2023年期中总结发言稿精选.docx

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1、2023年期中总结发言稿精选 发言稿能很好的整理发言者的思路、限定发言的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解发言的内容；通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。下面是我为大家整理的期中总结发言稿精选，希望能够帮助到大家! 期中总结发言稿精选篇1 敬重的老师们，可爱的同学们： 大家下午好！转瞬间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺当结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今日，我们在此召开期中表彰、总结大会，表彰在这半学期里，在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成果优异的学生、表彰品行高尚、有正义感、工作实力强的学生干部以及表彰

2、九年级具有极强中考冲刺实力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成果为目标，奋力拼搏，在今后取得更大更优异的成果。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、静默奉献的老师们表示诚心的感谢！向得才兼备的同学们表示热情的庆贺！同时，对去半个学期的教学工作进行总结，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。 一、前段教学工作取得成果 从开学到现在，从七年级到九年级，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是主动向上的。我们的老师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高一级学校的道路上冲刺着；八年级同学在为地生会考的道路上奔跑着；七年级同学在喜悦中学习着。像901的吴红君

3、，907班的杨 林，901 班的乔翔宇，806的李 杰，803的王子益，802的邵苗苗，708的殷 瑶，703的李晓岚，704班的陶 潇等同学在本学期期中考试和九年级第一次质量检测考试中取得了优异成果，在他们的带领下，各个班、各个年级整个学校的每位学生以学习为己任，排出外界干扰，主动思索，刻苦学习为我校荣造了一种以学习光荣，以不求进步为耻辱的良好校风，在他们的影响下，少数不思学习、道德品质差的学生望而却步，内心感到极大的惭愧而改邪归正，从而涌现出了许很多多的优秀学生，这些优秀学生分布在每个班级中，优秀学生以前60名为准，详细分布状况如下： 701 2 7023 70314704 13705 6

4、 706 1707 6708 14 801 7 802 13 803118045805 5 806 7808 48087 901 15902 6 9035 9044905 2 906 4907 15 9089 以上这些成果来源于我们老师对事业的责任心，来源于对同学们的美妙前途负责，他们怀着剧烈的奉献精神，在教化的道路上追求着、探究着，我们的老老师老当益壮，仍旧战斗在教化教学的第一线，上着课，当着班主任，为年轻老师树立了良好的榜样；当然还有更多的老师解除各种干扰，把教学工作放在第一位，静默无闻地奉献着，燃烧着自己，照亮着他人。可以说，正是师生们的这种主动向上精神，才使我们的教学出现了和谐、开心、

5、奋勉向上的局面。成果是突出的，但也存在着一些值得我们在座的每位老师和学生深思的地方。今日把这些问题提出来，是要引起我们的深思，引起我们的重视，时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。 二、前段教学中存在的问题 从九年级的质量检测考试及七、八年级期中考试来看，发觉在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注： （1）、我们的尖子生还不够突出，在九年级的适应性考试中总分达优分的仅有21人；最高分615分；在第一次质量检测考试中总分达优分的仅有38人；最高分657分，这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。七年级总分达优分人数13人，最高分524；八年级总分达优分人数12人，最高分609；由此

6、，我们的老师在教学中要逐步提高，学生在学习中要刻苦拼搏。 （2）、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成果的“瓶颈”，须要我们去培优培差。904班的黄真同学总分539分，在校排名25名，但数学只有87分；905班的刘艳同学总分588，排名32名但数学只有87分；李露数学85分 （3 ）就八年级两次地生考试来说，成果令人忧虑。优分人数只有25人和20人。有待于我们的师生去摸索、去刻苦，去拼搏。 （4）少数部分学生不思进取，无心学习，鬼点子精，不健康的想法多，随着我们调查的深化得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的状况，今后，

7、我们要加强管理，肃穆处理。 针对前面提到的成果和不足，对同学们今后的学习和生活提几点建议。 三、对后半学期学生学习和活的几点建议 1、同学们要正确对待成果 成果的取得是可喜可贺的，成果是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成果对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应当明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有许多；我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应当有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心只有这样，我们才会不断进步，创建新的成果！ 2、醒悟相识自身的不足或者说严峻的问题。 我们能够，也必需看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们只有少部分同学取得了志向的成果

8、，多数同学学习中还存在着不少问题，各学科发展不平衡，学科与学科，同学之间成果存在很大差距，偏科现象严峻，而且在我们学生中有的同学学习看法不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不用心听讲，玩手机，思想困难。同学们，或许以前你因为疏懒放纵了自己，成果有些不如意，家长老师不太满足。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。 3、脚踏实地做好下阶段学习安排，并按安排实施。 让我们老师和学生携起手来，共同努力。我坚信，你们的将来不是梦！ 老师们，同学们，我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些，是恳切地与大家共勉。“不为失败

9、找理由，要为胜利找方法”，让我们共同努力，采纳有效措施，为我们的胜利而奋斗。最终祝全体老师和学生下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成果。 期中总结发言稿精选篇2 专注仔细做好一件事 大家下午好！ 我是语文老师z。原来始终在初中任教，今年承蒙学校领导的信任，支配我担 任小学六年级的教学工作。今日很兴奋能在这里和大家一起沟通共享一下我从教11 年以来的一些心得和体会。我今日主要和大家沟通一下教学中备课这一块的心得体 会，我的发言题目是“专注仔细做好一件事”。 这个题目和我前不久看到的一片文章有关。这篇文章讲的是现任联合国秘书长 潘基文，他从小天资一般，不被老师父母看好，但他坚信“笨鸟先飞”“勤

10、能补拙 ”。在他上中学的时候，老师布置了一项作业，要求学生们每天都将当日所学课文 从头到尾抄写十遍，始终到学期末。这是一份枯燥费时的作业。刚起先全班都很积 极地去完成，到后来，多数人就敷衍了事或干脆不做。学期末，老师突然检查，发 现全班只有一个人一丝不苟、不折不扣地完成了那份作业，而且还是超额完成，因 为他在抄写的时候，还将这些内容全部背了下来。这个人就是潘基文。就是靠着这 样一种专注仔细，一丝不苟的品质，让这位并不聪慧但很努力的男孩走到了今日这 个高度。我想我们每个人，假如都有这样专注仔细、一丝不苟的品质，何事不成呢 ？ 有了一个好的看法，也要积累一些好的方法。作为老师，备课、上课、批作业

11、、课后辅导一个都不能少，在这些琐碎的工作中，许多老师和我有共鸣，备课 是最重要的。只有仔细充分备好课，那么上课时你才能得心应手，游刃有余，学生 才能更好地更精确的接受学问点，之后的批改作业、课外辅导等就可以达到事半功 倍的效果了。我始终觉得备课是无止境的。语文特级老师z老师曾对我们语文老师 说，一堂课怎样才算备好了呢，就是你有立刻就想去上课的冲动，有了这样的感受 ，这堂课才算备的还行。 我备课的时候，第一步确定是备课文。我会反复阅读教材，先确定一些基础知 识的教学点。最近我尝试着和学生一起大声地有感情地朗读课文，读着读着，我发 现了有一些我备课时没留意到的学问点。所以我建议，我们老师在备课时，

12、也可以 大声地朗读教材，说不定会从朗读中获得许多的灵感。像我今年第一年教六年级语 文，没有小学教学的阅历，这时候，我确定也会参考一些资料。在这里，我也特殊 感谢小学里的各位老师赐予我的帮助。但别人的教案、课件，我只是做一个参考， 因为它和我的教学习惯、我们学生的学情不一样。在参考教案、课件后，我会先罗 列整理出一些重要的学问点，在书上先做好笔记、标注，而不忙着写教案。 接下去，我就会思索如何将这些学问点传递给学生，让他们易于接受，乐于接 受。这就是备课堂了。我记得蔡老师还和我们说过，一篇课文的学问点就那么多， 在课堂上，有的老z可能先讲，有的后讲。我们要思索，怎样的设计更奇妙让学生 更有爱好，

13、更易接受。前不久，我们小学部外聘的特级老师邱老师在听完我上的 闻官军收河南河北这首诗歌后，曾经建议我在课堂上设计一个主问题，来串联赏 析。我觉得这个建议特别好，一篇课文有一个中心，我们课堂教学也可以有一个中 心。还有一招我是从书上向语文特级老师钱梦龙老师学的。钱老师讲课时善用“曲 问”，即问在此而意在彼。比如，在讲到愚公移山时，问愚公的年纪有多大。 有的学生说90，有的说不到90，那究竟多少年？细心的同学就发觉“且”，“且” 意思是将近。所以愚公不到90岁。还有文中有个小男孩“跳往助之”，钱老师就问 ，那他的爸爸肯让他去吗？学生立刻反应过来，小男孩没有爸爸，因为文中说“孀 妻”“遗男”。通过这

14、些“曲问”，学生对学问点的印象确定比单纯讲解词义要深 刻，而且，这样的提问课堂气氛也比较活泼。 在备课堂的同时，我们也要将学生的状况考虑进去。这就是备学生。比如，我 以前始终教初中的学生，他们的理解实力比较强，学问面相比较要宽些。所以，我 在备课时，会设计一些较有深度问题，而且注意自我赏析感悟。现在，我教六年级 ，孩子们学习的热忱比较高，相对来说，学问的系统性答题的技巧规范等方面要弱 些，所以更多的是要去引导，去规范，适当地拓展一些初中的学问点。我想，这也 就是我们初中老师来教小学六年级的意义所在吧，更好地做好初小的连接。这一方 面我和中学下来教小学的z老师一样，都在摸着石头过河，当心探路。

15、备好一篇课文，写好教案后，我会在教案后留下一部分空间。一个是再补充一 些资料，以备上课时用，还有就是将上课时学生的精彩发言记录下来，学生在课堂 中的表现有时能超越老师，超越教参，让人惊羡！剩下的空间我会写写教后感或教 学反思。以前，我也觉得写教学反思是一种负担，那是因为我没有自己真正的去反 思课堂，小结课堂，认为没有什么东西可写的。现在，我上完一堂课，会立刻把当 时的感受写下来，或得意之处，或不足之处，或遗留下未解决的问题，或学生课堂 上的突发状况等等，只要是值得记录下的内容，我都会写上几笔。现在，我觉得写 教后感或教学反思是一种释放，一种完善，可以让我从中吸取阅历教训或吸取动力 。比如，开学

16、初教培育好习惯时，我发觉小学里从一到六年级，每一学期都侧重培 养学生的两个好习惯，例如，我们六年级上册要求学生养成“不懂就问”和“勤于 搜集资料”的好习惯。好习惯的培育在小学里很成系统，但一到初中，教材上就没 有这一块内容了。是学生的好习惯在初中都养成了吗？不是的。所以，我觉得在好 习惯培育方面，我们初中老师应当和小学连接一下，或复习重申以前的好习惯，或 提出新的好习惯培育要求等。 教学工作，路漫漫，其修远兮，我是语文教学工作中的一个跋涉者，我的脚下 恒久是起点。今后，我会更加专注更加仔细地备好每一堂课，做好每一件事。 今日在这里和大家沟通了一些我的教学心得，比较琐碎，不妥之处，恳请大家 指责

17、指正。感谢大家的耐性倾听，也感谢全部帮助过我的老师们，感谢大家！ 期中总结发言稿精选篇3 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！ 受老师托付站在这里讲学习方法，我有些惶恐，因为我不是最优秀的，就把我来_的心得与大家共享吧。我今日演说的标题是世界无需变更，只要你变更。 加拿大作有安德鲁在他的书中写道：“假如你曾生病卧床几个星期，病愈之后第一次踏入室外，看到蓝天、白云、绿草，是否会觉得心情豁然开朗呢？多年不见的老友再度重逢，是否会感到喜不自胜呢？生命突然之间变得丰盈了，不是因为世界变更，而是我们自己变更了。” _的老师们都是教学阅历丰富的里手，与他们沟通常有“听君一席话，胜读十年书”的感受，在老师们

18、的谆谆训诲下，我最大的收获是变更，变更是内在的事情，不必等待任何其他人的表现，只要自己变更，世界也随之变更。 一、变更思想，认清形势 刚踏入_时，我们都很傲慢，因为我们都是小学的佼佼者，可我们立刻发觉，语文答题时牛头不对马嘴，数学竟然还有格式要求，连英语26个字母的书写都入不了老师的法眼，第一次月考更是当头一棒，幡然醒悟，初中学问体系与小学学问体系犹如两个星球，收起满满的自信，把自己当作初学的蒙童，起先虚心的听老师的每一句话，每一个要求。 “谦受益，满招损，器虚则受，实则不受，物之恒也。”用开放的、虚心的心态对老师的指责看法，不故步自封，不排斥新事物、新思想，博采众长才能有所收获。 二、变更习

19、惯，适应初中 做完作业万事大吉的学习习惯让我吃尽了苦头。在老师的指导下，我学会了课前有针对性的带问题预习。学会了用双色笔做笔记，学会了理解性记忆，学会了不懂就问，不留疑问，学会了用错题本等等，变更学习习惯之后的我学习起来不吃亏了。习惯确定命运，我信任，变更了习惯的我肯定能如学长学姐们一样在毕业之时无悔。 三、变更方法，找寻差距 钢铁大王卡耐基之所以能胜利，很简洁，虚心向洛克菲勒摩根和其他金融巨子学习，留意他们的一举一动，探讨他们的阅历，仿照他们的做法，他也就能做出和胜利者相同的成就。 胜利肯定有方法，失败肯定有缘由。要胜利就要学习胜利者的方法，要学就要向第一名学，其次名只能教给你其次名的方法。

20、学他的一举一动，虽然现在还不能达到预期的效果，但你已经走在了胜利的路上。 知了在土里沉睡了17年，只为鸣叫那一个短暂的夏天，就算是昙花一现，也好过缄默下去，初中三年，让我们在老师的带领下，共同努力，绽放我们独特的光线，让我们的生命之花在_怒放吧！ 感谢！ 期中总结发言稿精选篇4 老师们、同学们： 大家上午好！ 今日我们在这里召开本学期期中工作总结大会，表彰先进，总结成果，吸取阅历，反思教训。回顾我们半学期走过的历程，我们可谓是经验了风风雨雨，历经了艰难险阻，在全体老师的全心付出与支持下，在全体同学的共同努力与拼搏下，我们最终战胜了一个又一个困难，开创出了德育工作的全新书面。在此，首先感谢大家半

21、学期以来的付出与努力，对在此次大会上获得各项荣誉的同学表示诚心的庆贺。 半学期以来，德育处在大家的协作与支持下，完成了一系列的工作与活动的开展，第一是两校合并后的校车无缝对接，同时，在上个月，针对我们的实际状况，进行了线路车次的大调整，极大的提升了校车给学生家长的服务质量与服务水平；其次，为了熬炼同学们的身体素养，提高我校大课间的质量，我们在二至八年级中组织了广播体操竞赛，涌现了一批现进班级和模范学生，整体做操水平得到了质的飞跃。在下周三的下午我们将参与区大课间竞赛，通过这几天的反复演练，我们的大课间水平又有了进一步的提升，我信任，在后面几天的演练中，我们全体同学生老师，肯定会再接再厉、全力以

22、赴，将我们的大课间水平再上推上一个新的台阶，在全区的大课间竞赛中，呈现我们景山试验学校全体老师一流的职业素养与敬业精神，呈现出学生最好的风采与水平。第三，为进一步熬炼我们初中部全体学生集体主义精神，和吃苦耐劳的毅志力，我们与三灶镇人伍部合作，对全体初中部学生进行了一期军训，在军训中，同学们表现优异，在结业典礼上，为全体领导和老师奉献了一场高水的平军训汇报演出，展示了当代中学生良好的精神风貌。同时，此次活动，也大大提高了初中部各班的凝合力，有利于我们班级的常规工作，极大了推动了初中部大课间水平 ，在此次大课间竞赛的演练中，初中部的水平也明显得到了提升，无认是跑步还是做操，都有了较大的进步，希望同

23、学们能接着努力。第四，半学期以来，德育处加强了各班级的日常管理，尤其是学生的行为习惯管理和道德素养的引导，针对初中部实际，前一段时间，德育处召开了初中七八年级的纪律整顿大会，从现在来看，收效明显，同学们的各方面行为习惯都得到了肯定的提升。 老师们、同学们，时间飞逝，我们已经走完了半个学期的历程，面对下半学期的工作与学习任务，我们要再次扬起前进的风帆，接着努力，争取更大的进步。针对在上半学期中少数同学们身体所存在的卫生习惯较差、平安意识不高、时间观念不强等问题，在这里给大家提几点要求： 1、 要进步加强纪律观念。“国有国法，家有家规，校有校纪”是同学们耳熟能详的一句话，良好的纪律是每位同学在学校

24、正常学习、开心生活的保证，好的环境、好的秩序，必需靠严明的纪律，靠严格的规章制度来维持。作为中小学生，必需遵守中小学生守则、中学生日常行为规范，作为景山试验学校的学生，必需严格遵守，遵守学校的各种规章制度。在下半学期，我们将进一步加强各方面的纪律管理，对于严峻违纪的学生，发觉一起，处理一起，决不姑息。 2、 我们要养成良好的卫生行为习惯，自觉维护学校的清洁卫生，不乱丢乱扔。各班同学，要自觉根据班主任的支配，每天打扫教室和保洁区的卫生，少队和团委学生会将加大检查力度和通报力度，对于做得好的要表扬，不好的要指责。在校内内，不要随意乱丢乱扔果皮零食袋，见到垃圾要自觉捡起来，让我们共同努力，把我们漂亮

25、的景山校内打造得更加漂亮。 3、 要把平安意识始终放在首位，珍惜生命，注意平安防护。 1） 课间严禁打闹冲撞，以免发生意外；本学期已经出现过几次因课间打闹、冲撞而发生的平安事故，直到现在，还有学生在医院接受，既耽搁了学习，又损伤了身体，很值得大家深思； 2） 路上留意交通平安，遵守交能规则严禁骑飞车、摩托车上学； 3） 秋冬季节尤其留意防火； 4） 早上家长骑摩托车、开车送到学校的学生，一律在路口处停下，走到校门口，今日起先，已经支配学生在路口保卫，告知家长肯定要听从，不要开进来。 同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯确定明天的我们。让我们从现在做起，从自身做起，严格遵守纪律，

26、做一个有修养、守纪律的新时代的中小学生。与纪律同行，与成长同行，让我们共同努力，实现我们每一个人的幻想。祝老师们工作顺当，祝同学们学习进步，每天快乐！ 期中总结发言稿精选篇5 各位老师、各位同学： 大家上午好！ 今日我讲话的题目是考试后要刚好总结和反思。 第三次阶段测试已结束，有些同学考得志向，有些考得不志向，可以说是几家快乐几家愁。那每次考试过后我们最应当做些什么呢？那就是要刚好地总结和反思。因为通过刚好地总结和反思，才能发觉平常学习上的不足与缺陷。 首先，我们要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还

27、有很多弱点和缺点没有暴露。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中，失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事，失败是一支醒悟剂，是不断胜利的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创新。 其次，我们要端正学习看法。因为看法确定一切。当你把学习当作自己成长发展的须要时，才会体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。所以说，我们要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中。 再次，要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。请同学们肯定要刚好确立好自己后期考试后的努力方向和目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 最终，要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本事，没有勤奋的耕耘，不行。 同学们，考试结束了，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，刚好调整自己，考好的同学，要百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高！没考好的同学要总结缘由，找寻根源，奋起直追，让我们一起努力吧！ 感谢大家！