2023年优秀的班主任教学工作情况心得.docx
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1、2023年优秀的班主任教学工作情况心得 心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是我整理的优秀的班主任教学工作状况心得,欢迎阅读! 优秀的班主任教学工作状况心得1 一.前了解全班学生: 本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成果。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我
2、对他们要了如指掌,我就能顺当的开展工作。我对这班学生进行分层,在得才兼备的学生物识班干部,并尽快相识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一起先带这个班的首要任务。 二.选好班干部: 1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,视察他们的实力,进行合理的调配。我选班干部的原则是: (1)来自各个班都兼顾; (2)男女兼管; (3)以电脑专业为主。 2.选好舍长: 因为对于我带这个班,我的目的不是要熬炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学肯定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道假如没有一个好的开头,后面的'工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最
3、令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最终我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。 3.培育自己的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。 三.利用主题班会进行思想教化 1.首先我对这个班进行人性的教化,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但
4、你应当有高尚的人格。我教化他们人要自爱,自尊,自重,但很缺憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱? 2.人生观的教化 我上了这样一节这样的班会课,让经贸校内的生活能留下我美妙的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,很多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教化他们,莫非你们想第三年也想这样过吗?莫非你们不想无愧地踏出经贸校门吗? 3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。 四.进行差生转化 (1)先抓住宿生 因为我们班有三个住宿生,简直是同一鼻子出气,抽烟,半夜起床打手机,发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之
5、中的头,采纳了“吓哄”“收买”的手段,希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严峻违纪的现象。 (2)建立严格的考勤制度 因为刚开学的时候,同学迟到旷课的现象时有发生,第一次给机会,其次次要求他在班作出承落,如有再犯,按班规处理。 (3)个别谈心,公开表扬 个别谈心,不同的人采纳不同的技巧,要多让学生说话的机会,但我们肯定摸清这个学生的底细再找他谈话,并且要限制好自己的心情,但作为班主任,肯定要让差生怕你,要让自己处于主导地位,才才能有威历。多公开表扬,不管是谁,只要有进步,我都会全班表扬。 五.体会 我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担忧那一天会出事,所以我只能每一天都跟得他们
6、很紧。我的目标就是让他们顺当毕业,不要闹事,对于学问,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会QQ,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人实力有限,实在未能如人意。看当时的入学分数许多个人250分都不上。所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿。 优秀的班主任教学工作状况心得2 一学年来,本人酷爱教化事业,听从学校安排,对学生实施全面素养教化,尽职尽责,为人师表,注意身教。回顾一年的教化教学工作,我主要做了以下几项工作: 班主任工作中,结合班级实际,有安排地对学生进行思想、道德、纪律和心理素养的教化。 一、加强思德教化,培
7、育好的班风。 加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素养。教化他们要珍惜今日的华蜜生活,激发学生的学习主动性,提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的形成。 二、让学生教化学生。 教化孩子必需走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教化孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理
8、,让孩子教化孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐性地摆出一些道理和事实教化了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教化对全班同学来说是非常深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很生气,但我认为假如再指责一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感受,并相互致歉,许诺以后不打架,使这两位同学的确受到深刻的教化。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 一、仔细备好课,做好课前打算,上好每一节课。 二、留意培育良好的学习习惯,提高学
9、生的自学实力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思索题,运用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。 三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今日,课堂教学作为实施语文素养的教化的主阵地,运用启发式、点拨式、探讨式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思索,从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身主动参加、汲取,成为教学活动中的主子。阅读
10、教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。激励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长学问,并要求把好词好句摘录下来。 一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关切集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种主动向上、你追我赶的好学风,学生各种实力还是比较差。以后主动学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,接着学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教化教学水平。 优秀的班主任教学工作状况心得3 转瞬又一学年过去了,回顾这一年,有苦有累也有快乐与收获,下面我从六方面对我为一个学年的工作进行总结。
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