精选中考零分作文1500字.docx

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1、精选中考零分作文1500字网传的中考零分作文，可能有些夸张，但是却有一个共同点就是提示考生按要求做题。下面是小编整理的中考零分作文，希望可以帮助大家!【我不信任傻鸟的道理】作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立即石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌代表我的物理老师。让一只鸟，叼着树枝飞太平洋什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何奇妙。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：你知道，

2、原委多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，假如你想让一块木头能载动一只鸟，那么须要符合如下条件(出于对您智商的敬重，我不运用各种字母)：木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论：水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之，得出：木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千

3、克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪慧，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。可得出：鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简洁来说，就是这样的结论：假如鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?我们常见的砖头，大约两块!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，一般的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大，鸟大重量也

4、重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。总之，科学告知我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。假如肯定要这么干，确定是只傻鸟淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。零分理由：第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，看法极不端正;其次，对出题老师不敬重，我不知道你的语文老师是谁，我假如知道他是谁，我肯定会到他那儿给你说坏话，还有，假如让你的语文老师看到你写的这篇作文，他肯定会气得吐血;第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分你也不会少什么，我信任你在数理化考试中完全可以弥补回来。【灵魂与欲望】自己被自己感

5、动，这是一种崇高的精神境界。这种精神境界之所以崇高，是因为与指责与自我指责相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。就此而言，杭州中考语文作文题被自己感动，是一竿己所不欲，可施于人的道德标准。如何才能被自己感动?柏拉图给人下过两个定义：一为人是两脚直立、没有羽毛的动物，一为人不是别的，只不过是运用肉体的灵魂而已。相比较，后者更接近于人的本质，也更切近于我们的议题。肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且吾日省吾三身的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口放低了声音，极隐私似的切切的说，一个

6、人死了之后，原委有没有魂灵的?’没有灵魂的不朽，人就与动物无异。有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应当说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!日前，教化部发出教化部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导看法，内容大意为：各地要对小学、初中、中学的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参与各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。主动探究以完成本学段国家规定教化目标为基本标准、以学业水平测

7、试和学生综合素养等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成果对学生排名。教化部出台这样一个指导看法，盖因此地有银三百两：最近，国内中学连连发生学生忍受不了惊慌的学习跳楼自杀的事务，学生在校学习十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛惊慌，没有暖和，没有快乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个书。教化杀人已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指教化制度，教化当局。教化部的金蝉脱壳计似提示和善的人们，在如此大背景下，杭州的教化能否独善其身出淤泥而不染?对此，经受了语文题海考验与月考洗礼的杭州中考生的灵魂

8、最清晰!于是他们将怎样被自己感动，就是一件熬煎灵魂的事了。眼下方束发与及?，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于贪玩阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个中国教化的奇迹，着实应当自我感动一番。感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民那些赤膊上阵的哺乳动物。那些赤膊上阵的哺乳动物在自然的威权下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢?有一点可以确定：这绝非个人的力气所能达到。为了获得胜利，那时的人不得不把自己的特性如冰雪一样溶化在困难的部落生活之中。原始社会被一个唯一的信条所主宰高于一切的求生欲望。看来，埋没特性于教化之集体无意识，应

9、试教化会被一个唯一的信条所主宰高于一切的升学欲望。将中考作为神圣的职责、完备的目标，以升学之欲望替代思想之灵魂，是那些只受教化法、未成年人爱护法形式上爱护的未成年学生，在有违教化初衷的境遇下任凭风吹浪打，胜似闲庭信步的唯一秘诀。上下五千年，在人类历史的长河中，欲望成为中介取代肯定理念，大抵是中介这一哲学概念的不幸。被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。加里宁有一句教化名言：老师是人类灵魂的工程师。窃以为：老师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。这比较符合目下老师的身份。其实，没有将被自己感动斟酌为被自己的欲望感动，是今年中考语文命题者不行饶恕的错误!

10、【又见枝头吐新芽】蓦然回首，已三年，此应为终，而非始，故变更题目……三年了……终末之冬，最终过去了……血色冰峰上的冰中依旧残留着，但是大多已经化了。融冰汇聚成溪，唯一不变得，是溪水中依旧夹杂着些许血丝……在阳光的照射下，显得如此动人……这让我不禁回想起了三年前…………人与龙，在两个世界生存着，原来不应当交战的，但是，由于人内心中黑暗的欲望的力气，使得一些人想用龙作为兵器，于是…&hell

11、ip;龙之门再一次被开启，在苦战之后，八位勇士拿着八件神将器，乘风破浪，到了最终一条龙的面前……被派遣上前的理魔导士被龙所吞噬，连着那本邺火之理一起……这样，原来便强于人类数十倍的龙，在吞并了八圣器之一的邺火之理后，变得更加强大……口中喷出火焰的余热，足以将大地烧焦，那时候，血色冰峰上，尸横遍野，但是没有一丝一毫的冰晶。圣骑士曾经尝试着运用同为八圣器的冰雪之枪，企图用兵化解火，但是……同样失败了，在即将靠近之时被龙发觉，人与枪一同化为灰烬。德鲁伊们将自己的暗魔法发挥得淋漓尽致，虽然暗

12、能克理，但是龙本身具有着至高无上的光的属性，于是，攻击又被化解……人类……站在无望的边缘，徘徊着……有什么能够克制光和理?人类还没有找到可以融合理和暗的方法……但是……没有方法不等于不存在这种东西……我，亚勒曼卡谢的唯一传人，手中抱着那本沉重的书，从纳斯达因动身，走上了血色冰峰，慢慢的，我看到了一片红光，一股热浪扑面而来，我又被推后了几米，最终，实在没有方法与龙吐息的力气抗衡了，我静坐下来，翻开那本冰一样纯净而带着海蓝色的书的封

13、面，早已变黄的羊皮纸发出丝丝银光，我起先吟唱那古老的魔法……于是，大风起兮云飞扬，天从原来的被烈焰染成的红色变成了水晶一般的晶莹、透亮、散发着湛湛的海蓝色;蓝色的阳光，映照着最终一条龙，只见它无望地站在那里，然后从脚起先，一步步地被冻结……八勇士可不例外，连龙都挡不住，人类何如……冰雪从天而降，越积越厚……于是，我也合上了书，倒了下来，只见封面上印着终末之冬…………此后，终末之冬的反噬效果始终跟随着我，我能牵强运用各种魔法抵挡他

14、对我的侵蚀，因为终归我是施术者，但是我四周恒久围围着一圈冰雪，所以……我看不到春天…………但是，即使是终末之冬，其实力也是有界的。不过很长三年……三年的酷寒的苦难……好不简单从一场灾难中逃脱，却又到了另外一个更大的灾难中……不过，这三年……最终过去了……终末之冬……消解了……于是，我又回到了纳斯达因……听着纳镇的流水，赏着纳镇的鸟鸣，闻着纳镇的花香……纳镇的阳光不行谓不明媚，使我禁不住打了几个喷嚏，突然间，望见一只麻雀从枝头飞起，飞向那苍蓝的天空，在一看那树枝，却已长出新芽了……春天……我最终看到你了……躺在纳镇的草坪上，仰视着天空……