疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结7篇 三下乡社会实践活动疫情防控专项实践活动.docx

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1、疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结7篇 三下乡社会实践活动疫情防控专项实践活动下面是我收集的疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结7篇 三下乡社会实践活动疫情防控专项实践活动，以供借鉴。疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结1高校四年说实话过起来真的很快，还记得自己刚上大一的时候，可是一转瞬，自己已经是大四学生了，还有不到一年的时间就毕业了。回首自己的三年高校生活，真的是没有留下太多的深刻记忆，就是这样一点点的过来的。20_年暑假，我读过一个难忘的假期，因为我和同学参与到高校生“三下乡”社会实践中来了，在实践中，我真的是提高了许多。以前我从来没见过，没听过的事情，现在都知道了，我想在以后的日子中，我对

2、社会有了一个更为深刻的相识了，我信任自己能够做的更好!20_年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚起先，我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途，参与学校举办的高校生“三下乡”活动，一周后返程。后来，在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班，给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下打算开学，又临时接到通知参与了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期劳碌又充溢。一、高校生“三下乡”医疗服务1、实践时间：20_年_月_日_月_日2、实践地点：_“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡，我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天，在费县半程医院跟着内科主任见习了一天，学到了许多学问，见了许多

3、病例，也大体了解了费县地区常见疾病，为以后的医疗下乡服务做了打算。从其次天起先，我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部，为村民供应免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限，许多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分，其他的就是低血压、类风湿之类的疾病，我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导，还现场为许多村民进行了推拿按摩，解决了许多村民的问题。二、辅导班教学1、实践时间：20_年7月28日8月21日2、实践地点：_此次辅导班人数不多，主要是提前教授学生新学期数学课程，课上学习、课下练习，还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学仔细负责的看法，在辅导完后给每位同学家长写

4、了一封学习反馈书，摘抄某某同学的优点：学习看法端正，能做到不懂就问，刚好向老师反馈学习成果;有良好的理解实力，能清楚、明白的懂得老师的讲解;有要求进步的思想，不仅仅满意于现有成果。某某同学的不足：独立思索方面有所欠缺;复习时间支配不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间支配表。某某同学的学习建议：遇到不懂的题目，应先自己思索，老师、同学及家长不要刚好帮助其解决困难;建立错题本，把做错的题目抄写在错题本上，用不同颜色的笔将当时做错的地方标出来，并在题目最终写清错题缘由;规范做题步骤，使每一步都能体现周_同学的做题思路;做题时要细心，做完后要检查;建立合理的作息时辰表

5、，严格要求自己。此举受到学生及家长好评，有利于学生明确学习中的优点与不足，也有利于学生暑期与开学后学习的连接，能有效的帮助学生提高学习成果。三、全运会城市志愿者工作1、实践时间：20_年_月_日、_日_日、_日2、实践地点：_第_届_会将于_月_日开幕，由于我们城市志愿者工作的特别性，我们的志愿工作从8月份就起先了。交通志愿者是城市志愿者的一部分，由于我们学校负责的_体育馆位于_路，所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在_，而服务岗亭在_。我的工作是交通协管员，虽然服务时间不长，但工作起来可不简单。第一天站岗没有阅历，一上岗就感到力不从心。_路与_路交界的十_通状况困难，有单行线、斜岔路、机动车与

6、非机动车混道等多种交通问题，因此路口红绿灯设置也与其他路口不同，很简单造成机动车和路人闯红灯现象，要是有机动车主不熟识单行线路况，还会出现逆行的危急。本想一上岗就发挥我的作用，但面对困难的交通路况，还是先请教了路口的交警和协管员许多问题。等慢慢对路口熟识后，才起先维持交通秩序。服务的这几天，天气始终不好，天空老是下雨，会有许多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖，让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民，多亏我在_生活，_城路一带也比较熟识，帮了他们许多忙，但也有我不知道的.地方，中午休息时我会四处转转找找，以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并欢乐着，一身志愿服装，右手拿协管小

7、旗，左手拿交通哨，站在岗位上，我们为志愿全运而傲慢。当然现实状况下，我想自己还是有着的地方须要改进的。高校行将结束，我的高校生活也将会告一段落，回首走过的几年，虽然自己始终在进步，不过还是不能够达到自己的满足，我信任在以后的日子中，我会做的更好，只要自己不断的努力，有志者事竟成，说的就是这个，我信任在以后的岁月中，我会做的更好!疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结2目的：关爱留守儿童，体察民情，了解国情，增长才能形式：深化农村，爱心支教，与村民洽谈，搞农村书屋时间：_年8月21日8月25日地点：安徽省六安市寿县隐贤镇组织者：合肥工业高校仪器科学与光电工程学院参加者：合肥工业高校仪器科学与光电工程

8、学院赴安徽隐贤镇教化关爱服务暑期社会实践团队。一、 调查数据概况：隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土面积77.5平方公里。全镇共有5.15万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。六七十年头，由于水路交通，该镇与正阳关镇并列为寿县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下，团结协作，锐意进取，社会稳定，经济发展，农业产业化初见成效，农夫收入逐年增加，人民安家立业。农业状况：该镇年产优质稻谷3万吨，远销江苏、浙江、上海等地，有梁家湖2000亩连片综合生态养殖基地，鹅游鱼跃的美景让你留连忘返。年产白鹅3万只，水产品产销量居全县前列，属典型的鱼米之乡。地理区位： 隐贤镇地

9、理相像于中国版图，南北长15公里，东西长7.5公里，有隐公路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝岗、卫郢、青龙、外圩十个行政村而过，南通六安、北达寿县。有安隐马路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七村直达寿六马路。隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土面积77.5平方公里。全镇共有4.9万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。二、下乡感悟这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气严热，太阳高照，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧

10、性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的_都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与

11、实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样

12、的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是

13、，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏

14、，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从打算下乡到下乡结束，我的心情经验过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃

15、。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对学问的渴求，对富有的渴望。面对这份深重的情意，我们都想尽自己的努力为隐贤镇的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣扬隐贤镇胜利的阅历的同时，提一些不够成熟的建议。21号，上午我们到达目的地，下午贴横幅，剪彩，整理书籍。22号，上午，布置仪式会场，领导讲话，_大宣讲。下午介绍书屋运用方法，带领去看书。23号，上午，象棋竞赛，下午小品，歌曲表演，慰问贫困家庭。24号，上午，接着对外宣扬我们的农村书屋，下午，去镇政府和领导进行农村书屋的办理沟通。25号，选出村民爱看的书的类别，

16、小组成员对农村书屋建立发表感言，下午选定图书管理员，农村书屋的交接。在安徽省六安市寿县隐贤镇5天的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，乐的是自己既充溢又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，在隐贤镇实习的这5天，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚毅，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指引，自己的一切事物都

17、得要自己亲自去解决，增加了自己的自信念，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!通过实训、实习，我对西餐的专业学问有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言沟通与表达实力、外语实力、处理来宾关系实力、团队协作实力等方面具有明显的提高，社会上由课本上学不到的东西，那就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的走向社会，参与工作，或许自己的这次实习就是自己新的起先，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中熬炼自己的实力，努力提高自己，实现自己的志向。通过这次社会的实践，我学会了独

18、立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习供应了珍贵的阅历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，熬炼自己的各方面的实力，努力提高自己的综合实力!三、此次三下乡的意义高校生参加"三下乡"活动，是五四青年的人生之路，是我们经得起社会考验的方式之一，是实行以人为本的科学发展观，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参加各种形式的暑期"三下乡"活动，把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合的道路，努力缩短成长与社会须要之间的距离，提高解决实际问题的实力，我想这对将来自己的发展有着巨大的意义。高校生&q

19、uot;三下乡"，有利于了解国情。身为21世纪的青年，本身就应当有一种坚韧的历史使命感和社会责任感，我将以此次三下乡，重新相识自己，考核自己，树立一种适应当代社会的做人理念和做事方式，将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践内容，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我们即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、

20、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤.”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的内裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代高校生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在_村民的心底

21、留下了良好的印象。八月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。八月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也给_留下了光辉绚丽的一笔。疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结3去年的三下乡还在脑海中，今年的三下乡又来到了!时间飞逝，一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是：“构建合楷社会、演艺红色青春”!我队名称为“_学院青年志愿者协会_构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“_”共有学生21名，指导老师2名。时间共18天。活动内容：农村团干部计算机技能培训;禁毒宣扬;开展“青春自护，远离网瘾”活动;食品平安卫生宣扬;文

22、明礼仪志愿者培训活动8天的时间说起来是不常，一周多一天，但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我团队的效果会更上一层楼。他们的一言一行还不断的在我眼前出现，可能因为我是队长的缘由吧，对什么事都特殊的敏感!一个队中只有3名大二的，2名东校区的，其他的全是大一的同学，这个团队中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话，我认为是最有楷做力的一组，缘由很简洁：大家都是同一届的，没有什么学生干部，有事大家一起商议，没有一个会特殊爱出风头，实力上都是相等的，必须要一起合作才能完成活动。能够在这样

23、的一支队中，我感到特别的快乐，同时给我也不小的压力，要是开会时没人发表看法不就惨了。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。“胜利”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的胜利就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人实力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，奢侈了那么多的时

24、间啊!我在这次三下乡中明显提高了以下几点：一、合理安排不论是做什么工作，总会有要安排的时候。我是队长，但是合作实力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队动身前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不安排下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动确定是不完满的。二、主动提问我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点羞涩。但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢

25、，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺当，同学们也就都有了信念。三、关切他人以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关切他人也是交挚友的一种方式。四、不断的学习新学问在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!对于我来说，活动是下次的胜利的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有很多的机会，而这机会也是自己日后胜利道路的石

26、子，最终，我个人提出以下倡议：三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每23日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。不要为了个人的小目的而奢侈了很多学习的

27、时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最终，我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主子翁的心态加入到活动中去。疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结4团结、互助、爱心、友情这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己，我们计算机学院、_学院青年志愿者协会携_一起开展为期九天，主题为师生共话两会志愿民众齐树服务精神的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中，我是文娱组的负责人。我们期盼着：我们的到来能为当地做些实事和好事。于是，在一个炎阳天里启程，烈日

28、与我们一般地热忱。_，一个侨居在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速马路的汽车上时，我对下乡生活亦充溢了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的，也是简陋的，但若仅为了享福，我便不该踏上这一程。一、领导重视细心打算作为一支充溢激情的志愿者的队伍，院领导和老师都赐予我们很大的希望。在队伍中，我主要负责文娱组的各项事务，虽然我自己是一个师范班的学生，但是还是担忧自己不能做好，幸好参与下乡的成员都是各学院的精英，都很有责任感，也拥有比较全面的专业学问，再加上热忱饱满，教学方式敏捷，信任大家、也信任自己也能够尽自己的实力，一心一意做好支教工作。于是，我们信念满满地踏上我们的征程!期盼我们

29、为人师表，期盼我们站上讲台，期盼在接着。二、真心付出收获真情翻越千山万水，我们一行人最终来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光绚丽，其实可以说阳光有点毒辣，但是我们仍旧热忱饱满，心中无比激烈，我们期盼已久的三下乡最终近在咫尺了。很快我们就住进了校方为我们细心打算的宿舍，虽然不如家里舒适，没有空调，没有席梦思，只有两个小风扇，只有硬硬的床板，可是我们一点也不觉得苦，反而有点甜。很快的到了正式开课的第一天，我们早早地就起了床，打算我们和广外共同实行的三下乡开幕仪式，为了这个仪式我们的队员从昨晚起先始终很仔细的练习，看到晓江师兄一遍又一部仔细地练习着主持稿，看到承启师兄早上5点多就起来练

30、习我们的企鹅舞，看到大家的笑容绚丽过当头的烈日，心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课，有点惊慌，因为多媒体教室的电脑坏掉了，不得不临时换课，原来负责手语的老师还不太熟识，所以临时找我过来救场。第一次给学生上课，而且还是三个班的学生，惊慌死了。不过经过这件事以后我似乎不那么胆怯在大家面前讲话了。呵呵，算是一种收获吧!三、群体生活彰显友爱短短的几天里，我们队伍中，队员之间的感情也深厚了不少，感觉大家平常在学校，很难见面，所以有机会可以一起下乡，一起生活，一起工作，一起学习是一种缘分。当大家相处久了，大家也越来越熟识，队员之间已在无形之中产生了某种默契，友情肯定是这次下乡的一大收

31、获，我确定。校方为我们供应了四间宿舍，女生两间男生两间，相邻的四间，同一层楼。大家经常互串寝室，探讨教案，商议对策，玩UNO，练小品，学唱歌，做道具，做模型，大家一起游戏打闹，开了多数笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今日回想起来都成了我们最宝贵的回忆。我想，即使当时的条件不好，每天都很累，应当也没有人去计较吧，因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生，那些纯净无暇的孩子们，我爱你们每一个人，即使我没能交给你们许多东西，即使到最终我也不能记住你们中许多人的名字，可是我就是爱你们，我可以几个中午不睡，竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们，因为汇演结束我们就要离开了，我希望留个小小的纪念给你们

32、，黄色的蝴蝶，像太阳一样，英勇的飞吧。四、实践归来有所感悟这次下乡，我收获颇多，不仅仅是工作上的娴熟，思想上的提升，行动上的得体，更是感情上的丰富。在这里，我从带队的_老师身上学会了许多，这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格，眼里不揉一粒沙，在关键时刻指出我们的错误;时而又温顺如水，像个大姐姐一样照看我们，激励我们。生活习惯良好的老师，好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。雪清师姐，新任的会长，这次真的辛苦她了，她真的为大家操了许多心，做了许多事，只是我们没看到而已;_师兄，幸亏有他，我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑，关键时刻一锤定

33、音摒除争议，不辞辛苦跑进跑出;_师姐，可以说假如没有她，我们这次是不会来到大湾的，也不会有如此精彩的回忆了，辛苦了师姐为我们里外疏通，供应物资，每晚深更半夜才能回家;京霖师兄，他总是那么细心地关切每一位队员，课程那么多，还要担当副队一职，真是辛苦;还有智荣师兄，承启师兄，以及各位静默努力，静默付出的09的队员们，你们真的好棒。人生如浮萍，总有聚散离合，十天就这样匆忙过去，短暂而美妙，是我们高校生活中的一大亮点。这个过程中，我们哭过，笑过，疯过，努力过，有得有失，却已经足够。大湾的孩子，29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下，为我们送行，这是友情?是师生情?不管是什么，都是我们下乡种下的希望的种子，

34、是硕果。漫漫人生路，别了_，别忘了我们的_。疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结5系部名称：专业： _年级_班级：_姓名： _学号:_实践单位： _有限公司实践时间：_年-月-日 至 2023 年-月-日 共 -天实践报告正文一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展状况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等，然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题

35、重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发觉的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终部分,应针对实践中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。第一次参与高校生三下乡社会实践活动，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解

36、社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与高校生三下乡社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。高校生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!二:人际关系

37、在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次高校生三下乡社会实践活动中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，

38、自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强独立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面

39、工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:相识来源于实践 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，

40、但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。疫情期间暑期三下乡社会实践活动总结6_月_日至_月_日，我随_高校_系三下乡的队伍来到了保定_

41、进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经验。短短的三天时间，我感受了深厚的乡村生活气息，丰富了生活阅历，也产生了许多感想。进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等无奇不有，使我对大自然倍感新颖。进了农家以后，我发觉老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安状况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的完备生活。其实真正身体力行地接触百姓是透过入户的问卷调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔细地回答我们的问题，从他们的答话中我不仅仅

42、相识到了他们的热忱好客和朴实的心，还被他们努力地变更自我境遇的精神所感动。下方是我的几点详细的体会：法律学问：我们这次文件调查的主题就是有关农夫对法律的了解的问题。期望从我们高校生本专业的角度了解当地农夫生活的方方面面，利用收集到的材料力争以法律为动身点，总结阅历，找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农夫不关切法律，88%的农夫没有遇到过法律方面的纠纷。分析其缘由，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的须要。在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法

43、律调整社会生活的要求不高、不迫切。大多数农夫对法律不了解，法制教化匮乏也是必定的。法制教化的匮乏源于农夫文化学问的匮乏，农夫文化学问的匮乏源于农夫文化水平的低下(目前，占全国90%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务教化在大多数农村仍无法真正落实)，农夫文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来，农村法治就缺乏强壮成长的土壤，缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农夫对纠纷的解决途径往往普遍选取村干部调解或和解的方式。农夫的低收入和贫困阻碍了农夫选取成本较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此下去，法律的权威、法治的建设会受到严峻的损害，人们对社会关系的调整就只能“回来”到人治的老路上去。

44、农夫生活：深化农夫家庭，享受田园欢乐的同时切身体验真实的农夫生活。短短的三天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的早晨，空气特别清爽。早晨是宁静的，极目远眺四周绿色的群山，美景尽收眼中。白天除了群众活动外，大家还闲聊南地北，开阔了眼界。晚上，我们在屋顶上一齐乘凉，看星星。院子里成天充溢了我们的欢声笑语。经济收入：_不是一个很大的村子，不足百余户人家，村民普遍种植果树，村民每年平均收入_元左右。生活在旁边乡村中属中等水平。在这个村中农夫的收入大致来自三方面：家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入，妇女则以果树的管理为主，也是家庭收入的一部分。除此之外，妇女在农闲照看整个家的同时为旁边村里的

45、手工业家工厂做一些半成品加工，从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教化投资。那教化的状况又是怎样的呢?孩子教化：在与孩子们的接触和对学校的参观过程中，我对此深有感受。学校并不算大，但已能保证31小学生的学习。还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们有对学问的深切渴望。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界充溢了新奇和向往。改

46、革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教化的重要性。让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教化费用作为自我将来几年内的最重要支出。绝大部分的家长非常期望孩子能上到高校。我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习状况时，他们总说：我的孩子都很想上学。其实我们这么辛苦，就期望他们多学点东西。孩子们是渴望学问的，村里也是须要人才和技术的。但客观现实证明：很多家庭都被经济条件和教学条件左右犯难着，家庭条件稍不好的孩子就会失去读中学的机会。教化，是个沉重的话题。改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，经济

47、的落后阻碍了教化发展的速度，而教化的落后又反作用于经济，成为制约经济发展的重要因素，最终还得抓住"教化是基础，经济是关键"才能从根本上解决教化中存在的问题。在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：农夫收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身_外出务工，维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收入状况出现。这其中有许多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大国家立法，严格执法的力度。

48、作为一个管理专业的学生，思索以上问题，我觉得自我职责重大，虽然此刻不能帮助国家解决实际问题，但此刻可充分利用大好时间，好好学习专业学问，以便在今后做到学以致用，贡献自我的一份力气。高校生"三下乡"，有利于了解国情。我们诞生在改革开放的浪潮中，对社会主义初级阶段的相识，对改革开放的相识，单从课堂上是难以得到的.因此我们务必走向社会，深化农村，了解占全国人口80%的农夫的现状，了解他们的所思所想。高校生"三下乡"，有利于体察民情。淳厚民情和朴实民风中的情感滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气，难以取之于校内。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农夫的心，才会真实感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深