班主任助理竞选演讲稿10篇(副班主任竞选演讲稿).docx
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1、班主任助理竞选演讲稿10篇(副班主任竞选演讲稿)一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还须要看详细的场合和听众的接受水平,你的演讲稿打算得怎么样了?下面是我整理的班主任助理竞选演讲稿10篇(副班主任竞选演讲稿),供大家阅读。班主任助理竞选演讲稿1尊敬的老师、敬爱的同学:大家好!我叫廖舫仪,很荣幸,今日我能站在讲台上演讲竞选班主任助理,我很激烈,也很惊慌。每一个班级都须要一批有实力有爱心的班干部,我信任我有这个实力做好这项工作。我在上学期已经担当过劳动委员,在大家的支持下,我较好地完成了任务,请大家再给我一次机会,让我接着为全班同学供应服务吧!我为人热忱、酷爱集体、敬重老师、团结同学、
2、拥有爱心。我的缺点是有时胆子有点小。我想当班干部主要是熬炼自己,让我变得更大胆、更大方、更自信。假如我有哪些不足,请同学们给我指出来,我肯定会努力改正缺点。假如我竟选胜利,我会尽力帮助老师管理班级;假如我竟选胜利,我会尽力帮助同学解决学生上的问题;假如我竞选胜利,我将用高度的热忱做好这项工作。和其他班干部一起,举办一些班级活动,活跃班级气氛,互帮互助,使班级充溢爱心!同学们,请信任我、支持我,请投我一票吧,感谢大家!班主任助理竞选演讲稿2敬爱的老师们,敬爱的学生们:大家好!我叫xxx,今日我想竞争班主任助理的职位。我以前从未做过任何事。我总是照看好自己的事情,从不为同学服务。今日,我来订正我的
3、缺点。这个我以前似乎说过,但是始终没有兑现。今日,我肯定会履行这个承诺。假如我是班里的勤务兵,我会是老师的好助手,同学的好帮手。另外,我能写好,订正软弱等不良习惯。假如我是班主任的助理,我会尽力为大家服务好,给大家一个轻松的学习环境。同时,努力保持教室干净,过道里没有疯狂的跳动,让每个人都能开心地学习。假如我是班主任的助理,我会做好老师的每一项工作,提高成果。假如我是班主任的助理,我会听取同学们的建议,毫无怨言地为大家创建志向的环境。有些学生可能会说:“某某某早上读书声音很低。”有的同学会说:“曾某某太胆小,不敢说话。”等等,但我会用我的行动向你证明我不是以前的我了。请为我投下神圣的一票!感谢
4、你班主任助理竞选演讲稿3很荣幸能在这里发表的我的感想,我想竞选的职务是班主任助理,比起以前,我可是一百个不敢和害怕,因为我在平常不太爱说话,缄默无语,性格内向,其实在我的内心深处也想变成一特性格开朗的人。因此我想借助这个平台,把我的全面优点呈现给大家,把自己的劣势改正,直至我的性格开朗。当然,我不会开朗的太多,因为这样会让别人觉得我很大大咧咧,其实有时大大咧咧不是很好,也有他的阴暗面。比如:在领导开会时,你就这样语无伦次地说来说去,虽然你心里觉得很好,爽快,但是领导会有一种反感,误认为你是个没有思想的人,简洁来说就是“无思想者”。这样就会变成一个缺点。假如你真正开朗,分场合开朗。比如:领导有一
5、天心情沉闷,你想让领导快乐起来,但是又想不出好的方法,这回,你的开朗作用可是真正使出来了,突然你给领导一个笑脸或是用自己的实践经验讲给领导听,类似说自己原先有个巨大挫折,最终怎样解决等,领导不但会仔细致细地听,而且听得很投入,莫非你“受伤”不想让挚友“扶一把”吗?总而言之,我之所以想竞选班主任助理,是因为我想把我内向的缺点改正,成为班主任的左膀右臂。我一样会有责任心,仔细负责班集体每一个不和谐的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有权利维护我们的班集体,竞选上以后我不会乱用自己的权利来威逼大家,请大家信任我。我倒不喜爱拉票,我想靠自己的努力来获得大家的信任。
6、假如你竟选之前告知谁必需投我一票,你觉得你这样做有意义吗?因为这样做根本不是什么好事,有句俗话说得好:明枪易躲,暗箭难防,用在你身上正合适,你虽然当上了自己想要得到的王位,最终大家还是以小人的眼光看着你垮台,不会对你产生仰慕之情。班主任助理竞选演讲稿4敬重的老师、家长、敬爱的同学:大家好!我是五年级二班的宋明徽,今日站在这个讲台上,竞选班主任助理,我很激烈,也很惊慌,我信任我又实力干好这个岗位。我已经担当了两学期的大队委,在大家的支持下,我较好的完成了任务。我酷爱学校、敬重老师、团结同学,友爱热忱的对待每一个人。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路;既然是
7、班干部,我就要奉献自己的光和热。假如我竞选胜利,我会努力协作老师管理班级,全力帮助同学解决学习和生活上的问题,我会以雷锋叔叔为榜样,一心一意为老师和同学们服务。我的演讲到此结束,感谢大家班主任助理竞选演讲稿5敬重的校领导,老师,同学们:大家好!我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。进入中学,同学们将迎来新的挑战。新的老师,新的同学,新的环境,新的学习科目,新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式,进入学习状态,这是非常重要的。我想,假如我成为级长助理,我能带领同学们快速地转变学习模式,尽可能缩短中学的适应期,争取在区期末测试成果达到:语文平均分90,数学平均分95英语平
8、均分95。同学们,进入中学,我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学须要更多的自主学习,不再像小学时那样由老师推着走,所以我认为,年级可以开展一些以各科学习为主题的活动,这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议:语文,须要大量的阅读与积累,同学们要充分地利用阅览室,(阅览室)是学校的一大资源。读书时,同学们要有针对性地阅读,可适当地阅读中外名著,静下心来一字一句地品尝咀嚼。其次是各种优秀的散文,诗歌,杂文等等。同学们充分利用课间,饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外,科任老师依据学生的各自状况作引导性的指导,提示,并向学生举荐适合阅读的书籍。学校定期组织开
9、展阅读共享的活动,让同学们把读一本书的感受,心得,把对书中的人物,情节的分析自由地说出来,跟大家共享。阅读共享活动实行的时间,地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里,活动时的操场上,或是饭桌上,同学们各抒己见,想到了就说出来。数学,光靠背公式是无法学好的。数学必需熬炼一个敏捷的思维。我建议学校在校内内的公告栏上张贴一些新奇,敏捷性大的题目,供同学们思索作答。答对有嘉奖,题目在同学答对后更换,这样一来能让同学们多动脑,多思索,熬炼数学思维。另外宣扬栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来,增加数学的趣味性,提高同学,们对数学学习的主动热忱。老师和同学们每一位都应当对数学某一数学课题的学习进行
10、共享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习,这能很好熬炼同学们的思维。英语,是一门语言的学习,只有多听多说多用才能学好。只是背单词,背句型,背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应当用英语沟通激励同学们开口说英语。英语同样须要同学们走进阅览室,尝试阅读一些英语原版的书籍,从书中了解并学习外国文化,这样有助于加深对英语的理解程度,加强英语阅读实力。在课后,同学们可以与老师共享英文歌曲,英文诗歌,美文。共享的形式也可以多种多样的,可以利用课间等空闲时段共享。同时,一个学期应以班为单位,实行全英文的文艺表演,让同学们都参加进来,这样对英语学习有很大的帮助。班主任助理竞选演讲稿6敬重的老师们、敬爱同学们:大家
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