社会实践活动作文6篇 关于社会实践活动的作文.docx
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1、社会实践活动作文6篇 关于社会实践活动的作文下面是我收集的社会实践活动作文6篇 关于社会实践活动的作文,欢迎参阅。社会实践活动作文1为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。最终等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。汽车很快就将我们载到了目的地中小学生教化基地,它比我想象中的还要大。下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语感恩的心。教官看起来很威历,让我们原来惊慌而兴奋的心情一下子更惊慌,但是我们还是仔细地跟着教官
2、学习着,很快我们学会了感恩的心。紧接着我们一起玩嬉戏,名字叫:“众志成城”,嬉戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟识了规则以后,我们一起商议该是如何站。我们想到一个即省时又快捷的好方法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家兴奋得跳起来,通过这个嬉戏我们懂得了团结合作的重要性。接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个嬉戏很好玩,全部人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。嬉戏起先,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方须要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得须要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于协作紧密,我们得了第一名,大家都很快乐
3、。其次天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教化基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友情,进步了学问,同学们之间比以前相处得更加和谐。社会实践活动作文2今日是11月14日星期四,我们小学五、六年级的学生将体验一天社会活动。路上同学们心情很开心,相互交换着爸妈打算好的零食,我们都期盼着即将到达后的每一项活动。我们的活动有许多,如:无敌风火轮、舞人心等等有意义的活动。到中午时我们进行了野炊活动,老师支配我们每9个同学为一组,我成为我这组的副队长,特地负责炒菜和切菜工作,其他同学分别负责拾柴、烧火等事项。第一个菜是炒黄瓜,我用小刀当心翼翼地切黄瓜,杨晨辉望见了说:“嗯,小子切的还不错哦。”
4、我心里洋洋得意,但没表露出来,只回了一句:这不算什么。等我把黄瓜、西红柿都切好了,这班家伙还没生火,当时我心里就急了,眼看其他组的人都起先炒菜了,我们还没生火,在我们队长的带领下,我们速度的把火点燃,放送柴火,很快火势快速旺起来了。我立刻把油、西红柿放下锅里,刘鑫负责把鸡蛋搅拌好等着吩咐下锅,西红柿炒的差不多了,正打算叫刘添放鸡蛋,谁知话还没说出来,杨晨突然把一碗水倒进了锅中,我们都盯大了眼睛看着杨晨,当时我们都快气疯了,西红柿炒蛋变成了西红柿蛋花汤,不过味道还不错,因为是我们9个成员亲自做的。想着我们平常吃的饭菜都是妈妈做的,我是觉得理所因当,但通过这次野炊,我才真正体会到妈妈的不简单,不但
5、要上班赚钱还要在家照看着我,当时我的泪水一下子在眼眶打转。下午我们还玩了团队扶桥,在过桥的过程中,我禁不住往下看,哇!吓死我了.,桥上两侧有十根木头,嬉戏规则是十个男生和十个女生扶着木头,最终走到终点。我看着一个个人爬到终点,我当时的心情是惊慌且兴奋,最终到我了,我的心跳的很厉害,我一步步向前走,同学们都在呼喊助威,我努力地爬到了终点。同学们都玩得很尽兴,个个大汗淋漓的,通过这个嬉戏让我懂得团结就是力气。时间在不知不觉中过去了,我们要回去了,在车上个个都累成像是打过一场仗一样,都睡着了。我也不例外,在梦中我还发了一个甜甜的梦。期盼着下一次的活动快点到来。社会实践活动作文3转瞬间假期就要过去了,
6、可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的协助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者遗忘苦恼,进入新的人生。虽然这只是一个美妙的幻想,但我希望自己的尽力之为能略微有点效果。那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个生疏的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参与者,我最终到达了目的地。那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的嬉戏室。我们到的
7、时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇摆木板和许多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相像处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的快乐。小挚友们入场了。我发觉,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我好像能看到他们的内心:他们生活得很欢乐。他们的内心深处,其实有许多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。嬉戏起先了。今日,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个嬉戏,但事实上我们已经足够大了,大到已经把这个简洁的嬉戏忘光了。老师又耐性
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