2023年教研室工作计划五篇.docx
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1、2023年教研室工作计划五篇 制定工作安排的过程是个思索的过程,制定好工作安排以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“心中有数”了。以下是我整理的教研室工作安排五篇(精选),欢迎大家借鉴与参考! 教研室工作安排篇1 1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总体支配,使教研室工作上一个新台阶新水平。 2.根据新的教学评估指标体系,主动协作院系一系列教化教学改革工作,切实提高本学期以高等数数课为主的教化教学质量。 3.仔细做好高等数数精品课程建设,细致探讨教材学问体系,推敲教材教法,组织教法探讨活动,进一步完善精品课程。 4.主动引导本教研室老师仔细储备教研室担当的后续专业课程,同时帮助数
2、学学院主动引进函数论方向的特地人才。 5.激励本教研室老师争取申报省科协、省教委、院内立项课题。 6.实行多种形式,利用教研室这个平台绽开教学研讨进一步提高高等数学数学分析教学水平,实现整个教研室教学水平提高。 7.以完善老师业务档案为契机,留意教研室内部建设,完善活动制度,丰富活动内容,重视教学和科研的创新探讨,使教研室向正规化、规范化发展。 8.帮助数学学院做好学生工作,并全力做好全校高等数学课的辅导工作。 教研室工作安排篇2 一、严格教学管理,不断提高教学质量 本学期教研室主要担当的课程有_级的随意选修课程、_级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开课程和老师开新课程。
3、为了保证教学质量,进一步提高老师教学水平,将在教学管理上作到: 二、仔细备课。 要求全教研室老师必需仔细备好自己所担当的每一门课程。备课过程中,应留意基础学问与最新学科前沿探讨的合理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程和老师开新课程进行听课、评课,主动赐予指导和关怀。1、接着组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将接着不定期的组织老师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,根据学校制定的标准,组织全体老师进行仔细的评议、探讨和总结,刚好发觉和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。 2、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机
4、、信息,力争以主动教书育人的看法,对本学科学问的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。 三、主动开展教研活动 本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学探讨和探讨,确定主题,进行有益的探究,力争使大家的教学实力和水平有所提高。每次活动刚好具体记录 四、落实科研工作,提高科研水平 为了的确加强老师的科研意识、提高科研水平,程度的避开职称科研,本学期将实行集体攻关、主动激励和详细落实科研任务的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如,保证没有结题的项目今年结题,并主动申报20_年的省级课题和我校今年的教研课题。 五、扎实开展新专业的专业建设和课
5、程建设 主要包括以下几项工作: 1、接着跟踪人才培育安排的实施状况。 2、在师资队伍建设上,为了使老师对新专业有明确的相识,建议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培育方向、目标,国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校资源对老师进行培训。 3、着手大纲的编制工作和初步确定教材建设安排 安排于20_年x月份前完成本专业基础必修课程教学大纲的编著工作。在教材建设上本专业将选用具有较高水平和近年来出版的新教材或教化部举荐教材。同时将对没有教材的新开课程激励老师编写讲义,并争取进一步正式出版。 4、加强课程建设,指定科学的建设规划、详细的执行方案。 六、结合教化实习和社会体育特
6、点,主动开展提高学生体育教学技能的活动和社会调研活动。 主要包括以下几项活动: 1、20_级学生的体育绘图展。 2、说课讲座。 3、教研室全体老师组织部分社会体育专业学生开展齐齐哈尔市社会体育开展状况的调研活动。 教研室工作安排篇3 一、教研室自身建设 1、教研室复查验收 20_年教研室将省教化督导室的复查验收。包括三个内容:性复查验收,整改性复查验收,性复查验收。10月份之前,到位。 2、强化教研员队伍建设 教研员队伍包括专职教研员和兼 职教研员。强化教研员队伍建设,主要三条渠道:创新教研文化建设,教研制度建设,开拓教研建设。20_年要在原基础上,新的。 3、教研员考核机制 省市工作要求,教
7、研室应专职教研员考评机制。20_年教研室将并尝试考核机制:以记实考勤为依据的出勤考核,以任务为标记的过程考核,以方评价为的绩效考核。 二、“六大工程”建设 1、骨干老师培训工程 课程改革的新理念和新要求,从教化教学质量的须要,老师培训制度,科学制定老师培育安排,研修培训、学术沟通、项目等,培育学校教化教学骨干,造就一批教学,中小学老师领军人才库。 2、课程教材建设工程 榆次区课程实施看法,课程设置试验方案,按课程标准开足开好课程,按省市教化行政要求地方课程,学校状况开发校本课程。校本课程应由区教研室组织专家审核后在教化局备案,审核的主要内容包括校本课程实施纲要教材和资源。学校在实施课程教材建设
8、工程中,一要制定合乎规范的课程实施安排,二要课程实施的和管理,三要总结提炼课程实施的阅历。 3、优秀学科建设工程 学科建设应教研室的总体支配,在各学段主任的下,由各学科教研员带领学科中心组。要求主要有:制定学期安排和周教学进度看法,制作学科学习内容提要,组织、学科老师培训和学科研讨活动,、培育、运用学科拔尖人才,科学制作各年级教学质量监测工具,提交专题调研报告,整理和档案资料,学科中心组学期工作总结。 4、“课堂”工程 以“三步导学”为主推模式,课堂教学改革。推广“三步导学”课堂模式,要老师学习“三步导学”次修改稿,要按教学常规质量要求备好每一节课,要好听课笔记本对课堂教学科学评价和,要组织一
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- 2023 教研室 工作计划
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