2023年最新二年级家长会家长发言稿.docx
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1、2023年最新二年级家长会家长发言稿 信任有些人还没有写过家长会的发言稿呢,这就一起学习一下。通过家长会,希望能够取得家长的认可,支持协作学校教学工作。因为大家的目的都是让孩子能真的学有所成。下面是我为大家收集有关于最新二年级家长会家长发言稿,希望你喜爱。 46034最新二年级家长会家长发言稿1 敬重的各位老师、各位家长: 大家好! 我是廖建斌的爸爸,很兴奋有机会在这家长会上与大家共享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教化的优良方法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年头,各种各样的教化方法都好像有规有迹可遵循。但我信任,教化子女是一个漫长的高
2、耗能的培育过程,不行能立竿见影一下子就达到目的。 我在这儿简洁说说儿子校内外的生活学习状况,如说得不好,希望各位家长指责指正。 一、做好周末指导。 我们会严格根据学校八个一相关指导,完成周末作业。并适当按他的爱好增加肯定的课外爱好发展,如:写简洁的周记、画画、练毛笔字等等。 此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的嬉戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按安排完成全部的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以渐渐帮助他形成有规划和按安排做事的习惯。 二、多参与一些亲子活动。 每个周末,我们都带孩子一起去参与一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车
3、、游泳、去农场参与劳动等等。这些亲子活动,既可增加体制,培育爱好,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随意奢侈,还可以增进父母与子女之间的感情。 三、注意孩子品行的培育。 在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日斗争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。主动的爱国主义情操,正确的人生观,须要在这样的社会实践活动中来培育。 我不要求儿子各科学习考试第一,不会赐予他多大的压力,我觉得学生就算拥有的成果,假如缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的悲伤。 所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲
4、情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参与公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。 四、做好家校沟通工作。 我平常会主动与老师联系,了解儿子的在校状况,刚好协作老师对儿子的在校教育。充分利用班级微信群与老师和家长们共享沟通,大家相互沟通孩子们的学习生活状况,取长补短,更好地教化孩子,促进孩子健康成长。 各位家长,我在这里诚心地感谢始终以来支持二(10)班班务的许多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增加了无限的爱意!给小挚友们带来了无限的欢乐! 最终,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我
5、们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康欢乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了! 祝福二(10)班的全体老师、同学、家长们健康欢乐!家庭美满华蜜!感谢大家! 324669最新二年级家长会家长发言稿2 敬重的各位老师、家长: 大家好! 我是-的妈妈。首先感谢老师赐予我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化话题,我感到非常荣幸。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!也同时感谢旗城学校为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的 二、家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。
6、假如父母能真正地喜爱孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平常生活中就需多方面留意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子终归是孩子,心理比较脆弱,不行能有成年人那么坚毅,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应留意适时调整,刚好沟通,了解他的思想状况。让他正确地相识自己。 因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,无论多忙,都肯定要把孩子放到 四、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也
7、不例外。我认为:在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次考试都是 324668最新二年级家长会家长发言稿3 感谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理特别到位,老师的素养也很高,孩子送到这里来,我很放心。 我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语起先,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教化孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,志向和现实差距实在太大,
8、孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的许多问题我在回答她时都是特别明确和清楚的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却常常拿来做全民大探讨,然后专家分析、探讨! 社会是困难的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教化孩子跟我应当是大同小异,孩子对四周的认知也是大同小异。可是,我错了,志向和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子: 我常常跟孩子说:同学之间要相互帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发觉孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:许多同学借
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