引导幼儿展示、观赏、评价作品并将自己的作品进行展示，相互沟通、观赏，引导幼儿说说自己喜爱的作品，并说说理由。 【活动延长】 在美工区可进行这项活动，幼儿可以利用小汽车及其他玩具进行拓印。