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1、2023年初一第一学期班主任工作总结_班主任工作总结 平凡的班主任工作,是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作。下面,我为大家整理关于2023初一第一学期班主任工作总结,欢迎大家阅读。 2023初一第一学期班主任工作总结一 本学期,我担当初一年级三班班主任工作。这是我第一次担当班主任。在学校领导的支持下,在政教处老师的协作下以及各位任课老师的指导下我基本上顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有胜利的方面也有受挫折的方面,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培育良好的班集体上。能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集合是进
2、行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中,开展的教化和教学活动才能收到较好效果。特殊是刚生入初中的初一学生来说更要留意做好引导和教化工作。在培育班风方面,我本学期主要做了以下几方面工作: (一)注意教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教化内容,教化意义。在详细布置时,考虑到激励学生的作用,将学生的优秀作业展示在墙壁上。同时,针对班内学生的特点,将英语学习挂图悬挂在醒目位置,便于学生们随时学习。 (二)留意班干部的培育 入学之后,通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有肯定工作实力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工
3、作实力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发觉并探讨解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级协作及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。 (三)留意养成教化和传统道德教化的结合 初一学生刚生入初中,对中学生活还不太熟识,加之小学没有养成良好的学习和生活习惯,个别学生的纪律意识很差,不习惯别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、打电脑嬉戏等。面对这些违纪状况,假如不留意引导或引导不当,学生很简单在这个特别的学习和生活阶段误入歧途。 (四)留意以多种形式规范学生行为 心理学家指出:人的接受心理由视察实力、感知实力、相识水平、爱好爱好等
4、心理因素构成。因此,教化管理的方式也应依据受教化者的不同而有区分。只有实行不同的、有针对性的教化方式才可以提高教化管理的可接受性。因此,我采纳讲解、演示和探讨的方式进行中学生日常行为规范的学习和交通平安常识的学习班会。 (五)注意学生个人养成教化 教会学生从小养成良好的文明习惯和卫生习惯,监督,帮助学生改掉爱说脏话的坏习惯。 (六) 开展多项活动,丰富学生视野 主动开展各项活动丰富学生的学问面,培育学生的爱好,以活动来提高学生的实际动手实力,以活动来促进学生学习的爱好和培育团队精神。我们协作学校开展了汇操和队列竞赛、美术作品竞赛、手抄报竞赛、英语单词竞赛和语文词类竞赛等活动,极大的提高了学生的
5、学习爱好。 (七)联系家长,刚好与家长沟通 与家长刚好协调沟通、通力合作有利于学生的全面健康发展。 2023初一第一学期班主任工作总结二 今年我担当初一(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你苦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐,这种欢乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。 我们的总体状况有些特别,新生人数相对别班要远远多出,学问基础参差不齐。针对这种状况,在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增加班级凝合力方面,我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教化 我认为思想品德教化是班主任工作的主要任务,也是
6、班级工作的重点。首先要关切爱惜学生,再对他们进行思想品德教化。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。 二、重视班委班风建设,增加班级凝合力。 要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班队干部,进行培育和教化,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐老师询问了该班原来的班干状况,在此基础上进行
7、了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的挚友,老师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订安排及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是
8、非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 三、教化学生努力学习,完成学习任务 很小的时候看过一部电影苗苗,影片中那个漂亮,热忱的女老师苗苗,第一次面对调皮的学生们时兴奋地说:从今日起先,我就是你们的老师了!她那句甜蜜的话语打开了我的老师之梦。. 时间过得是这么快,不知不觉中,日子一每天过去。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担当五(1)班班主任。为了在将来的日子里努力学习,更好地开展班主任工作,把自己的班级带好,带出特色。一、班集体建设现在班级是五年级。 一学期在我们的忙劳碌碌之中又过去了,这半学期对
9、于刚刚升入九年级的学生而言是比较关键的半学期。在我与本班各位科任老师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成果上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满足的成果。 开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教化好下一代是一项极其困难而细致的系统工程,须要学校、社会和家庭紧密协作,通力协作,形成目标统一,要求一样,内容科学,方法优化,形成活泼的教化网络。 本学期,我担当一年级班的班主任工作。一年级班共有25名学生。我根据制订的班主任工作安排去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结一、取得的成果: 1、抓好常规教化,着重培育学生的良好习惯。 上学期,班级总成果排年级其次,照实说,费了老大劲儿。十二个班呢,哪个班主任没有在兢兢业业,哪位老师没有在恪尽职守?我间或会庆幸,宽慰自己这只是一次偶然而已。 平凡的班主任工作,是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必需花很大的精力和努力。 随着教化改革的不断深化,新型的教化价值观打破了传统的教化时空观,同时,也变更了传统的师生关系,一种同等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的沟通和沟通。
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