全面改薄工作情况自查报告.docx
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1、全面改薄工作情况自查报告全面改薄工作状况自查报告xxx市人民政府:根据国务院教育督导委员会办公室关于<开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导>的通知国教督办2063号、xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知的通知x教督委办函2024号要求,我县仔细开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件以下简称;全面改薄;工作自查,并对比专项督导自查状况表打分,自评分为97分,现将自查及得分状况报告如下:一、xxx县情及教育基本状况我县现有义务教育阶段学校33所,其中
2、,单设小学18所下设教学点18个,单设初中4所,九年一贯制学校11所;学校总占地41.1万平方米,其中,校舍面积17.93万平方米,运动场面积21.8万平方米;在校生21932人,其中,小学在校生15414人,初中在校生6518人;小学专任教师870人,初中专任教师535人;小学学龄人口净入学率小学达100%、初中达99.56%,小学、初中稳固率达98%以上。近年来,在上级教育行政部门的关怀支持下,我县主动推动;全面改薄;工作,进一步改善了全县中小学办学条件,优化了广大师生学习、生活环境,提升了全县教育形象及师生美好指数,获得了各级领导的充分确定和广大群众的普遍赞誉。二、;全面改薄;工作的主要
3、做法一科学规划,均衡配置。为缩小城乡差距,推动义务教育均衡进展,本着;因地制宜、注重实效;的原则,我县坚持校点布局和建设规划与均衡教育资源相结合、与推动教育现代化相结合,对全县中小学;全面改薄;项目进行统筹支配和优化调整,在城乡学校实行教育资源均衡配置。20—20年,;全面改薄;规划对32所义务教育学校、3个教学点进行校舍新建、运动场改扩建或仪器、设备购置,共计投资12516万元。其中:校舍建设类项目投资9972万元,新建校舍51643平方米,运动场29700平方米;购置类项目投资2544万元。二健全机制,规范操作。印发项目建设管理指南xxx县学校基本建设管理方法试行关于对基建项目
4、工程量变更签证的要求关于规范设置中小学校舍建设工程项目永久性标志牌的通知等文件,对项目测绘、建设方案、设计、图审、预算、财评、招标、施工等进行全程指导。在工程招投标方面,坚持规范程序,阳光操作,县监察局、县发改经信局、县财政局实行全程监管。招投标的规范运作,确保了全县全部校建项目成为;阳光工程;。在项目的建设过程中,各业主单位依法确定有资质的设计、地堪、预算、代理、监理单位;基建项目执行财政评审制、公开招投标制度和监理制度、审计制度、项目备案制。设备选购项目执行政府选购制度,严格设备选购验收程序,聘请专业人员和学校专业教师对选购设备进行验收,以保证设备质量。三严格监管,资金保障,确保质量。校建
5、工程实行终身责任制,项目法人为第一责任人,全面负责工程实施的各个环节。工程质量托付有资质的监理、质检机构进行监管,工程日常施工聘请建筑技术人员监管。县政府督办室、县教科局不定期进行督导检查,县教科局机关各股室对应蹲点学校跟踪督查。通过分层交叉监管,保证了全县全部校建工程质量均在合格以上。同时,通过细心整合;全面改薄;专项资金、捐赠资金、县级教育资金等建设资金,最大限度发挥资金效益。全部项目资金全部纳入财政专户,实行财政统一管理,坚持国库直接支付制度。县级财政、审计等部门全程跟踪、监控专项资金使用状况,严格按进度和合同支付进度款,严防截留、挪用和套取工程款现象发生,确保了资金使用安全和投资绩效。
6、四着力办好必要的教学点目前,我县有义务教育学生的教学点12个,各教学点的校舍、体育场地建设、教学仪器配备将按规划逐步到达省定基本办学标准;中心校统筹教学点课程和教师支配,保障教学点教学质量。优先支配免费师范生和特岗教师到教学点任教,职称晋升和绩效工资安排向教学点专任教师倾斜。农村教师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。数字教育资源收放设备配备率到达基本办学标准。对学生规模缺乏100人的教学点按100人的标准单独核定公用经费。三、项目实施进展状况一20年项目进展状况。20年校内校舍建设项目8个,总投资2051万元,新建校舍12125平方米,改扩建运动场10000平方米;教学仪器设备选购30
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