2023年最新学校卫生工作总结范文.docx

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1、2023年最新学校卫生工作总结范文 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段宝贵的工作时间，我们收获良多，好好写写工作总结，吸取阅历教训，指导将来的工作吧。下面是我整理的最新学校卫生工作总结范文，希望能够帮助到大家。 最新学校卫生工作总结范文篇1 本学期，我校树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了学校卫生工作条例。改善了学校环境和教学卫生条件，加强了对传染病、常见病的预防，培育了学生良好的卫生行为习惯，提高了师生的健康水平。现将本学期的学校卫生工作总结如下： 一、卫生管理 1、学校卫生工作领导小组由校长担当组长，副组长分别是教育主任、卫生老师、和各班班主任。对卫生工作完成

2、好坏有细则可查。为了抓好学校的卫生工作，培育了一批得力助手，我在开学初就划分各班包干区，落实卫生委员职责，在其他班选出卫生小组长，每天检查学校的环境卫生并登记。 2、卫生室严格根据上级有关要求，对学校的卫生、健教工作每月有支配，有总结、有评比，因此大大调动了学生的主动性，使本期各班的教室内外，公共区的清扫、保洁以及个人卫生始终较好。 二、活动的开展 1、坚持爱校护校教化，养成良好的卫生习惯，不乱扔、不乱丢，保持了整齐、清净的校内环境，学校还不定期要求各班主任，出健教墙报，针对季节性流行病的传染，有目的对学生进行教化。 2、坚持抓眼保健操的规范训练，每个班都粘贴了新的眼保健操的宣扬报，组织学生观

3、看眼保健操的图画，订正姿态和穴位，收到了良好的效果。通过常抓不懈，同学们相识到坚持做好眼保健操和望远活动是爱护眼睛，提高视力最有效的方法。 3、做好常见病的防治工作，主动协作横沥医院做好龋齿的预防和各种流行病的预防和接种工作。如组织学生进行了体检和打流感预防接种等工作。 4、学校卫生管理制度完善，每日有卫生督评、包干区责任到班，并落实了个人卫生日日评，班级卫生周周评常规性工作，促使了环境爱护、环境净化的到位，激发班与班奋勉向上的竞争意识。 5、加强了卫生干部的培训，建立了学生干部卫生管理评价机制，对仔细负责的大、中队干部进行嘉奖、调动了干部的主动性，评比的公允性。 6、为了给学生创建一个美丽的

4、环境，建立建全了各班各学生区域的清扫制度，坚持做到每天两小扫，每周一大扫，教室里面的垃圾桶坚持每天清理，随时抽查，列入评比，并进行公正、合理的评比，有效保持了校内的干净、整齐。强化了师生的保洁意识，培育了学生好的行为习惯。 7、充分发挥卫生室的保健作用，利用有限的药品，用于到无限的师生治病和防病之中，做到师生有求必应，在燥热的夏秋季自我摔破皮的学生时有发生，处理每位同学的伤口，特别仔细细致、当心翼翼清洗，包扎。 8、按时投放灭蟑螂、灭鼠药物，全校师生参与学校清扫卫生死角，护绿爱绿、卫生大扫除行动，取得了较好的效果。 9、定期消毒全面落实。学校支配专人负责，不定期对学校各室、操场、厕所、等地方进

5、行全面消毒，把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。 今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，为师生创设一个干净、文明、和谐的美妙校内。 最新学校卫生工作总结范文篇2 在学校“健康第一”的教化思想指导下，卫生室主动开展学校环境卫生工作的宣扬教化与包干清扫工作，让健康卫生意识深化每个学生，深化每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作，须要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员帮助老师关切教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担当

6、学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主子的身份参与学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也熬炼了他们的工作实力，从小培育了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校内网，并为成果好的班级发流淌红旗，以资激励。卫生室平常做好一天四次的巡察检查工作，发觉问题刚好解决，并把发觉的问题与解决的方法在校内网上公布，以引起大家的重视。 三、协作学校完成上级部门的工作 依据区教化局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神，结合我校实际状况，制定开展“人人动手、

7、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段，结合区建设健康城区，创建健康校内等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校内周边的环境卫生面貌。 四、主动开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流淌大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，依据实际状况主动开展卫生防病工作。 (1)做好晨检工作，限制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发觉病人，立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不愿回家隔离的，学校进行耐性的劝服，不让病人留在学校中。 (2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早熬炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间

8、由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生熬炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。 (3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、限制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急状况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将根据政府统一部署，启动应急工作预案。 围绕我校健康第一的指导思想，根据建设健康校内的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣扬力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列

9、突出问题。加强卫生防病工作，提升广阔师生的健康意识，为我校的健康教化工作奠定良好的环境基础。 最新学校卫生工作总结范文篇3 学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下，在县教化局的关切和支持下，在园领导全体教职工的大力支持协作，团结一样主动工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简洁的总结： 一、坚持保教并重 在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健

10、安排，我园扎扎实实真正做到保教并重，以保为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。 二、严格做好晨检工作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危急品的带入，刚好向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发觉异样或传染病做到刚好隔离与治疗，把好了平安的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行视察，做好记录，按时喂药;刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好处理

11、，坚持晨检与全日视察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期，我园还主动协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、欢乐地成长。 三、加强卫生消毒工作 消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是特别必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了某某某卫生保健管理方法实施细则。在学习中保育员和老师们深刻地相识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为削减

12、常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。 我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格比照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和限制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和养分员比照卫生保健消毒制度，严格按依次规范操作，定期对保育员、养分员进行业务培训;定期与不定期的对

13、保育员和养分员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、养分员都能规范操作。消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率始终很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿健康的爱护伞。 四、加强幼儿平安工作 在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视平安教化，建立了相应的平安制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教化，增加幼儿的平安意识。为了扎实有效地抓好平安工作，我园成立了平安工作领导小组，每周进行平安检查，若发觉问题刚好向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理

14、保养，确保平安;各班的消毒药品有专人保管，存放平安，标记醒目等。本学期无一例平安事故发生。 五、加强家园联系 为了让家长主动协作学校做好卫生保健及平安工作，我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长驾驭科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能主动协作幼儿园做好卫生保健工作。 回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有，只有更好! 最新学校卫生工作总结范文篇4 本学期，我校在教化局的干脆领导下，在保健所的大力支持下

15、，以“面对每个学生的发展，为胜利的人生做打算”为办学理念，以学法序列化试验为载体，以小课题探讨为平台，全面提高了老师和学生素养。以学校卫生工作条例为准绳，全面实行学校卫生工作，促进学生身心健康发展。 一、制定可行安排，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施 为确保学校卫生工作条例的实行，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。 如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教育主任、卫生老师)到成员(各班主任)，都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织支配学生体检;体检后

16、学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。 针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作安排。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。 二、做好卫生宣扬与普及工作 1、搞好宣扬，普及卫生学问。 本学期，我校实行了多种形式进行卫生学问的宣扬，在全校师生中广泛普及卫生学问，并收到了较好的效果。 (1)采纳红领巾广播站、_校报、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展常常

17、性的卫生宣扬工作。 做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣扬活动达到20次以上。使卫生宣扬工作从校内走向校外。 (2)结合每月的卫生宣扬主题进行主题宣扬，开阔视野。 三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以养分为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣扬板报等，不仅增长了学生的卫生学问，培育了学生主动实践的实力，而且开阔了学生的视野，培育了学生的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进行了整合。 (3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生学问学习与实践。 通过学校公共卫生课和小学生心理健康教化课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的

18、了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。 2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发觉的问题刚好提出合理的改进看法。 (1)通过会议提出要求，引起全校老师对学生用眼卫生的高度重视，限制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数老师在授课过程中，能随时提示学生用正确的读写姿态学习，留意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能刚好做好。 (2)重视体育课和体育活动及课间嬉戏的平安教化。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进行正值、健康的嬉戏活动。本学期，无一例课间学生平安事故发生。 3、加强对卫生员的培训、指导。

19、本学期，加强对卫生委员培训、管理，依据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。 通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。 三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯 1、搞好公共卫生课和小学生心理健康教化课的备课和课堂教学探讨。 虽然我校的公共卫生课和小学生心理健康教化课目前都由班主任担当教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教化课的学习目标，定期对授课老师进行培训。 开

20、学初，组织老师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学安排、课时安排(教案)。老师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的实力，为明天能更好地驾驭于生活，创建生活，打下坚实的心理基础。 通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。 四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展 1、加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治。 开学初，对全校学生刚好发放了“近视灵”眼药水和护牙素，并进行详

21、细运用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。 针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必需做到“三个一”，接着进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确运用近视灵。利用各种宣扬渠道教化学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必需保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教化学生不挑食、不偏食，摄取多种养分，保持养分均衡，提高生长发育质量。结合教化局保健所下发的卫生宣扬内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。 2、搞好传染病的预防工作。 依据季节变换和传染病特点，刚好通

22、过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。刚好对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教化局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。 五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设 新学期，教化局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充溢、整理，对缺少的项目进行补充。如：学生体检状况分析;各年级的心理健康教化、公共卫生课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。根据卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全

23、部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。 在校领导的大力支持下，学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备，购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。 定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好具体记录。 六、进一步美化校内，发挥环境育人作用 校内文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“_市小学校本教研现场阅历沟通会”的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校内文化环境。提升了校内的文化质量。在4月26日召开的“_市小学校本教研现场阅历沟通会”中，我校的校容校貌受到与会领导的高度赞扬。 营造干净幽雅的育人环境

24、，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，到处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了卫生清扫制度，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。 充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特殊是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。 由于我校重视卫

25、生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份，在省爱国卫生检查中被教化局指定为必检单位。 今后，我们将接着结合学校实情，仔细贯彻教化局卫生工作精神，扎扎实实落实好学校卫生工作条例，使学校卫生工作再上一个新台阶。 最新学校卫生工作总结范文篇5 本学年，学校卫生工作在校领导的关怀、支持和指导下，始终仔细贯彻学校卫生工作管理制度，扎扎实实抓好学校卫生工作，取得了较为志向的成果。详细总结如下： 学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事，为了全面实行党的教化方针，使学生身心健康发展。我校依据学校卫生工作管理制度，结合我校工作实际，仔细学习落实，加大了执法力度，使学校卫生

26、工作纳入到法制管理的正常轨道。 1、健全学校管理规章制度。 学校依据通知要求，结合我校学生实际，制定了学校卫生工作管理制度、学校卫生检查评比制度。每年初都制定卫生保健工作安排，年末写出工作总结。学校评比先进班级和先进个人，都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康，每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种，并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检，学校领导带领班主任深化学生之中，了解驾驭学生身体健康状况，以便发觉状况，刚好解决。 2、加强健康教化宣扬工作。 学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教化学问，增加学生自我保健意识。举办卫生学问宣扬窗和卫生学

27、问讲座。为了加强学生对卫生学问的了解，对常见病的预防，学校利用橱窗定期对学生进行卫生学问宣扬，坚持预防为主的方针，如、养分不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治学问等，从而增加学生的保健意识。 3、调动班主任和班干部的主动性。 为了搞好学校卫生保健工作，学校从各班中选出四位优秀的学生加入校内值日生，并定期召开值日生会议，定期指导他们的工作。并要求值日生帮助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持，辅以清扫。个人卫生做到每天检查。学校卫生每天有检查、有总结，每月开展卫生评比活动，进行奖优惩差，形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。 我们的卫生保健工作虽然取得了肯定的成果，但按学校卫生保健工作制度的要求还有肯定的差距，校内环境管理还需进一步绿化、美化，某些地方还有死角，校内四周废弃物处理还不够彻底，学生个人卫生习惯养成还要加强。 今后，我们还要常常比照学校卫生保健平安工作责任制度来检查卫生保健工作，加强教化和管理，加大宣扬力度，使全体学生养成良好的卫生习惯，成为健康向上的一代新人。 最新学校卫生工作总结范文