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1、2023年有创意的中秋节活动方案5篇 中秋节的到来,我们也打算了相应的主题活动,大家的活动方案设计的怎么样了呢?以下是我整理的有创意的中秋节活动方案最新5篇,欢迎大家借鉴与参考! 有创意的中秋节活动方案1 一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去找寻答案,把各自的思维引向深处,从而进入探讨者的境界。 二、活动日期 中秋节,也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点 _。 四、活动内容 活动一:中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一
2、些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好。 活动二:月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三:网上阅读 为了拓宽学生的学问面,可以组织学生上网阅读,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四:协作沟通 为了熬炼学生的动手实力,让学生相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查探讨,学生了解了有关中秋节的一些学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会,
3、对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 有创意的中秋节活动方案2 一、设计意图 民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。 二、总体活动 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。 2.幼儿的科普学问,“月食”,与影像学问。 3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同共享,体会到劳动与共享的
4、乐趣。 三、活动时间 中秋节当天下午_-_。 四、活动环境 园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。 道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 五、活动过程 1、幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。 2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限)。 六、活动,供老师们参考 1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料
5、与画笔的小水桶。 2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。 3.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出漂亮的画面。 4.类型:蜡笔画。 工具:油画棒、白纸。 5.类型:彩瓶新衣。 方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰。 6.类型:添画:老师可图画的半成品、画笔。 7.类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)。 8.类型:拓印:小印章、印泥。 9.类型:砂纸。 10.类型:陶艺:颜色的泥,烤箱。 七、留意 1、每种都几个美丽的成品,供幼儿参考。 2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙。 结束后,老师帮助幼儿将作品
6、写上名字,分类展示在教室内,最终幼儿可将作品带回家。 有创意的中秋节活动方案3 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。 二、活动主题 略 三、活动时间 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过主题班队会,在沟
7、通、探讨、展示中走近中秋文化。 要求:各班必需将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,_月_日前上交主题班队会教案的电子文档。 详细要求如下: (1)情满中秋诗词吟诵(_年级)。 班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。(详细诗词须在教案中体现)。 (2)佳节感恩送祝愿(_年级)。 用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行沟通展示,主题班队会后各班评
8、比_份精致的感恩卡上交德育处。) 另附:_小“_”主题班会教案记录表 有创意的中秋节活动方案4 一、活动主题: “我们的节日中秋”。 二、活动时间: 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动地点: 辖区范围内 四、活动内容: (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝愿和慰问,让他们深切感受到节日的暖和,营造文明祥和、团聚和谐的节日氛围。 (2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民
9、进一步了解中秋节,认同中秋节并宠爱中秋节;同时参加福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日中秋”专题网上活动,主动传播网络文明,传递节日温情。 (3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康询问、家电修理等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。 有创意的中秋节活动方案5 一、活动目标 1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。 3、明白吃月饼的意义,体会共享的开心。 二、活动打算 1、每一个孩子打算一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事嫦娥奔月 三、活动过程 1、经过探讨月亮的改变,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、视察月饼,经过共享月饼体验节日的快乐。 5、月饼有许多种,谁来介绍一下自我的月饼?引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍。 6、月饼为什么是圆的呢? 7、老师小结。 8、共享月饼。 9、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 有创意的中秋节活动方案5篇
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