2023年有关交流会的经典演讲稿.docx

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1、2023年有关交流会的经典演讲稿 作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。下面我给大家带来有关沟通会的经典演讲稿，希望大家喜爱! 有关沟通会的经典演讲稿1 敬重的领导、老师： 能与大家一起沟通、探讨教化孩子的问题，我心里很兴奋。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确，教化孩子是我们共同面临的一个难题，怎样教化孩子，怎样才能把孩子教化好，是须要我们在实践中不断探究的问题。我对教化是个外行，不懂得教化学、心理学，可是我曾经在学校里住过很长一段时间，我丈夫是小学老师，我见过、听过许多或胜利或失败的例子，这些对我的触动很深，所以在培育孩子问题上，我不敢有

2、丝毫的懈怠与大意，凡事就要三思而行，尽管很是操劳，但是在付出的同时也感到特别的欢乐，现将几年来实践做了一点粗浅的总结，请大家指责指正： 一、创设良好的学习氛围。 孩子要学习好，就必需有一个良好的学习氛围。孩子终归年龄小自控实力很差，外面略微的动静就会影响孩子的留意力，所以，在孩子应当玩乐的时候，电视、音响等等消遣器材都可以开着，但是，只要孩子已进入学习状态，一切都将宁静下来，这更简单让学生沉醉在一个学习的情形之中，所以，我不会开着电视或者音响，自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习，而是让环境特别宁静，我在一旁不出声的陪着孩子，有时候，丈夫带领挚友来玩，我担忧影响孩子，就让孩子在书房，或者在同

3、学家里学习。从这个意义上来说，为了孩子的学习，我们当家长的宁肯牺牲自己的消遣时间也是值得的。所以，当孩子学习的时候，我们要尽可能的保守室内的宁静。 二、依据孩子的特点，设立现实可行的学习目标。 每个孩子都有各自的特点，在教化孩子方面切忌一模一样，而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才，恨不得一夜之间驾驭所学的学问，心情可以理解，但万万不行拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力，从而产生厌学心情，重点是培育学习爱好，养成良好的学习习惯，所以在期望值这方面，作为家长首先要了解自己的孩子，不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪慧的孩子，学习中有时也感到很吃力，懈怠的状况有，偷懒的状况也

4、有，但是，无论怎样我都给与主动的激励，给她制定一个小小的目标，把一天划定2段，段与段之间的效率进行比较，然后是天与天由，周与周，这样日积月累，孩子就会在尝试着胜利所带来的乐趣中渐渐找到学习的爱好，使得学习不再是一件苦痛的事情，而是乐在其中。对于孩子进步喔总是刚好给与总结，并给以肯定的物质激励。 三、依据自己孩子的特点，制定科学的学习方法。 二校是我县最优秀的学校，教学质量，学习氛围都特别好，尤其是尖子学生多，我的孩子在此学习压力很大，我深知，在这样一个高手如云的学校，要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的，过度用功，不但会影响到孩子的身心健康，而且还可能产生欲速则不达的结果，所以必需依据自

5、己孩子的特点找出一套科学的学习方法，以提高学习效率。这几年来，在不同的阶段都会出现不同的问题，甚至会在同一时期出现多个问题，我抓住每个阶段的主要冲突，想出应对的方法，我总结了大致5点阅历： 1、注意学习看法的培育，提高孩子的自学实力。 2、家长要学会把困难问题简洁化。学会化繁为简，讲解辅导孩子时才能事半功倍。 3、通过不断激发，熬炼孩子的记忆力。 4、抓住学习的重点，比如语数外三科，肯定不能出现瘸腿现象，然后是各科共同推动，全面提高。 5、做题的时候，肯定不行以拖延时间，要在规定的时间里完成规定的内容。 四、培育孩子的努力进取的精神和对待事物仔细的看法。 一个人学问的积累不是其聪慧程度确定的，

6、它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的，何况一个一名初中生。我始终对孩子说这句话“不要慌，渐渐来，只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成，要按部就班。对待孩子犯错误时，肯定要心平气和地给孩子讲清道理，还可以与孩子进行探讨，让孩子自己感觉到不对之处，并且也可以给家长提一些看法。不要让孩子背着包袱做以后的事情，以免使孩子产生被迫学习的念头。 在这样的过程中，家长也渐渐地磨合了自己，了解了孩子的内心世界，使孩子把家长当成了最好的挚友，既能吐露孩子心声，又能解决问题，给孩子带来了快乐，自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子，培育她们对待事物仔细的看法特别重要，对孩子

7、的疑问，不要轻易说不知道或忽视，肯定要耐性细致的去回答。即使真不知道，也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话，时间一长就会多多少少培育出孩子的仔细看法。再者，对一些简单出错的方面，应时刻加以提示，或有针对性的多做多练，对改善其马虎、马虎的看法会有很大帮助。信任，只要对事情抱以仔细的看法，就没有什么做不好的事情。 五、引导孩子合理支配自己的时间。 我认为孩子学习一天，就像我们做家长的上班一天一样，已经很累，因此在放学以后，将全部的时间留给孩子自己支配，但前提条件是作业肯定要支配时间完成，不论是想看电视、做嬉戏、还是户外运动，这一切都可以由孩子自己来支配，家长可以依据她的支配适当的调整，好

8、让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里特别喜爱看动画片，由于动画片的播出时间段一般在七点左右，作业是确定作不完的，起先时我们强行让她写作业不让看电视，她很不情愿也不会用心，有时甚至哭鼻子耍脾气，干脆连作业也不做了，后来经过商议确定，在关于看电视和写作业的问题上，我们敬重她的选择，但要有时间上的约定，什么时间写作业什么时间看一会儿电视，这样到时候她就要履行约定，写作业时也不会再想着看电视的事情了。 六、教化孩子正确对待失败，在成果面前要多夸奖。 这也就是咱们学校主见的赏识教化。在对待孩子考试成果的问题上，始终达不到我们的满足，当出现问题时我们不会过于指责她，而是以激励为主，然后再和她一起分析考

9、试不好的缘由，以及今后应当留意的事情，和努力的方向，让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程，只要驾驭了正确的方法，今后不管做什么，都会胜利。而当孩子某方面有一点进步，我们就赐予表扬，同时要让她知道，我们实行的方法是正确的可行的，而且也见到了实际的效果，这样，在以后遇到相同的问题时，她自己就知道怎样去应对了。 以上只是我们在培育自己孩子过程中积累的一点心得体会，关于教化孩子，老师们是专家，而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子，所以我还希望今后学校能多一些与家长沟通的渠道，有利于相互沟通，相互协作。 有关沟通会的经典演讲稿2 敬重的各位领导，代表同志们： 大家好! 今日，集团公司在那里

10、实行班组建设阅历沟通会，能参与这个会议也是一次学习和借鉴的机会，我感到非常的荣幸，也感到无比的激烈和欣慰。 我们综放队生产一班现有职工36人，其中青年网员、岗员6人，群监员5人。几年来，我们在班组建设上始终坚持以创立“学习型、学问型、平安型”员工为目标，以强化班组平安管理为基础，以抓好思想政治工作为前提，以制度建设为保障，以精细化管理为手段，不断深化班组制度化、规范化、科学化管理，实现了班组“无轻伤”个人身边“无违章”的奋斗目标，茯得公司、矿先进生产班组和“工人先锋队”称号。 现将我们在班组建设方面的详细做法总结如下： 一、强化素养提高，为班组建设供应技术支持 依据综放队工作面特别岗位工种多，

11、操作要求严的特点把提高职工的操作技术水平，组建一支高素养、高质量、高技能的队伍作为长期的主要任务来抓，一是在主动参与全队的固定学习外，本班组还和队车间工会联系，由本队技术员和矿有关部室技术人员进行岗位平安学问和技能的培训，给每个职工配备了笔记本、钢笔等学习用具。二是依据须要派岗位人员分批分次参与集团公司的技能培训。在今年公司、矿举办的技能大赛和青工比武中，我们班组有一人获得公司其次名，三人获得矿第三名的好成果。有力的带动了全班组职工整体操作素养的提高，为班组实现平安生产奠定了操作技能基础。 二、强化制度落实，为班组建设供应制度保障 “班组生产，平安为天”这就是我们的班组建设平安口号。确保平安生

12、产，既要靠高素养的职工队伍，以要靠科学管理，实现科学的班组管理关键在于制度的执行力。所以，我们依据本班组的实际状况，制定了职工班组考核奖罚细则、班组星级员工考核嘉奖方法、学习型平安型职工考评产等约束和激励方法，有力地促进了班组平安形势的平稳发展。 班组建设，平安管理制度的生命力在于落实，我们班在平安方面不仅仅有超前的忧患意识，能够做到居安思危，有备无患，从而把现场平安管理做细，把详细工作做好，并且落实在各项制度措施的过程中，针对班组设备管理存在问题多的问题，我们推行了设备包机制度，实行了“四定、四保、三杜绝、一挂钩、一兑现”，即定岗位、定人员、定职责、定标准;保质量、保运行、保完好;杜绝职责事

13、故、杜绝电器失爆、杜绝设备带病运转;考核指标与工资资金挂钩;严格奖罚执行奖罚兑现管理方法，使班组职工不断增加职责意识，提高工作主动性和主动性。在4708工作面大坡度仰采中我们始终坚持班前按排，班中落实每个环节严格根据措施执行，构成了“我能平安，我会平安”的良好氛围，树立起了岗位一分钟，尽责60秒的平安职责理念，在前所未有的困难当中，人人绷紧平安这根绳，在长达数月的过地质构造阶段创建了平安无事故的最好记录。 三、营造和谐氛围，为班组建设创建造良好的软环境 我们生产一班始终把注意以人为本和谐发展的理念作为班组建设的一项重要资料，凡是职工提出的问题，我们都在班前会上随是解决处理，几年来，前后对有病、

14、体弱的职工调整岗位12人次，内部解决和处理职工之间的冲突8人次，订正错报少报工日6人次，维护了职工的合法权益。职工的团体感、职责感明显增加，从而有效地激发了职工的工作热忱，鼓舞了职工酷爱班组，维护班组荣誉，促进班组平安士气。 四、立足科技创新，为班组建设营造良好的硬环境 加快技术创新，依靠科技提高作为班组建设的重要条件。我们坚持把科技创新作为确保班组平安生产的有力支撑。切实把“装备、管理、培训”并重原则落实到实处，主动参加了队mg202300qwd采煤机液压系统冷却器的改造、综放面大坡度(3045)仰采工艺技术实施。由本班组皮带司机参加实施的提高dsp1000160带式输送机的适应本领获得全省

15、质协创新优秀奖。今年九月份由本班组打眼工提出煤壁深孔爆破，提高块煤率的合理化的提议，在全队实施后，当月块煤率从不足15%提高到23%。为全矿的效益的提高做了必需的成果。 虽然我们在班组建设上做了必需的工作，取得了必需的成果，但仍旧存在必需的缺陷和不足，在今后的工作中，逐步加一改善，把班组建设做为凝合人心，团结群众的有效形式，增加职工的团队意识，主动探究班组建设的新途径、新方法，主动提倡岗位练兵，岗位创优群众性的劳动竞赛，不断严格补充完善班组建设考评标准，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，使班组建设工作做到有章可依，保障和促进班组建设工作健康、可持续发展，使班组建设迈上新的台阶。 多谢大家

16、! 有关沟通会的经典演讲稿3 敬重的各位领导老师同学们： 大家下午好，我是来自计算机学院网络班的李伟兴，很兴奋能站在这里和学弟学妹们共享一些我在络专业期间还有在网络试验中心实习的一些阅历以及一些学习方法，我先说一下这个网络专业吧，我从舒兰的基地校过来的，刚到这里也特别的迷茫，也不知道要学什么，后来经过计算机学院老师们的讲解，觉得网络专业太适合自己了，因为对这些网络设备还有计算机硬件有深厚的爱好就选泽了网络，刚起先学的时候感觉挺难的，都是一些英文代码吩咐之类的，但是假如有爱好学就感觉这个东西其实挺简洁的。还有我们网络的老师们，讲课都是通俗易懂，能带动同学们学习的爱好，就比如我们敬爱的戴老师，在上

17、课的时候假如发觉有同学困了，她就给我们将一些笑话好玩的事情之类的。还有我们亲善可亲平易近人的刘老师，有时候上课的时候发觉哪个同学心情不对了，下课的时候就会找到那个同学和他谈，然后上课的时候就会发觉那个同学很仔细的听课了，特别奇妙。 其实呢我的英语水平很差的，刚刚起先的时候也胆怯因为英语学不好网络，但是后来经过和09网络班的学哥以及网络专业的老师们的沟通呢，发觉这个英语不是络的前提条件，还有就是真正的学习当中英语也不是我络的障碍，所以在担忧英语的学弟学妹们不要担忧英语的问题了，因为英语水平和专业课没有关系。 接下来就是我在咱们学校网络试验中心实习的一些阅历，这学期刚开学的时候呢，咱们学院的戴老师

18、和刘老师找到我说让我去这个学校这边实习，我想这是一个珍贵的机会。在这一个多月的时间里，其实学到挺多东西，比如：机房网路设备的运行维护，定期检查，还有一些网络布置，pc机的维护，无线网络设备的维护。这里呢我就不一一的列举了，那么在这里呢我真正的体会到了学以致用，把所学到的东西呢都应用于工作当中了，总之呢，不会像刚刚毕业那样不知道上班要做什么了。 最终呢我希望学弟学妹们在选择专业的时候呢先不要担忧，因为你们现在学的第一学期之后呢，老师会给你们指引看法，来帮助你们选择适合自己专业，现在要做的就是放下心来好好的把这学期学完，打好基础来迎接下学期新的专业学问。还有假如同学们对pc机的维护感爱好的话就好好

19、探讨探讨。假如遇到什么问题了，可以找到我，我呢，肯定尽最大的努力来帮助大家。还有就是学弟学妹们肯定要好好珍惜我们即将走完的学习生涯，千万不要辜负老师以及家长对我们的期望，最终祝学弟学妹们学业有成、生活开心，毕业找个好工作。来报答我们的家长以及全部老师。祝老师们工作顺心，万事如意。 感谢大家 有关沟通会的经典演讲稿4 各位领导、老师们： 大家好! 今日，能在这里跟大家一起沟通班主任工作心得，我感到特别荣幸。回顾十几年的教化教学工作经验，我觉得我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、一般的班主任老师，所以今日在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以

20、及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、沟通、提高。 做好班主任工作，首先要注意学生的养成教化。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关切，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操劳，每天下来我们常常是力倦神疲。假如我们平常注意学生的养成教化，班级管理就会变得简洁得多啦。 第一，养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基础。所以学生要酷爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培育学习的实力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培育学生良好的学习习惯，我常常要求学生学习要有目的、有安排、早支配。每学期起先组织第一次班会，让学生谈志向、谈人

21、生、谈今年的安排，随后写出个人的学期安排，考试目标分数，以后一一比照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。 其次，养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素养高、气质雅的人，平常特殊留意从小处做起，从小节处育人。“顺手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深化人心。值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。 第三，养成良好的纪律习惯。良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，每年开学一起先就制定具体的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、以及扣分、奖分等

22、等，每天一名值日组长负责记录状况，一周一次总结，发觉问题刚好教化、刚好引导、刚好补救，取得了很好的效果。班内打闹的少了，主动学习的多了;班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果! 其次，要注意学生的思想教化。思想道德教化对于一个班集体来讲至关重要，所以我常常教化学生做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。所以真正的教化应当培育对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培育学生的爱心，我常常利用周六时间召开主题班会进行感恩教化和爱心教化，给学生讲很多真

23、实生动的爱心故事，让爱心的培育从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人起先。 最终，要注意学生的激励教化。在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的激励，都能赢得学生的信任，会使他们的潜能发挥出来。在教化中应少一些指责，多一些赏识，对每一位学生都要充溢爱心，发觉每一位学生的闪光点。班主任老师肯定要信任每一位学生都有无穷的潜力，只要你耐性去开发，他就是一块无价之宝。 总之，班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提珍贵看法。感谢! 有关沟通会的经典演讲稿5 敬重的各位家长、老师

24、： 你们好! 首先感谢大家给我在这里演讲的机会，也感谢各位家长的倾听。说实话，让我演讲，我内心是诚惶诚恐的，因为我们这里坐着的都是一些特别优秀的家长，在教化孩子上比我更有阅历也做得更到位，这个班的孩子也都是一些特别优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担忧我的演讲是班门弄斧，不过，今日是家长阅历沟通会，我也仔细地总结了一下我自认为做得还比较胜利的阅历，和大家一起共享沟通。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面，孩子在初中考试成果始终保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子假如别人说起学习成果

25、来我都会为孩子的学习成果感到傲慢，这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，始终就是个开朗开心的孩子，在他身上看不到愁闷、哀痛、压抑等负面心情，每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比华蜜;在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之，我对孩子始终是很满足的。当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒散、懒散。但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。当然，我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么观赏和满足，我认为这是教化胜利的基础，认同自己的孩子，喜爱自己的孩子，为自己的孩子的优点傲慢!下面我针对我孩子优点方面我

26、所做的努力。 首先，我认为让孩子开心成长是家庭教化要迈的最重要的一步棋。第一，要让孩子身心开心、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最希望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去漫步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。我觉得孩子的开心就是建立在父母的和谐关系上，这一点很重要，给孩子华蜜暖和的家。其次，就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里，要表现出来。孩子放学回家，我常常在他进门时给他一个拥抱或亲吻，孩子也着实可爱，在家常常就想抱抱他，时常亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也时常抱抱妈妈，特殊是有求妈妈时，总是抱一抱亲一亲。 称呼上我

27、叫他“珍宝贝”，他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵，自然拉近着母子之前的关系，即使我有时对他发脾气或气急打他，他也知道妈妈是最爱他的，不会有恨，他眼泪还没干，就笑脸来贴我的冷脸。第三，常常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹，心里又藏不住事儿，班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有爱好听，都得装出在仔细听的样子，有时也的确须要听听，了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大，将自己放在和他一样的年龄去看问题，不能拿出家长的理论来教化他。 比如，今日又套出谁谁的隐私了，谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了，女同学是什么表现，有多搞笑。他回到家常常说些男孩女孩方面的事，我在内心告戒自己，不要上纲上线，更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话，因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点，他能与家长说是一种很健康的表现，不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳，孩子一般不会出现心理问题，不须要到外面或者网上去找寻倾听自己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己挚友一样，孩子遇到问题也会和父母说。 有关沟通会的经典演讲稿