2023年初二以那一刻为半命题的作文.docx
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1、2023年初二以那一刻为半命题的作文 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。下面我给大家带来初二以那一刻为半命题的作文,希望大家喜爱! 初二以那一刻为半命题的作文1 我是一个追求完备又好胜的女孩,总是很努力、很仔细地去做好老师给我的任务。我最想能有机会好好地到台上去秀一秀自己看家本事-钢琴,但老师一再地说我节奏感不好,又老是弹漏音。虽然每一次的会琴,老师的唾沫都赛过我弹的音符,但她的每一句话就像烙印深深烙在我的心坎上. 每次听到老师劈头盖脸地指责,我心中有着几分的忐忑,更多的却是不服气。虽然每
2、次回到家我都下定决心要把琴练好,可还是照样被指责,到了最终,看着台上一个又一个成名的钢琴家,那随着音乐的律动摇摆的身姿,在他们手中飘出一串又一串美丽的音符都使我看着眼馋,也更促使我下定铁的决心,要把钢琴练好。于是,我每天一放学就把自己关在房间里,听着那些闻名的钢琴曲,不断琢磨,一遍又一遍地练习,我丝毫不厌倦,俗话说得好温故而知新,可以为师矣。就这样我每天不断地听妈妈给我下载的曲子,并跟我弹的进行对比,找出缘由,并对症下药。功夫不负有心人这次会琴,老师竟说我进步很大,特殊是放马曲,可以说是一次飞越,此时的我,好比也骑着一匹快马在一望无际的大草原上欢乐地奔驰着,那心情无法形容,一个字爽。 最终等到
3、八级过级考试,我来到少年宫。刚起先,我的心一下揪起来,如同波涛汹涌,摸着黑白琴键的手指有些颤抖,可立刻想到那刻吴老师的表扬,我又自信满满了。对,我自己也到了大草原,亲眼目睹了马群奔腾的场面,完全沉醉其中,随着一声壮丽的结尾,我满足地从台上走下来,看着那些评委对着我微笑并不禁地点头,我知道,我做到,我胜利! 初二以那一刻为半命题的作文2 可恶啊!我在心里暗自叫道。刚刚的球场上,队友又辜负了我一个绝妙的传球。我一次地突破、分球,可那篮筐却好像成心与我们怄气,即使在篮下,我们那身材高大的中锋也无法让球乖乖地滑入球网;反之,对手即使在我们严密的防守之下,却通过跑动协作,不断地能够将球送入篮筐。20分钟
4、后,我们落后了11分了。 休息的时候,一片宁静,大家都没有说话。一时间,有个叫自私的家伙占据了我的心:你看看他们,一个个老是辜负你的传球,这样的话还不如由你这个得分后卫自己发挥呢。待会儿你们都把球给我,我来突破得分。这句话在没有经过大脑处理的状况下,一下子就蹦了出来。可队长,我手感不错,要不然给我.一名队员刚要说话,就被我狠狠地打断了。莫非你们不信任我的实力吗?!一时间,又是一阵可怕的缄默。 接下来一开场,我就牢牢地将球权限制在了手中。内线里,中锋已经站好了位置朝我要球。给?不给!那个家伙在我的心中咆哮着。我装作没望见的样子,左晃,假动作,突破,后转身.我晃过了防守队员,却发觉自己已经被另外两
5、个人包夹了。这一刹那,他们的防守漏出了空当,我可以选择强打,也可以传球。但明显,后者的机会和胜利率明显更高。传还是不传?此时,那个可恶的家伙又起先左右我的内心:别传,让他们看看你的.实力。嗯。我暗自点了点头。又是一个假动作,我乘机向左奋力一跃,在防守队员的干扰下,强行出手。球虽然在篮圈上转悠了几下,还是不情愿地进了。这一次的胜利使那家伙更加浩大,慢慢主宰了我的内心。接下来,我不断地遇到同样的状况,曾经有几次,我想选择传球,可他不断地鼓动着我出手。我听从了他,却总是遇到了无情的封盖。5分钟后,分差没有缩小,反而进一步扩大。我在队友的眼神中看到了怨恨。 可恨的家伙啊,你滚吧,不要再来误导我了!我朝
6、那家伙吼道,可他呢,却只是在冷笑,并不为我所动。KUSO!我究竟该怎么办?!球又载着队友的信任传到了我的手中,我又一次跳起,出手?不,面对对方三名防守队员,我最终又一次选择了传球,早已三分线外等候的队友出手了,命中!我知道,从球传出去的那一刻起,我已经彻底地赶走了那家伙,复原了我自己:一个能得分又能组织的得分后卫!接下来的十几分钟里,我们的协作简直可以说是无懈可击,分差在不断地缩小,7分、5分、3分. 结果并不重要,重要的是我已经赢了,我战胜了自私那可恶的家伙,那个早已在我心中蠢蠢欲动的家伙。其实,在紧急关头,人性的丑恶往往会暴露无疑,往往这时,左右你命运的时常坚韧的对手与艰苦的环境,而是你如
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