如果我能再做一回小学生作文.docx
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1、如果我能再做一回小学生作文假如我能再做一回小学生作文13篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的假如我能再做一回,盼望对大家有所关心。假如我能再做一回小学生作文1时光荏苒,白驹过隙,转瞬间六年的小学生活转瞬过去了。回顾这六年的生活,我有高兴,有得意,有自豪,有遗憾,有懊悔,有困惑。我如今才知道要珍惜这段时光,我多么盼望我能再做一回小学生啊!假如我能再做一回小学生,我平常肯定上课认正听讲,课后仔细完成作业。不到考试是临时抱佛脚。下课不和那些顽皮的同学追逐打闹。玩耍时,把那些
2、场景都记住,日后回忆,好好珍惜甜蜜的笑容,欢乐的笑声,快乐的动作。假如我能再做一回小学生,我肯定不回再和小伙伴在洁白无瑕的墙面上乱画,不再早到。写作业时不吃零食,不和别人讲话。同伴和谐相处,不为小事而吵架,打架。遇见师长主动打招呼,体谅别人,见到老师或同学有困难,主动去帮助。假如我能再做一回小学生,空闲时我肯定多做些数学资料,早上常常听录音,背单词,多读语文书。不会低头认输。放假不去邻居同学家玩电脑,不看电视。改掉马虎马虎的毛病,把题目读完再下笔。懂得感谢同学和老师对我的关心。小学生活就像是七彩的颜料,给我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜,我多想再做一回小学生啊!假如我能再做一回小学生作文
3、2光阴似箭,日月如梭,我在母校经受了多少个春夏秋冬,我已浑然不知。马上我们就要离开母校,面临我们的初中生活。在此时我的心里是多么惆怅。因为在小学时光里,我已留下了太多的遗憾。在即将毕业之际,我在想:假如让我做一回小学生,我会怎么做?如今,我已经想好了:假如,我能再做一回小学生,我肯定会再次珍惜同学之间的友谊。虽然我们谁也不认识谁。但是命运把我们支配在同一班。这使得我们将永久成为伴侣!虽然在小学6年的生活中,我们之间也会有些打闹,也会产生一些矛盾。但是,在我有困难之际,同学们还是会伸出援。当我在学校难过流泪时,唯一劝慰我的还是同学,使我由难过变成快乐。由于我的淘气常常损害到你们,但同学们从不放在
4、心里。假如我能再做一回学生,我仍旧敬重我老师,因为老师您不辞劳苦每天给我们备课和批改作业。老师的呕心沥血让我感动,你的苦心让我情不自禁地留下眼泪。我会用优越的成果报答我的老!再过一个多月,我们就将迎来升学考试,让我们在这短短的一个多月里,好好珍惜老师,同学之间的友情,在脑海里保存下小学最美妙的时光!假如我能再做一回小学生作文3六年的时光很快从我身边溜走了,可能它走得匆忙了,使我没能抓住它。我的脑子里不时地出现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。 但是,既然时间已经过去了,那我还能为母校做些什么呢?转念一想,唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。假如,我能再做一回小学生,我会抹掉以往那些懒散
5、的学习看法,好好学习。我会在鲜红的国旗下宣誓:“我肯定好好学习,将来成为祖国的栋梁。 假如我能再做一名小学生,我肯定改掉以前马虎的坏习惯。记得以前考试或做题的时候,我总是马虎了事,然后就无所事事地自己做自己的事,结果到评讲答案的时候才发觉错题连篇。假如时间能倒流的话,我肯定会仔细做好每一道题。 假如我能再做一回小学生,我回好好珍惜和同学们生活、学习的每一分、每一秒。因为只有伴侣才能和我一起经受困难险阻,只有伴侣来为我分解忧难。所以,友谊是特别宝贵的。 在学校生活的这六年时间里,学校的一草一木都和我有了感情,当我走进校内的时候,小树的树枝回摇摆着它的手来表示欢迎。我爱我的母校,是它给予了我学问,
6、让我们茁壮成长。假如我能再做一回小学生作文4时光荏苒,转瞬间,我竟然真的要对小学说再见了。我幻想过很多次毕业分别的场景,总觉得遥遥无期,可是这一次,真的要说再见了。假如,我能再做一回小学生我不知道,这六年寒窗苦读,我是怎么过来的;我不知道,十七名老师的教导,我是怎么听过来的;我不知道,三千八百多节课,我是怎么上完的;我不知道,二十万四千多分钟,我是怎么度过的。假如一切可以重来,我情愿重新来过这六年,重新来听十七名老师的教导,重新来上三千八百多节课,重新来学二十万四千多分钟。假如,我能再做一回小学生对于小学时代的结束,我一点都没有留下遗憾。怎么说呢,我已经尽到了我的“义务,该获得的成果我已取得,
7、我已经很满意了。只是我的友情还太过稚嫩。假如,我能再做一回小学生,我会和真正想要和我交伴侣的人交伴侣,我的伴侣,宁缺毋滥。我过去的思维已经死亡,可是这死亡却令我欣慰。天黑时我躺在床上,我恐惧窗外的什么,然而想一想又感觉是徒劳无用的。我正在用另一种想法在思索,假如,我能再做一回小学生,我会珍惜些什么,丢弃些什么。如今已经没有“假如,所以我会更加珍惜剩下的十天,剩下的盛夏。假如我能再做一回小学生作文5朝夕相处的.小学同学,即将会分开,假如我能再回到小学,再坐在教室里,再看看花坛里桂花树的秀丽,那该多好啊又是树叶发黄,秋高气爽的秋天,夏天的酷热慢慢远离,我又踏进了校内的大门,熟识的一切,显得那么亲切
8、。走入六班的教室,还是以前的同学,教室里的味道也没变,是语文老师身上散发的香气,和小何同学的脚臭味搅在一起的味道。当我坐到位置上时,只见同学们全部起身,搬着自己的凳子往外走,我一脸茫然,直至后面的同学说要开运动会,我一听到运动会,立刻想起了一些事。在上次六年级最终一次运动会时,我要为班级最终一次争取荣誉,可是,在200米复赛时,我尽最大努力得了第一名,却没进决赛,结束才从老师那知道,裁判忘了记最终一组运动员的跑步成果,哎这次,我又回到了小学六年级组,我必需赢得200米跑步竞赛。走向起跑点时,我兴奋、兴奋,竟又一次以六班一员的身份,为六班荣誉的名义,在跑道上挥洒汗水,与小学同学并肩努力在离开小学
9、时,我无比乐观,想象着走向新学校的欢乐,是啊!谁没有分别的时候,谁又没有与友谊分别的伤感呢?莫哀痛,英勇向前。童年,离去!青春,走起!假如我能再做一回小学生作文6岁月如梭,转瞬间六年的小学生活只剩下一年了。转瞬间,我由活泼可爱的小男孩变成了一个意气风发的少年,我想:假如。假如,我能再做一回小学生,我肯定要我当个听话、学习仔细的孩子,让老师不为我担忧,让父母不再对我的学习操劳。假如,我能再做一回小学生,我要当一个从小就能独立,就能做自己力所能及的家务活的娃娃,这样,妈妈就不用再在风里来雨里去的接送我了。假如,我能再做一回小学生,我要做一个有爱心的学生,这样,我身边的人都会得到关心,而我,也在关心
10、别人的同时,欢乐了自己。假如,我能再做一回小学生,我肯定做一个广交贤友的人。有句俗话说得好“多一个伴侣多一条路,我肯定要多多交伴侣。假如,我能再做一回小学生,我肯定要做个喜爱读书的孩子,西游记、凄惨世界等课外书我肯定手不释卷。这样,我的阅读量就会越来越多,学问会越来越多。假如我能再做一回小学生,我肯定好好学习,天天向上,为将来多预备一份盼望,为明天做好铺垫。假如我能再做一回小学生,我肯定当个学习刻苦、自主独立、广交贤友,喜爱读书的新时代好少年!假如我能再做一回小学生作文7假如,我能再做一回小学生,我肯定会好好学习数学,让数学不再是我的噩梦。曾经我为数学担忧,为数学苦恼,甚至还为数学流下了哀痛的
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- 如果 再做 一回 小学生作文
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