2023年优秀教师先进个人事迹材料8篇.docx

《2023年优秀教师先进个人事迹材料8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年优秀教师先进个人事迹材料8篇.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年优秀教师先进个人事迹材料8篇 一般来说，先进典型材料的先进事迹是否真实，干脆关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教化人、鼓舞人的作用。以下是我为大家收集的关于2023年优秀老师先进个人事迹材料的相关内容，供大家参考，希望对大家有所帮助! 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇1 _，中国共产党员，中小学二级老师，现任_二十八中教化集团青云学校小学老师。她从小听着父亲的故事渐渐长大。在父亲的故事里，有曾经的艰辛，也有胜利的喜悦;有家乡巨大的改变，也有自己对将来的向往。父亲讲解并描述的一个个故事让她明白：只有跟着党走，才能有今日的好日子。 小时候，她成为了一名光荣的少

2、先队员，主动参与校内组织的各项活动;入了共青团后，在放飞魅力的“五四”艺术节中，她尽情展示自己，为校内文化艺术添光彩。20_年7月，光荣地加入了中国共产党，在党旗下宣誓的情景始终清楚地印刻在她的脑海里，激励着她不断地比照着合格党员的标准去做。入党，成为了人生中发展的永恒动力。 初心不改志不渝 “学高为师，身正为范”。毕业后，在工作中她根据党员的要求，用自己的言行去诠释师德的高尚。在老师的工作岗位上一头是给孩子们授业解惑，另一头是要为人师表，严于律己，以身作则。在她的心里面，教化是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有充溢爱的教化，作文吧https:/wWw.ZUoWen8.CoM/才是孩子们须要的教化

3、。作为老师，她觉得着力点就是关爱学生。这一路走来，唯一不变的是这颗滚烫的爱心。 闻名儿童文学作家冰心曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”做为一名党员老师，更应当满怀爱心和责任心，做爱的创建者、践行者和传播者! 党徽熠熠固初心 在党的教化下，她对优秀党员的标准有了更深刻的相识。只有在工作中对自己高标准，严要求，不断地学习进取，才能始终走在老师队伍的前列，成为一名优秀党员。 每学期每学年，都要进行校内外各类教学竞赛。每一次竞赛，她都挑灯夜读，如饥似渴地阅读了大量的书籍，观摩了大量优质录像课，修改教案多次从校级竞赛到区级竞赛再到市级、省级竞赛，每一次她都在努力提升，争取更

4、大进步!在荣誉面前，她深知，是工作、学习磨砺了她，是党教化、培育了她，是党组织群体塑造了她，认可了她。因此，她不忘党员本色，以实际行动去履行党员的职责、去诠释党员对教化事业的忠诚，去呈现党员的风采。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇2 本人2023年毕业于安康其次师范学校，2023年通过招考选调到旬阳县其次幼儿园，现任分园小一班班长，是孩子们眼里温顺亲切的“好妈妈”，领导赞扬她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她：“真诚、进取、热忱”；孩子、家长们谈到她：“和善、活泼，就像妈妈一样”。相识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作主动肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说：“作为

5、一名老师，假如只具有剧烈的责任心，没有渊博的学识和良好的专业素养是根本不行的。一切从头起先，我要比别人付出更多，才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好老师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，她不断探究、进取、努力完善自己，去实现诺言。 “用爱诠释教化”，这是她始终憧憬并为之不断追求的教化境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关切爱惜她们。对她们的生活照看也就更多、更细。对于刚入园的孩子，她总是以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不愿来园的孩子抱在怀里，轻声的劝慰他们，并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水，还打算了许多孩子们喜爱的零食和好玩的嬉

6、戏，使孩子们很快信任喜爱上她，继而开快乐心地来园。 幼教工作既是脑力活又是体力活，但再忙也不会遗忘家长的嘱托，几年来，看着让家长头痛的“小淘气”们在自己的.教化引导下长成乐于助人的小模范；看着一口蔬菜都不吃的珍宝在自己的激励帮助下不再挑食；看着体弱多病的孩子在自己细心照看下出了满勤听着家长们声声感谢的话语，她心中充溢着欣慰和傲慢。真诚的付出会感动自己，也会感染孩子。当活动中，孩子不由自主顺口喊她妈妈时；当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时；当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担忧地说：“老师当心点”时；当走在街上，曾带过的毕业生扑进她的怀里说：“老师，好想你！”时，那一刻，她深会切地感受到一种华蜜，一种当幼

7、儿老师的华蜜。 记得有一年，班上有个叫菲菲的小挚友，上小班的时候从来没在幼儿园午休过，开学时，她妈妈就告知老师说是工作忙，孩子姥姥身体不好，不能接她回家，孩子在家从不午休，请老师多费点儿心，实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话，午休时她就留心视察菲菲。还真是，一连着好几天，她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘，有时候还会把身边的小挚友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡，而是始终以来被依着顺着，没有养成午休的习惯。于是，每天午休刘老师安排好其他孩子睡好后，就来到她身边握着她的小手，轻轻地拍着她，渐渐的她就睡着了。慢慢地，她就养成了午休的习惯。 这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚

8、举。喂饭，换洗尿湿拉脏的裤子，手把手的教握笔画画，虽然辛苦，但刷新了超越、充盈着欢乐、带来了满意，她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。 人生总有很多第一次，第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会，第一次登上舞台，第一次主持活动，作为从小学转岗的幼儿老师，她深知要想成为一名优秀的幼儿老师，就要更努力。平常，她勤学好问；活动中，她仔细，肯动脑；课余，她肯下功夫，不断反思学习。刘老师认为，要想成为一名优秀的幼儿老师，只满意于现有的技能是不够的，必需跟上教化改革的步伐，不断地提高自身的各项基本功水平。在教化教学活动方面，在园领导的带领下，她和其它老师一起刻苦钻研教材，依据幼

9、儿年龄特征的不同，细心设计每一次教学活动。在课堂上，她用新奇奇妙的教学方法，恰到好处地激发幼儿的思维，引导幼儿在轻松开心的氛围中主动主动的去思索，去探究。在学习生活上，她注意培育孩子的良好学习和生活习惯，重视良好班级常规的建立，也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余，她广泛阅读多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充溢自己，不断提升自己。她在工作之余，主动参与教研活动、业务学习及观摩课的评议，到优秀园所参观学习，吸取有益的教化阅历。她总是说：“我每天都很欢乐，因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己，最大限度地让孩子们在欢乐中学习，在欢乐中生活！” 所谓“不积跬步

10、无以至千里，不积细流无以成江河”，刘老师用一颗酷爱尝试，敢于创新的进取心，在积累之余，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，将自己的体悟加以创新，运用于幼儿教化教学，短短的五年来，她成进步步的很快，不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成果，还屡次参与展示活动。2023年以来，她撰写的教化叙事静待花开、管住你的小狮子分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文动画片在幼儿老师中的价值获得国家级一等奖。 从20岁到36岁，她已经在教化第一线奔忙工作了16年，由青涩到成熟，她的每一步成长与进步无不包含着领导的信任与同事们帮助。虽有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，然而，她依

11、旧坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她的年复一年，日复一日，终会开满鲜花。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇3 一、初出茅庐不懂爱 1991年8月我正式走上工作岗位，踏上教化的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我起先了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛，我惊慌甚至有点胆怯。18岁的年华有的是兴奋激烈，力气信念。吃住在学校，有许多的时间和学生打成一片，与学生有着密切无间的友情，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是成群结队的。我们在冬天的校内堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打凉爽的泉水，在春天的野外采不知名的野花。欢乐着华蜜着，无忧无虑，经常在某个

12、孩子的门洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳星星点灯唱兰花草。这样的日子现在想起就似乎昨天，那时，并不因为我们的每天天蓝成果不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我每天练毛笔字，每天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时间里打磨闪亮。那时，还一门心思参与自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学井井有条，那会，真正的学会了思索，积累了学问。可是，不懂教化就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经验和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有很多的不解，但是，用一颗爱心足以暖和异样的寒冷，足以容纳求知的面容。 没有震天动地的壮举，只有

13、朴实的言传身教，只有脚踏实地诚恳做人的信条。 二、历久弥新学习爱 回顾自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我渐渐成熟坚毅，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡起先。 从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是身先士卒。为了找寻适合自己和学生的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。凡是有机会，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，学生不愁水。不断涉猎课外书，让学生一个月读一本书，自己先做到，让学生写日记，自己也每天坚持，让学生喜爱读书，常常给他们读课外书，激励他们写读书笔记，总能从微小处渗透，健全

14、他们的心智。 不为困难找理由，多为胜利想方法。是啊，经常埋怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和无望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的状况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是主动打造向上的氛围，例如课前齐唱一支歌，让学生眼睛盯着前方，有意培育他们的留意力，针对学生口语交际薄弱，我坚持学生课前一分钟演讲，轮番讲。为了提高学生作文爱好，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师做最好的老师一书后，学习给学生和家长写信，沟通沟通，查找缘由，了解学生的精神需求。一次，我让学生写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求

15、，学生是有思想的，鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。 平稳自己的心态，不能损害学生。我们教化者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事，大动干戈，让师生关系惊慌，甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发觉张静波脑子敏捷，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生，逃课，问其缘由，因为完不成学习任务，胆怯老师指责。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的自尊和自信很重要，我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给学生足够的空间，俯下身子与学生对话，把他们放在主子的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习

16、质疑，禁止课堂上讲与学无关的话题，更不许在课堂上指责学生。斯宾塞说：不要希望儿童有大量的美德。教化者的全部奇妙就在于如何爱惜学生，假如你厌烦学生，那么你的教化还没有起先就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着创建这个神话。所以，我知道不能从事自己酷爱的事情是很危急的。教化是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培育人的角度动身。 三、不断进步创建爱 在经验了职业倦怠之后，我醒悟了。有人说：你教小学就成了小学的水平，真的是这样吗？我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。 在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的教化手段，时时触动着我的灵魂，我已

17、经很久没有走出去做过公开课了，我真的吗？我不是个同流合污的人，对老师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周细心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在渐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样许久下去，不进步都难。每月仔细研读教化名著，写了两本厚厚的读书心得，时常在网络发表日志，沟通自己的学习生活。每个月用主动行动努力争当月标兵。 今年月日参与了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的一样好评。六一节的读书展示中，我写的许多随笔被教研室领导确定。正如新教化提倡的：有行动就有收获。 天道酬勤，教化的甜蜜根植我心。 新教化试验课题给我了机会。月日，在

18、张主任的带领下，我们走进了平路西街小学，第一次感受了新教化“追求一种完整华蜜的教化生活”的教化志向。回来后，我起草了我们学校的读书方案，确定从晨诵，午读，暮省起先，从专业阅读，专业写作起先。我每天早上用到分钟和学生一起上晨诵课，中午分钟给学生读书读报，然后放手让学生自主阅读，晚上写日记，读书笔记。老师，每月写教化叙事。借此机会，我开通了班级爱心微博，自己带头写，每天写，激励每个同学都在上面留下脚印，给学生供应了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践，我都建议学生办手抄报，办多坏没关系，只要专心找资料，精细绘制，我都赐予表扬。孩子是在赞许中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。

19、现在，班上的不少同学主动要求办“原店日报”，展我们学校的风采，谋我们学校的大业。 在校内文化建设中，我带领班上的学生，一个故事一个故事的读，一条标语一条标语背，告知他们，我们就要这样做，这些不是摆设，是文化熏陶，是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示，在日记本上倾吐心中的美妙。 用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。 我用青春的激情，书写着自己教化生涯的喜怒哀乐；我用不懈的追求，诠释着我对教化的理解和敬重；我选择我无悔，坚守三尺讲台，心系万千孩子，是我一生的奋斗目标。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇4 _，女，1979年9月诞生，本科学历，小学中级老师。1998年7月，_师范学校毕

20、业安排到大和圩乡雅江完小任教。20_年选调至五里牌中心校工作至今。1998年起至今已连续担当班主任20年。 擅长总结阅历，教学风格独特 _同志自任教以来，教学看法端正，兢兢业业，一丝不苟，在20年的教学生涯中，教化教学效果良好，所带班级学科成果都处于年级前列，多次受到学校的表彰嘉奖。多年来，她主动钻研教化教学，主动学习理论学问，开拓视野，坚持以先进的教化教学理念引领工作。在教学实践中，她以课堂教学为突破口，充分发挥学生的自主性，让学生相互帮助，相互督促，共同成长；她注意提升教学效率，教学语言简练亲切，教学仪态端庄大方，形成了自己独特的教学风格，课堂教学取得了良好的效果，深受学生宠爱，学校领导和

21、同事好评。她擅长总结教化教学工作阅历，勤于笔耕，常常撰写教学日记，不断提升自己的理论水平和业务素养；同时撰写了多篇教化教学论文，不少已在杂志刊物上发表，如20_年撰写的浅谈长文短教一文在_教化发表；撰写的浅谈督学责任区建设荣获20_年_省教化督导与评价优秀论文三等奖。 班级管理严格，方法敏捷多变 _同志自担当班主任以来，肯花心思、勤动脑筋，所带班级班风正、凝合力强，班级管理工作多次受到学校表彰。她本人多次被学校评为“优秀班主任”，20_年被评为“_市优秀班主任”，所带班级被评为“_市先进班集体”。从事教化工作20年，她担当班主任工作20年，并以此为乐。“以身作则，言传身教”是她一贯的工作作风。

22、人们常说“学校无小事，事事皆教化，老师无小节，到处是楷模”。作为人民老师，师表形象作用是不行估量的。她要求学生不迟到，自己就坚持每天站在教室门口等待学生进教室；她强调教室要时刻保持干净，每当望见教室有纸屑时，都会弯腰捡起；她要求学生团结友爱，每当学生犯错误时，她都会轻言细语，帮助学生分析，引导到学生相识自己所犯的错误。春风化细雨，润物无声。“真诚，真心，敬重学生，多一点耐性，多一份爱抚，多一点理解，多一些激励。”她是这样说的，也是这样做的。发挥学生的自主管理能动性，是她带班级的诀窍。她擅长培育班干部，让班干部自主管理班级，实行干部任职流淌制度，让每个学生都有展示自己实力的机会，同时让学生相互督

23、促，促进共同成长。同时建立班干部监督机制，同学监督班干部，促使班干部留意自己的一言一行，深刻体会担当班干部的责任与义务。正因如此，她所带班级凝合力强，学生集体荣誉感强，得到学校领导和同事们的一样确定。擅长与家长沟通是她做好班级工作的有力保障。她经常与家长共享教化阅历，引导家长支持学校工作；每当学生遇到困难时，她都是主动想方法帮助解决；总而言之，她努力将班级营造成一个温馨有爱的大家庭，让学生欢乐成长，让家长放心满足。 恪守社会公德，树好个人形象 _同志自觉遵遵守法律纪法规，恪守社会公德。她为人与善，与同事和谐相处，从不与他人争长论短；她自觉做好社会角色，家庭中，做好为人妻为人母，社会中，自觉遵守

24、社会公德，坚决维护老师形象。她主动参与社区活动，参加社区文明创建工作。20_年，她代表_市五里牌办事处参与全市禁毒演讲竞赛，荣获优胜奖。生活当中，她勤俭节约，不追求奢侈，生活方式简洁充溢。 昨天已经过去，将来在于耕耘，虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧犁还很沉重，但她愿作一朵淡雅的花儿，辗落成泥，护花香如故。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇5 _，男，1981年10月诞生，1999年8月参与工作，本科学历。20_年3月加入中国共产党，参与工作以来始终奋战在一线，长期从事小学语文教学兼任班主任工作。20_年担当少先队大队辅导员，20_年任小学教育处副主任，20_年7月学校举荐到区教体局办

25、公室挂职熬炼，20_年7月调入_二十八中教化集团_学校任副校长。 酷爱党的事业，忠于职守，教书育人 该同志教学上能仔细钻研教材，改进教学方法，不断提高教学水平。工作中敏捷的把教化信息技术和自己的工作整合起来，推动日常教学工作。他是学校最早关注电教工作的，20_年起先，设计并修改了月光曲、童年生活、想象作文等多个多媒体课件，运用在日常教学中，还毫无保留的和其他老师共享，提高了整个语文教学团队的成果。 在班级工作上，关切爱惜每一个学生，创立良好的班风，对问题班级的转化实力尤为突出。他曾担当转制重组六年制班级班主任及语文教学工作。由于转制重组的缘由，学生基础比较差，就仔细设计每一节课，使每一个学生学

26、的轻松。针对学习有困难的学生，找他们谈心，激发他们的学习爱好，取得了良好的效果。20_年调入_二十八中教化集团_学校任副校长，他主动担负起六年级问题班级的语文教学，过程中狠抓学生思想教化，谈心、家访、关注中下面，得到了家长一样认可，最终所带班级成果突飞猛进，同时还带动了整个毕业年级打了个翻身仗，学校的口碑快速提升。 在南钢学校时他担当过团支部书记的工作，工作中听从领导，团结帮助同志，特殊是主动主动帮助青年老师在工作中成长。带徒弟，听课评课，良好的氛围萦围着这支青年的老师队伍，如今他们都成为了学校的教学骨干，年级组长，教研组长，其中两名徒弟还被组织提拔担当了副校长、副主任的职务。 牢记党的使命，

27、一颗公心、负责管理 20_年9月，他担当南钢学校小学部少先队大队辅导员。20_年竞聘成为小学教育处副主任。期间狠抓学生思想道德，行为习惯。在很短的时间内将一个拥有两千二百余人的校内变得整齐干净。得到了全校师生的好评。 20_年7月他把好的阅历和方法带入了_学校，作为分管政教的副校长，带领政教处的同志锐意创新，主动营造工作新局面。开学初，仔细探讨制订学校的德育工作安排，并稳步推动组织实施，使学校德育工作有针对性、实效性，并留意总结阅历。开好每一次班主任会议，刚好将学校的各种支配传达给师生，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。在抓好平安、卫生等常规工作的前提下，组织少先队员开展了许很多

28、多丰富多彩的系列主题教化活动。抓好团队阵地建设，利用广播、黑板报活动阵地，使学生在自我服务中发展实力。主动组织的学校运动会、六一文艺汇演、篮球操、素养操等大型活动。有思想教化性的活动，是对学生进行一次又一次思想教化的好题材，好平台。综治平安常抓不懈。学校成立平安工作领导小组，实行行政值班和老师平安值日岗相结合的检查体系、每日有检查；签订平安目标责任书；值班行政人员仔细记录每日检查状况杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、平安学问竞赛、防疫学问竞赛、等平安教化活动。特殊是加入_二十八中集团大家庭后，家长和社会对学校的改变有目共睹，对学校的发展赞叹不已。 感恩党的确定，扎实工

29、作、成果显著 参与工作以来本人多次被评为南钢公司、青山湖区“先进工作者”“优秀辅导员”“工会主动分子”“优秀团干”等光荣称号，并三次在南钢中学年度优质课展示活动中分别获得一、二、三等奖，在各级各类教学活动中获奖。20_年青山湖区第三批学习实践先进个人，20_年20_年两届青山湖区“崛起杯”（信息技术）三等奖。20_年荣获青山湖区首届“好老师”称号，同年被评市教化局，市文体工会评为_市“师德先进个人”称号。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇6 1996年8月的一天，他放弃了可以留在县城教书的机会。怀着对教化事业的酷爱和对母校的眷恋走进了_县滁槎中学，离开母校三年，此时母校已经走进了办学以来的

30、最低谷。校风、教风、学风都很差，学生逃课上网现象严峻，教学质量在_县初中排名倒数。别人嫌弃母校，瞧不起母校，而他不能，一心想为母校和家乡的教化事业出力的他一呆就是二十三个寒来暑往，他也从一个十八岁的青春小伙到现在的油腻大叔。从参与工作到现在他始终奋战在教学第一线，由于工作成果突出他从一位一般老师渐渐成长为校级领导。他就是_二十八中教化集团高新试验学校的_同志。 25年来，他以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在全校师生中具有很高的威信，曾多次受到上级表彰。先后荣获市、区级“优秀老师”、“优秀班主任”、“师德标兵”“_市优秀青年骨干老师”等荣誉称号。 _同志十八岁不

31、到就参与工作，从教25年，当了20年班主任，教学仔细严谨，教学成果在同年级排名总是名列前茅，特殊是20_年的中考，所带班级40人全部考取中学，其中省一类重点15人，市级重点13人，一般中学12人。课堂上是学生的们的良师，课后就是孩子们的益友，这种和学生亦师亦友的相处方式，深受孩子们的喜爱，刚参与工作时本身就只比学生大两三岁，因此许多学生课后就干脆叫他“良哥”。他也很享受孩子们对他的这个称呼，因为在家里那些弟弟妹妹本身也是这么叫他良哥的。带班过程中，对孩子们他不光做到了一位老师对学生的爱，也做到了哥哥对弟弟妹妹的爱，不愧孩子们叫他的一声“良哥”。 1997年9月是他第一次带班，那时学校风气很不好

32、，许多学生逃课打嬉戏，有些老师也不敢管，就更不敢到街上的嬉戏厅去找学生，因为嬉戏厅老板都不是善茬。作为班主任他没有课也常常到班上去转悠，看看班上状况。一天他照常到班上转悠，发觉三个同学不在教室上课。于是把与那三个要好的同学叫出来询问得知那三个同学是上街打嬉戏去了，状况清晰后他立马骑车到嬉戏厅找人，刚走到嬉戏厅门口就被老板挡住，老师不能进去，原来老板“相识他”。他说：“我不光是他们的老师，也是他们的哥哥，今日怎么样都要进去”。老板看到他看法和语气都很坚决，所以也不敢再阻拦。很快他就把三个逃课的学生带回学校自己的宿舍，这回他也被这三个同学气得不行，因为这是他班上第一次有同学敢逃课玩嬉戏的，于是狠狠

33、的指责教化了他们很久，动之以情，晓之以理，最终一个个也承认了自己的错误，这时候也错过了吃晚饭的时间（师生住校），“你们饿不饿？”其实他早就知道学生们饿了，因为他这时也很饿。他打开煤气起先煮面条，不一会香喷喷的鸡蛋肉丝面条就煮好了，三个调皮包闻得直流口水，后面一个个吃的肚子鼓鼓的，连汤都没有剩一点，那三个学生每次见到张校长都要提到此事，都说老师好。 20_级张校长班上有个状况很特别的学生，名叫张顺（化名），张顺生活在一个单亲家庭，母亲已故，家里只有他和父亲两人相依为命。他读初三那年父亲已近80岁，无劳动实力且患有严峻的老年痴呆症，就靠政府发放的低保金供他上学和生活。因此，张校长平常对张顺相当的关

34、照，给他找来一些衣服和鞋子，免掉学校一切能免的费用，帮他申请贫困生补助。但终究由于家里缺乏劳动力，他叔叔多次要求张顺退学，在张校长的多次劝告下坚持到了初三，张校长觉得这样还不是许久之计，读完初中以后中学怎么办呢？于是张校长多方联系，最终找来江西电视台都市频道的都市现场栏目组对他的状况进行报道后，许多热心的电视观众纷至沓来踊跃资助，多则几千，少则几百。特殊是有一个刘先生长期资助，每月600元，始终供到他读完高校，现在张听从江西师大一本毕业后和他的班主任一样在一所学校当老师。 20_年9月组织支配_同志以校长沟通的方式到_二十八中高新试验学校沟通学习，分管学校的教学教研工作，从一所农村学校到一所名

35、校当副校长，对他来说又是一个巨大的挑战，他摆正好心态，一切从零起先，虚心学习和领悟集团的办学思想和理念，因此他很快就融入了新的集体，适应了新的角色。 分管教学教研工作就是做好为老师服务工作，努力搭建老师成长平台，为年轻老师健康快速成长服务，为学生的终身发展和人生华蜜奠基服务。在集团和李仲华校长的正确领导下，学校教学教研工作不断取得新的突破。老师参与高新区第四届“崛起杯”教学竞赛全面丰收，勇夺第一。去年学校首届毕业生参与中考，首战告捷，取得优异的成果。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教化孩子”做有温度的教化。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇7 本人98年毕业于怀

36、宁师范，本科学历，是古炉中心学校一名数学老师。我在多年的教学生涯中，始终以一名优秀老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教化教学中，多次得到各级政府机构的嘉奖。本人详细做法如下： 一、用爱的和弦，奏出美的乐章 作为一名老师，不仅要教给学生学问，更重要的是教会学生做人，而这就须要我们老师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是宏大的，是老师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。” 肖军志是我班的一名六年级学生，母亲智障，父亲长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，常常迟到、旷课，常

37、因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关切他，爱惜他，得到了暖和的肖军志从今像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱对教化而言是何等重要，犹如鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起深厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。 二、班级管理，持之以恒 我虽然不是领导，但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教化教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难”，可是，在我的这个班级就变得不难了。我的方法是：要求班级

38、中的每一名学生在早、中、晚进出教室时，都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。假如没有做到位，同桌就提示对方刚好订正。当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种状况，我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会刚好提示没有做好的孩子，让他们做到位。对于学校的平安工作，我也毫不模糊，常查学生带熟食品状况以及住宿生的就寝状况，并持之以恒地做好登记工作，通过持之以恒的努力，我所带的六年级（1）班班风正，学风浓，未出现任何担心全事故，还经常受到学校的表扬。 三、仔细钻研业务，提高工作实力 在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果

39、佳，教学成果优，能潜心探讨小学数学教学，主动实践新课程标准，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注意引导学生探求新知，培育学生自主探究实力和合作精神。并能主动参与各种教研活动，担当各类教学公开课，撰写教学论文，参加教研课题探讨。每学期都能按要求仔细制订好教化教学工作安排，依据学生的特性，实行不同的方法，尽到一个老师应有的职责。课外还常常开展科学性、学问性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐性、细致的辅导。在课堂上，能充分调动学生的主动性，使学生对学习产生深厚的爱好。 四、多方取经强化内功 教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身学问不过硬，光靠有责任心顶多是一个平凡之辈，不行能把学生教好。为

40、此，我树立了多方取经，强化内功的目标。首先主动参与自学考试，于2023年6月获得自考大专毕业证书，并于2023年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的孤独和论文答辩期间的酷暑。有人问我：“你有中师文凭就可以混了，为啥还要去自讨苦吃？”我说：“有句歌中这样唱道西天取经不简单，简单干不了大业绩。更何况我们是为祖国培育将来的接班人呢？”当然，我除了参与自考学习外，还主动参与老师接着教化培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的学问，提高自己的教化教学水平。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕

41、育宏大，在平凡中执著追求。 2023年优秀老师先进个人事迹材料篇8 我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担当手糊灌注组组长，参与工作已有两年，在这两年的时间里，我与叶片共同成长，共同成熟，不知不觉中，对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。 回顾这几年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，根据领导要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，到处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作

42、用。 爱岗敬业是能做好工作的关键，爱岗敬业就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节，包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为，下一工序都是每个工序的客户，前一工序也是该工序的合作者。在每次灌注、预固化过程，作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、主动沟通的意识，假如是模具有问题，我们会刚好与蒙皮组刚好沟通并上报相关领导，使同样的问题不会重复出现；产品脱模后，我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态刚好与相关工序联系，并全力主导或协作解决相关问题。作为手糊灌注组组长，我深深感到自己责任重大，因为我们组担当的工序都

43、是关键工序或特别过程，因此做好每一项工作必需严格把关，争取做到零失误，只有这样才能保证产品的质量，削减返修率，避开人工和原材料的奢侈。在叶片毛坯脱模后，我带领组内骨干员工首先检查产品的外观，合模缝是否有错位，粘接面是否达到粘接标准，叶根前后缘是否有干纱现象，发觉问题与现场工程师探讨解决方案，把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长，通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现，避开影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响，严把质量关，做出优质合格产品，这与我对组中各项工作仔细管理是分不开的，这样的工作得到了领导的认可。 今年六月份起，在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌

44、注工作交给我，我觉得这是领导对我的信任，我下定决心肯定要把这项工作好。接任工作后，首先给全组员工培训关于灌注工作中的留意事项，以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的运用，让全部员工都能平安、细致、清晰地驾驭在操作过程中的细微环节问题，遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中，由于生产任务增加，由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时，在我组人员紧、任务重的状况下，经过细心、细致的支配，在提速后将六套模具灌注工作顺当完成，保证了生产进度。生产过程中出现问题，我在第一时间赶到现场，不论白天，还是深夜，将问题刚好处理。 任何工作都必需把平安放在第一位，我组把平安教化始终

45、放在首位。每周一给全体员工开平安会，对员工进行平安教化。工作中做到班前培训10分钟，下班培训10分钟，形成习惯，让他们在工作中留意平安，时刻牢记平安的重要性，常常讲“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避开事故。”在一年的工作中没有发生任何平安事故，这与领导的教化与本组的重视是分不开的。 我们组中有员工40多人，这样一个大家庭，我在工作中对他们严格要求，合理支配时间，让他们带着轻松开心的心情工作，在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工，他们离家远，有心情不好、想家的时候，我会组织他们利用工作之余打篮球、羽毛球等，丰富他们的业余生活，这样他们就不想家了，能安心地工作。有些员工是农村的，家中有农活，我们就组织员工帮助有困难的员工，让每一位员工都能感到这个大家庭的暖和。在公司举办的消防竞赛中，我们组也报名参与，最终取得了团体第一名的好成果，在公司举办的书画、摄影竞赛中获得两个纪念奖，这些成果的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组，是团结友爱的班组，大家相互帮助，相互学习，有很强的责任心，并且有肯定的团队协作精神，能吃苦耐劳，主动主好听从领导支配。 2023年优秀老师先进个人事迹材料