2023年消防安全班会教案(7篇).docx
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1、2023年消防安全班会教案(7篇) 消防平安不容忽视,为了教化学生相关的消防平安学问,我们好好制作一份具体的教案吧。下面是我为大家整理的关于2023消防平安班会教案,希望对您有所帮助! 2023消防平安班会教案篇1 一、教学目标: 1、通过对火灾事务的了解,了解火灾事故后果的严峻性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、驾驭一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高学生的自救意识,培育应变实力。 3、加强日常生活平安意识 二、教学过程 (一)导入新课 1、导入语:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一
2、旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 2、介绍20_年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海高校(二)新授环节 1、着火了怎么办? (1)快速逃命,不恋财物 (2)不坐电梯,认清出口 (3)匍匐前行,湿巾捂口鼻 (4)火势过大,设法呼救 (5)不行跳楼,绳索逃命 2、预防对策 (1)学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟; (2)外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门; (3)家中假如运用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载; (4)不要玩火,要远离电器设备; (5)节假日假如燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放; (
3、6)电热沐浴器,电褥等运用时要特别当心,最好安装漏电爱护器; (7)运用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必需切断电源后再离开; (8)不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服; (9)千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查; (10)夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。 3、家庭应急救援对策 (1)发觉着火要快速打火警电话,并讲清晰地点,部位; (2)一旦火已从阴燃到火苗阶段,要快速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打; (3)用脸盆,水桶不断浇水灭火; (4)较轻较小物品着火,尽快将它搬到室
4、外灭火; (5)炒菜时油锅起火,干脆盖上锅盖端离炉灶即可; (6)家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火; (7)洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度; (8)电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人; (9)煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打; (10)救火时门窗要慢开,以防风助火势; (11)救火时若有可能要将液化气罐刚好疏散到平安地点; (12)发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明缘由,吸取教训。 小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾
5、,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。 (三)开动脑筋想一想 1、找找身边的可燃物。 在我们的生活四周有很多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物、同学们,视察我们四周常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。 2、油锅着火不用慌 家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。 A、用水泼火可以吗? 油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。 B、用锅盖盖上可以吗? 发觉油锅着火,要抓紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。 C、用湿抹布覆盖火苗可以
6、吗? 在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。 D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗? 可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火、也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。 (四)学生家长查一查 1、家中电线有无老化,破损现象。 2、电气线路有无超负荷运用状况。 3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。 4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象。 5、是否按运用说明书正确运用家用电器。 6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。 7、照明灯具是否离可燃物太近。 8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。 9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品、在运用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。 10
7、、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。 11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。 12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。 13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。 14、炉火与燃气炉灶是否同室运用。 15、燃气管道安装是否坚固,软管是否老化、燃气管道,阀门处是否漏气、燃气炉灶处是否通风良好。 16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。 17、您家中的废纸,书报是否常常清理。 18、火柴,打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。 19、在每日就寝前或离开居处前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。 20、家中是否配置了简易灭火
8、器具?是否制定了火灾逃命预案。 三、全课总结: 同学们,通过教化学习,动手动脑,你是否驾驭了一些消防平安学问呢? 四、名言警句: 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 2023消防平安班会教案篇2 一、教学活动目的: 1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。 2、了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。 3、学会正确运用液化气,煤气,电器,驾驭灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点: 消防平安常识,扑救常识,灭火方法。 三、教学活动难点: 驾驭灭火方法。 四、活动打算: 1、师生搜集一些“消防平安
9、事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 五、教学方法: 自主参加实践、合作探究式。 六、教学过程: (一)导入新课。 (1)老师讲解并描述两个“火灾案例”以引起学生留意。 案例一 20_年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校旁边的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于新奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 20_年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,
10、轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组探讨(四人小组)“消防平安事故”实例,把所见所闻讲解并描述给同组同学听,以增加火灾预防意识,平安意识。 (二)分组探讨 “消防平安”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃命方法。 (1)校内防火应留意什么? (2)如何运用液化气、煤气? (3)如何运用电器? (4)外出野炊应留意什么? (5)发生火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃命? (9)山林着火如何逃命? (三)小组代表分题发言。 (四)学习“消防平安常识” 教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。 (1)自学“消防平安常识”教材全文。 (2)男女生
11、分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。 (五)实践活动: 1、分4人小组,让学生实例操作怎样平安运用液化气、煤气灶。 2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何运用“灭火器”。 2023消防平安班会教案篇3 活动背景: 现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了,损失惨重,或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。平安教化无所不在,这不正是一个很好的教化契机吗?因此,绽开了本次活动。 活动目标: 1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简洁的消防学问。 2、教化幼儿不玩火,避开发生火灾。 活动打算: 1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、
12、扇子等。 2、有关灭火的录像。 3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小挚友实行的不同的灭火方法)。 活动过程: 1、嬉戏:灭蜡烛 老师出示蜡烛,点燃。 “请小挚友动脑筋想一想,用什么方法能把蜡烛熄灭呢?” 幼儿想出方法后,老师供应备有的材料,请幼儿到前面试一下,老师小结。 2、探讨,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,假如出现火情,我们小挚友该怎么办呢?” 引导幼儿说出各种灭火的方法。 小结;刚才小挚友想出的方法都不错,假如出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小挚友要记住,假如出现大火的时候,我们肯定要先拨打119电话。 3、请幼儿看录像
13、。 “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些方法?”“哪些方法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。 小结:火小的状况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小挚友肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。 4、幼儿操作 “请小挚友看操作图片,图上画的是几个小挚友在着火的时候实行的不同的方法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为方法好的就在圆圈内打上“?”号。 探讨:用扇子扇,是不是最好的方法? “小挚友想一想,爷爷、奶奶生炉
14、子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的方法。 5、怎样避开火灾? “一旦发生了火灾,对我们的危害特殊大,房子没有了,人也受伤了。那我们平常怎样做才能避开火灾呢?” 幼儿探讨回答。 小结:小挚友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告知别的小挚友,好吗? 活动延长: 户外嬉戏“英勇的消防队员” 目的:训练幼儿在垫上滚动、爬行和来回跑的实力。 打算:体操垫、红布 玩法:老师发出指令,排头幼儿快速跑到垫子前,从有红布的地方爬行或滚过去,表示避开烟或滚灭火源,然后爬起来,绕过垫子,跑到队伍前拍一下其次
15、位幼儿的手。被拍的幼儿快速起跑,重复前一名幼儿的动作。 活动反思: 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教化,带有普遍性与典型性。 让幼儿带着问题“着火了,怎么办”,边思边做,从而引导幼儿进一步相识到“火灾”给人们带来的危害。从教化活动过程来看,老师的目标意识强,在整个教化过程中,老师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。 一起先,老师在做完“灭蜡烛”嬉戏后,立刻转入引导幼儿探讨“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的方法。 当幼儿看完录像后,发觉自己想出的方法还有不足后,从而为“怎样避开火灾”问题的深化进行埋下了伏笔,使幼儿知道火灾给国家、
16、集体造成的损失,给人们生活带来的危害,增加了防火、灭火的意识。 2023消防平安班会教案篇4 活动目标: 1.了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2.使幼儿相识“严禁烟火”、“平安出口”、“火警119”等标记,知道它们的含义,学会简洁的自我爱护方法。 3.教化幼儿懂得最基本的平安防火学问,做到在日常生活中不玩火。 活动打算: 1.“严禁烟火”、“平安出口”标记各一张。 2.有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。 活动过程: 1.谈谈火的用处。 (1)老师出示图片,视察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小挚友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,
17、火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。 (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2.谈谈火的害处: 刚才,大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当, 火也是很危急的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。) 引导幼儿说出预防火灾的方法: 火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是特别危急的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要刚好阻挡。 蚊香等带火的东西不能靠近简单着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、简单燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤
18、油等) 不能随意燃放烟花爆竹。 小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。 3.出示并相识 “严禁烟火”、“平安出口”标记,教幼儿知道其特别含义并懂得预防火灾。 4.探讨:万一出现了火情,该怎么办? 让幼儿初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。 着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办? 小结:刚才小挚友想出的方法都不错,假如出现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小挚友要记住,假如出现大火的时候,我们肯定要先拨打119电话。 5.小挚友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让大家都知道。 下次假如和好挚友或者
19、弟弟妹妹一起玩的时候,告知他们,让他们也知道一些预防火灾的学问,好吗? 2023消防平安班会教案篇5 【班会目的】 1、了解火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料,培育学生搜集和处理信息实力、获得新学问实力、沟通与合作实力。培育学生主动主动的参加意识及仔细负责的科学看法。 【班会打算】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 一 谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能
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