2023年关于师德的教师发言稿.docx

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1、2023年关于师德的教师发言稿 老师职业道德,是老师从事老师劳动所应当遵循的行为规范和必需具备的道德素养。师德，是老师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。下面我给大家带来关于师德的老师发言稿，希望大家喜爱! 关于师德的老师发言稿1 大家好! 一代教化家蔡元培先生这样说过，要有良好的社会，必先要有良好的个人，要有良好的个人，必先要有良好的教化，推而广之，要有良好的教化，那么必先要有优秀的老师。 有人把老师比作园丁，有人把老师比作蜡烛，比作人类灵魂的工程师，还有人说老师是托起明天太阳的人等等，这些比方无不渗透出教化是一门高深的艺术，更须要我们每位教化工作者都要投入到我们全

2、部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。 在我从教的一年多来，我深深的感悟到，要做一名老师不难，可要做一名优秀的好的老师并不简单，他除了要有高深的学问，高尚的师德以外，还应要有一颗金子般的爱心，教化是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程，老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁，只有当老师给学生真诚的爱，学生才会向你放开内心世界，我们才能对症下药，收到良好的德育效果。 在这一年多的教学中，我和孩子们也产生了深厚的感情，我也感觉到了孩子虽小，但他幼小的心灵也懂得什么是爱，也懂得考试爱他们的道理，有的小挚友常常在自由活动的时候给老师锤锤背，揉揉肩

3、，有时发觉老师不舒适还向老师问寒问暖，现在看上去，我们班的三十个小精灵们可都是那么的可爱，我也不禁的为自己付出的艰辛卓见成效感到骄傲，见到自己浇灌出的花朵强壮成长倍感骄傲! 付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的，这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹微乎其微，但是正是这些平凡的小事体现出了真实的我，实实在在的我们。 老师的工作是琐碎而零散的，树立高尚的师德，铸造优秀的师魂，是我的心声，更是我人生的坚决的誓言! 我恒久不会遗忘自己所肩负的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心去承载孩子们的希望! 树立人格魅力，展示师德风采，用爱心承载希望，我肯定会加油的! 我

4、的演讲完了，感谢大家! 关于师德的老师发言稿2 大家好! 小时候，我最钦佩、最崇拜的人是老师。在我眼中，老师是学问的使者，爱的化身。 记得那是上小学时的一次课间，我的手指不当心被门缝夹伤了，当时疼得我眼泪直淌。班主任李老师望见了连忙找来酒精为我消毒，当心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头说：“还疼吗?下次当心。”望着老师那心疼的眼神，一种华蜜感涌上我的心头。 那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。就这样我怀着儿时美妙的愿望走上了幼儿老师的岗位。 身为一名幼儿老师，我常常问自己这样一个问题：做一名优秀的幼儿老师，最重要的是什么?是美丽的语言，广博的学问，还是丰富的教学阅历?

5、在实践过程中我才发觉：作为一名优秀的幼儿老师，不仅要有美丽的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰，点燃起孩子美妙的幻想;爱心是指路的明灯，照亮着孩子光辉的前程! 高尔基说得好“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。” 是呀，幼儿教化事业是心灵与心灵沟通的事业。孩子们的心是最真、最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充溢爱意的责怪，都将使孩子向你放开内心的世界。 记得走上幼儿教化岗位的第一天，我微笑着站在教室门口，期盼着孩子们的到来，想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。 然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们，有的抱着自己的洋

6、娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳，甚至对我又打又踢，弄得我手足无措但我没有生气、没有退缩，只是想尽一切方法哄着他们，亲切的抱一抱哭泣的孩子，亲亲他们的脸蛋，摸摸他们的脑袋，给他们唱歌、讲故事直到他们挂满泪花的小脸蛋露出快乐的笑容。 岁月匆忙，转瞬，我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来，数不清多少次，被不愿离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次，为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。 日复一日，年复一年，岁月在这些繁琐的小事中静静地溜走。一路走来，留下了多少酸甜苦辣的故事，而让我最欣慰的是我用爱心铺就的道

7、路越来越长，我用爱心培育长大的孩子越来越多。 有位教化家说过：“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣”，我深深地爱着班内的每一位孩子，也拥有着班里每一位孩子深深的爱，因为有爱，所以华蜜。 记得有一次，我们班的涛涛妈妈，送孩子的时候给我带来了一盒小膏药，我当时愣住了，他的妈妈接着对我说：“张老师，我们家涛涛告知我，昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包，非要逼我去买这份盒小药膏给你，他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了，张老师涂上也肯定会很快好的!”那一刻，我的心一下子被惊异和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。 爱就是如此简洁，简洁得用一两元钱的小膏药来表示，却又那么沉重宝贵，宝贵

8、的让我心甘情愿的付出一生的时间去做好一名一般的幼儿老师。 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西是越分越多。你或许会问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答：“那就是爱!”幼儿教化是爱的教化，幼儿老师的职业是奉献的职业。我们幼儿老师用自己的爱诠释着对师德师风的理解。 敬爱的老师们：爱是阳光，可以把坚冰溶化;爱是春雨，滋润孩子的心田。让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴;让我们尽情播撒爱的种子，让爱的旋律随风飘扬!让我们用爱心燃烧起永恒的火焰与孩子同行! 关于师德的老师发言稿3 敬重的各位领导，敬爱的老师： 大家好! 我为大家演讲的题目

9、是“立师德，铸师魂”，我觉得这六个字不仅仅是这次演讲的题目，更是作为老师最重要的素养，是老师之灵魂。常言道，学高为师，德高为范。老师这个特别的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。下面结合我的工作实际，谈谈如何成为一名优秀的小学老师： 一、树立良好的师德和职业操守 人们都说：“老师是人类灵魂的工程师”、“老师职业是太阳底下最崇高的职业”。作为一名小学老师，我们应当知道自己身上担当着教书育人的重任，充分相识到自己所从事工作的重要性，要树立崇高的职业志向和职业信念，爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚来教化和影响学生，做到“以高尚的人格塑造人，以优雅的气质影响人”，才能成为学生的良

10、师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。要正确对待自己的工作，淡泊名利、志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求。要甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人，努力成为一名受学生爱戴、让人民群众满足的老师。当前的教化面临的环境很困难，受社会不良风气的影响大，这须要我们能守住心灵的安静，要多提高自己，少埋怨环境，努力去适应现代社会的发展改变。 二、不断提高自身的理论和教学水平 作为一名正在成长的小学老师，我们要努力提高自身的学习实力，进一步增加自身素养。不仅要深化学习教化教学方面的专业学问，而且还要实行到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，合理支配。我们不管学什么，都要与教化教学工作结

11、合起来。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习学问、提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作，坚固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高教化教学水平，提高学问水平，增加教化教学工作的实力。其次要提高工作实力和创新实力，进一步增加工作的实效性。随着社会的发展，教化教学工作面临的新状况、新问题也会越来越多，工作任务也将越来越繁重。要使教化教学工作再上新台阶，必需进一步提高工作实力与创新实力。要提高工作实力与创新工作思路，要以扎实的专业学问，以良好的精神状态面对新的工作要求，把心思用在工作上。 三、依据儿童的心理特点，因人施教 教化的基本准则是以“渊博的学问培育人，科学的方法引导人”。小

12、学生是祖国的花朵，国家将来建设的栋梁。他们是刚从幼儿园走进校内的儿童，不仅心智上还不太成熟，而且从心理上有一个适应的过程。因此，与中学及高等教化不同，小学教化要依据儿童的心理特点去支配教学。首先，要科学支配教学内容、方法、手段，充分调动学生的学习爱好。儿童的学问接受实力有限，而且健忘，所以每堂课的新学问不宜支配过多，而且在教学的过程中要通过反复温习来加深学生的记忆。其次是充分调动学生的学习爱好。孩子天性顽皮好动、对事物的专注实力不够，所以要用多表扬与委婉指责相结合的方法来吸引他们对授课内容的留意力。三是要着力培育学生的主动精神，激励学生的创建性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展，才

13、能培育适应社会主义现代化建设须要、具有创新精神和实践实力的一代新人。 四、真诚耐性，努力成为学生的良师益友 付出了，总是希望会有回报，这是人之常情。我们做老师的都希望自己的辛苦都能换来硕果累累，但现实往往不如人愿。我们评价一个学生不要只是看他的成果如何，看他获得了多少的荣誉。换位思索一下，那我们对自己的价值体现呢?莫非仅仅是在于你获得了多少荣誉称号吗?还是你有多高的头衔呢?有些孩子，在学习方面表现并不是很精彩，但是，或许他会唱歌、会画画、会跳舞、能交际那你能说他就不是好孩子吗?明显不能!其实每个孩子都有着属于自己的命运和人生，所谓“三百六十行，行行出状元”不正是说的这个道理吗?对于每个孩子我们

14、都应当怀有关爱之心，用同等的看法去看待每个孩子，给每个孩子同样的机会让他们去呈现自我价值，其实每个孩子都是聪慧可爱的。所以，我们在教学过程中，要从“授人以鱼”变为“授人以渔”，要告知学生们做人的道理、分析解决问题的方法，一切不能都以成果说话。在课堂及课余，都要努力成为他们的挚友，做他们的知心人，成为他们所敬重、爱戴和效仿的对象，这样学生们也就喜爱听你的课、对所授内容的认可和接受实力大大地提高。对于一些落后的学生，切不行看法粗暴、恶言相加，甚至采纳体罚的极端措施，要赐予他们更多的关爱，谆谆劝导、主动主动地帮助他们分析存在的问题和解决的方法，督促他们改正自己，让他们能尽快地回到正确的轨道上来。 总

15、之，要成为一名优秀的小学老师，就要不断地强化自己的理论水平和修养，提高自己的教学水平和职业水平，从儿童心理学的角度动身，同等地对待每一位学生，“用才智开启才智，用爱心托起爱心”，为他们的精彩人生构筑坚实的基座，为祖国的建设输送更多优秀的人才。 我的演讲到此结束! 感谢大家! 关于师德的老师发言稿4 各位领导、各位老师： 大家好!今日我演讲的题目是只要心中有爱! 我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我胜利了。爱心让我发觉，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预料的将来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

16、我是_年十二月十七日起先做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事务，比如学生当堂顶撞老师，老师教化学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。 我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝状况，全班有36名男生，我都一一给他们掖好被角，多数次把他们入睡前露在外面的手

17、脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，许多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次，班上的小刘峰晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是焦急，不如说是胆怯，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生胆怯了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊:刘老师!刘老师!看着我渐渐睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭 爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比

18、学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。_年春季，老师优质课比武，初中部36个班级，12节优质课，7个参赛老师选用了我班上的学生上课。_年5月，我们第一个拿到了“免检班级“，接着又评上了唯一的“样板班级”。 我恒久记得这个日子，农历_年2月4日，星期五。那天是我26岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个挚友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本宁静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日

19、欢乐”，祝愿写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老刘，我们爱你，生日欢乐”!我的泪水限制不住地流满了脸颊。 老师们，没有教不好的孩子，短短4年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教化孩子的同时我教化了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和挚友的人间真爱! 后来，我离开了我的学生，缘由是什么?仍旧是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的胆怯，我应当举贤让

20、能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去!当时我是那么难过，真正尝到了忍痛割爱的味道，最终一次关上我所熟识的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新! 现在看来，离开他们很傻，很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教化，相反，我离开后，孩子们因为成天对我的思念和依恋而影响到学习，不愿接受新的班主任和新的管理方式，许多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校实行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读:“庆贺24班荣获_年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的刘志超老师

21、说“老刘，我们没有让您悲观!你的孩子们恒久都不会让你悲观”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告知我时，我无法限制自己的感情，大声抽泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动! 说实话，来到我们绣湖后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告知我“离开已经错了，回去不是又错?”再说，绣湖的孩子也须要我，绣湖给了我更广袤的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚决地留下来，以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我酷爱的教化，奉献给绣湖这块热忱的教化圣土!只要心中有爱，我信任，我肯定会胜利!感谢，我的演讲完了，感谢。 关于师德的老师发言稿5 各位领导、各位老师： 大家好! 今

22、日我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”。 有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详:我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至完全的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾 如今已成为老师的我，对老师的含义也有更深刻地相识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什

23、么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充溢自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说:“教学对老师本人来说，也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了老师的精神，老师的职业无尚荣光!我没有理由不傲慢!环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的骄傲，我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教化史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一个真实的故事。 在大足县石龙镇的一个青山小学，有一位静默无闻，在那儿一干就是30多年的一位共产党员，一位村主任老师杨进勇。 关于师德的老师发言稿