2020年年的小学教师素质培训参考心得推送.doc

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1、2020年年的小学教师素质培训参考心得推送小学老师素养培训心得 (一)一、倾听专家讲座，学习最新教学理念培训的前四天老师们分别倾听了来自省教研室杜宏斌老师关于音乐教学设计例读讲座、市教研室黄伟平老师关于转变音乐教学观念 创新音乐教学实践讲座、区教研室王艳萍老师关于我们该如何写音乐教学反思讲座;李惠利中学吴迪锋老师关于舞蹈教学的讲座。这犹如一场场饕餮盛宴，让我从中尝到了如何有效地设计音乐教学的目的、重难点、教学内容等;如何认识教学新理念，从而来有效地设计歌唱教学和欣赏教学;如何有效地写一篇教学反思，从而来不断开展本身的教学水平与才能;如何依照现今中小学舞蹈开展方向来创作属于本人学校风格的舞蹈作品

2、及如何更好地开展校舞蹈队。二、品味精彩课堂，享受欢乐教学在班主任郁老师的带着下，我们来到了海宁宏达学校，在欣赏校园美景之后老师们分别倾听了来自小学和初中的两堂别开生面的音乐课。在咏鹅一课中，我们被执教老师那亲切自然的教态和优美动听的歌声及舞蹈动作所深深地吸引着。整堂课中老师通过设计一系列生动有趣的教学环节：让学生做律动;讲述形象的小故事掌握教学难点;打击乐伴奏表演等等让学生在轻松欢乐的学习气氛中不断掌握了歌曲的学唱。美中缺乏的是老师在整堂课放手让学生自主学习的时机没有，如此局限了学生的想象力，假如能更多地放手让学生主动去学唱歌曲，如此更能培养学生的学习才能及兴趣。而在唱脸谱这一课中我们体会到了

3、那种扎实而有效的课堂教学。整堂课通过认识戏歌分部分学唱歌曲完好演唱歌曲拓展延伸这一种按部就班的学习来让学生深化地理解歌曲、掌握歌曲。与此同时 老师那惟妙惟肖的演唱及生动形象的教学语言表达出了音乐老师深沉的根本功，让人佩服不已。三、开展小组活动，提升专业素养在活动的最后两天老师们通过分小组进展了各式各样的活动。我们第一小组分别进展了全国第六届优质课(录像课)观摩学习及夏老师的说课两次活动。通过这一自主地学习活动，我们从中欣赏了走在教学最前沿的优秀课例，学习了新颖的教学手段，这为我们今后更好地开展教学活动起到了指导性作用。正所谓“天下无不散之筵席”。尽管培训活动已经完毕，但是我们从中学到了非常多。

4、从中我深深认识到了作为一名音乐老师要如何把丰富多彩的音乐世界带给学生分享，这需要音乐老师不断学习，不断研究，才能让学生在音乐课堂上享遭到音乐带来的欢乐。小学老师素养培训心得 (二)一、英语老师必须培养学生良好的学习习惯作为一个小学英语老师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应标准学生的书写习惯，要从学字母开场，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。要有精确模拟的习惯，大胆开口的习惯，把 英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;还要养成勤于积累，实践的习惯。只有如此，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。二、组织情境教学。提高学生的学习爱好小学英语教学以口

5、语为主。重在交际，在听、说的根底上提高学生的读写才能课前，老师首先应该认真研究教材，吃透重点。在打破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采纳时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，主动学习变“要我学”为“我要学”。真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。三、培养情感。激发学生的学习兴趣教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。老师对学生真诚的爱是我们感染学生的情感魅力。老师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，老师从本人的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣

6、，多表扬，少批判;多鼓舞，少指责。如学生答复错了咨询题，要鼓舞学生：“Try it again”让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。通过培训，我进一步明确了教学目的，我们老师应具备良好的理论知识，擅长发觉，擅长积累，擅长研究小学英语教学法，提高老师本身的教学水平和教学研究才能，不断提高课堂教学效果，加强师生之间的情感交流。应该坚持写好“教学后记”，在教学中反思，在总结中进步。在新课程的引领下，老师要为学生制造愉快教学而努力，在积淀中成长，在坚持中磨练，在反思中创新，在研究中奋进。我将结合新课程的精神，从学校的实际情况出发，认真研究符合本校学生的英语教学法。运用新课程倡导的“任务型”教学形式和

7、“自主学习”教学形式，开展学生的综合语言才能，使得学习过程成为学生构成积极情感的世界，提高学生跨文化认识和构成自主学习语言的才能。在教育教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情等直观教学手段，做到情景交融，生动爽朗。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到教学实践中。小学老师素养培训心得 (三)一、 专家引领，思想振荡本次培训，安排了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的讨论。在这些专家的引领下，我的思想深深遭到震撼：作为一个一般农村小学的数学老师，我们考虑得太少。平常我们在学校中，考虑地都是如何上

8、好一堂课，关于学生的长期开展考虑得并不多，甚至于无视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把目光放长远一些;课堂教学中应注重数学思想方法的浸透，而不局限于单一解答方法的教学。二、要加强专业文化学习，做一专多能的老师。想给学生一滴水，老师就必须具备一个水库。辅导老师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得浅显易明白，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的小孩，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强涵养才能胜任教育这项工作。

9、三、同行交流，教学相长本次培训，会聚了天柱各个小学数学老师，还到市五所小学见习两周。特别是见习学校的老师每位都有丰富的数学教学经历，在与他们学习交流过程中，理解到各个学校的新课程开展情况，同时留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在不断地交流中，到达共同提高的目的。四、要有擅长反思的习惯，做一名反思型的老师。反思是老师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨本人的教育理念与行为，不断追咨询“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”，不断总结本人的工作得失，不断深化本人的认识，不断修正本人的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个老师仅仅满足于获得经历而不

10、对经历进展深化的考虑，那他就不可能在原有的根底上再有开展;老师专业开展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠老师本人在日常教学实践中不断反思、探究和制造才能获得。小学老师素养培训心得(四)一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养构成和开展。在课程的根本理论中提出要“全面提高学生的语文素养” 。“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得根本的语文素养。”在这个“素养”是一个崭新的概念。张春霞老师在语文教学课堂评价中，教给了我们对学生的评价方法，挖掘教材中的“文化蕴育点”，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，开展思维，使学生

11、具有习惯实际需要的识字写字才能、阅读才能、写作才能、口语交际才能的评价。二、新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。吴定时老师说：“把学习和主动权交给学生，在充分自学的根底上进展有效的合作学习，”“老师首先是学生的学习伙伴，是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是老师和学生之间的平等对话，它既不是老师一味教训，学生绝对服从老师，也不是老师只能造就学生，围着学生转，而是师生平等、互相合作，老师引导、学生探究。三、新课程下的语文老师，传授语文知识作为语文老师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。Ji发学生兴趣，培植

12、学习语文的自决心。“不管是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源是能够再生的，尤其是新教材的施行中，老师依照本身开展需要，开发利用课程资源，提升本人素养和才能的过程。这十天的学习，自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受，教育专家的讲课，给我们指明了今后前进的方法;教育教学的实况，给我们提供了非常有价值的参考;优秀老师的报告，令我再次遭到心灵的震撼，同各位专家们面对面的交流，让我疏通了许多本人在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习，关于我而言，是一把迈向成功教育的金钥匙!总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业开展无私奉献本人的一切，持之以恒，求是求真。语文教育是艺术，

13、美在享受、熏陶身心。我相信在这短暂的学习之中，将真正让我们学着重新认识本人，学着不断实践反思，最终到达我们心中的目的!雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从如今起，把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，尽力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营建为农村根底教育更加美妙的明天!小学老师素养培训心得 (五)一是积累了知识。两个月的学习，系统地学习了马克思主义与中国特色社会主义理论的相关知识、重庆开展研究的情况、井冈山革命史、现代经济知识、公务员根本知识等。让我理解了国际方面的战略情况，时代政治、经济的趋势，又理解了我国国情、我市市情。二是拓

14、展了认识。“不谋万世者、不可谋一时，不谋全局者，缺乏谋一域”。通过学习，我认识到在世界信息化、全球化程度越来越高的今天，要培养本人的学习力，更要培养世界目光，理解蝴蝶效应的全球传导趋势，养成从大局上、战略上看事物的好习惯。同时，在今后的工作中多学习、多考虑、多总结。三是提高了党性。井冈山之行，我触动极大，我顿时明白中国共产党为人民效劳的真理，这是我们党执政的根基。同时市党委处长班的“三进三同”活动，更让我明白了只有亲密联络群众才是获得成功的法宝，只有团结群攻、关怀群众才能真正的办实事、办成事。四是加强了实践认识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在党校的军训、井冈山的体式式教学、重庆市警察博物馆的现场教学，我触摸了历史，感悟了生活，明白创业困难，守业不易。