有关教师工作心得体会集合七篇.docx

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1、有关教师工作心得体会集合七篇有关老师工作心得体会集合七篇当我们经过思索，看待问题有了不一样的角度时，可以用写心得体会的方法记录下来，通过写心得体会可以引出规律性相识，以指导今后的学习和工作生活。但是心得体会有什么要求呢？下面是关于老师工作心得体会7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师工作心得体会 篇1日月如梭，转瞬即逝，不知不觉在王滩镇王滩中心小学工作已将近三年，三年来，王滩镇王滩中心小学的人文思想之甘泉正渐渐注入我的灵魂，让我越来越有斗志，越来越有干劲，从而使自己从容的接人待物，自信的处理工作生活，逐步走向成熟！这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理，离不开校领导和老老师们无私的帮助和指导，离不

2、开自己求真务实的学习看法。仔细回顾这一年的工作历程，畅想自己明天工作蓝图，感慨颇多，情不自抑，诉诸笔端。首先，总结过去，吸取阅历教训。（一）、 思想方面俗话说：“活到老，学到老”，三年来我始终在各方面严格要求自己，主动地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教化书籍，仔细学习师德八条，努力提高自身教化素养。但是，一年来却忽视了个人的教化总结，思想沉淀。（二）、工作方面由于我第一次担当小学数学工作，没有小学工作阅历，又面临着教化改革。面对首次接触的孩子面孔和小学数学教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与学校组织的新老师培训的同时，虚心向有阅历的老

3、老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，我仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力，取得了可喜的效果。当然由于阅历不足，还存在许多教化管理上的漏洞，有待我进一步探究。（三）、工作纪律方面我快速融入到王滩镇王滩中心小学特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了主动向上的工作环境。在工作中，我敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，工作学习任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫

4、不松懈地培育自己的综合素养和实力。（四）、个人成长方面三年来，我仔细完成领导供应的每个熬炼机会，得到了领导的认可：1、20xx年上学期在县一小讲过一节优质示范引路课2、荣获小学20xx年度品社老师讲课竞赛二等奖其次，畅想将来，设计将来蓝图。（一）、主动向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。（二）、踏实工作，搞好教学，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教化品牌。（三）、快速站稳讲台，主动向名师学习，向王滩镇王滩中心小学“教坛新秀”迈进。（四）、强化理论学习，积淀教化反思，力争快出多出教化成果。总而言之，时代在向前发展，我要跟上时代发展的步伐，在教化、教学的工作实践中，要以开放

5、的心灵，不断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、发展自我，在学问、实力、师德、综合素养方面都要不断提高新境界，达到新的高度。老师工作心得体会 篇2当今社会，未成年人有很多失范行为：诚信缺失，欺瞒欺诈，拜金主义，享乐主义等。在这种种失范行为中，我始终在思索：教化对此应负多大的责任？我们的教化究竟除了什么问题？为什么在学校中老师眼中的差生有的很快成为社会的叛逆者？时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教化的缺失。人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地汲取太阳的光，它恒久须要太阳，须要太阳光辉。未成年人须要爱，学生须要爱，同时他们也须要爱与教化。一个学生被老师认定是差生，这对他们心灵的损

6、害是无法弥补的，有的将影响他们一生。因此，卑视对学生成长是不幸的。而在目前教化下，这样被另眼相看的学生还许多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被忽视，当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人？思索其源头，是无爱教化导致了他们对社会无爱。多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。我们教化工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教化学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教化。教化须要有爱。在学校中应开展爱心教化。学校的活动主体无非是老师和学生，这样爱心教化就应体现在三个方面：一、提倡教爱；二、培育友爱；三、教

7、学生自爱。师爱，则要关怀学生的生命与健康；关切学生学问的积累与实力的培育；促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就须要老师必需首先树立同等的观念，即人格同等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要敬重学生。教化者的尊严是学生给的，是学生对我们的确定、折服和依恋。没有同等，没有敬重，没有理解就不行能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生，激发他们的爱好，培育他们学习的信念，用爱去感召他们。亲其师方能信其道。我们须要学生信其道，则要思索我们在教学中付出了多少爱心和耐性？是否爱发怒，一个简单动怒的班主任和老师不会是一个好的教化者。因此，建立和谐同等的师生关系，是我们教化胜利的重要保障。

8、学校关爱教化其次是培育友爱。引导学生学会关切他人、理解他人、敬重他人，培育学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往实力。培育友爱，就必需建立一个充溢活力的集体，培育学生对集体的情感，对集体每个人的情感；还要教会学生关切集体中的弱势群体。如集体中学习基础差的学生，身体差的学生，行为习惯不好的学生，性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动，如一帮一活动等，使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱，使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会；受到关爱的学生，也可感恩，会尽力关爱他人，关爱社会的。学校爱心教化第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面

9、的内涵：自尊即自身人格尊严的维护，自强即对实现自身价值的不断追求，自律即对社会规范的认同和遵守，自护即对自身生命价值的理解和珍惜。自爱是被爱的基础，是进一步去关爱他人，关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人，怎么可能去爱社会、爱祖国？教会学生自爱，首先让学生珍爱生命与健康，教会学生自爱，还要帮助他们努力驾驭学问、熬炼实力、改进方法、培育毅力等，为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱老师、爱学校的人，更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。因此，实施爱心教化，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关系，构建学生发展得和谐德育环境，是每个教化工作者应主动探究并努力做好的工作。老师

10、工作心得体会 篇3回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的老师，刚好又赶上新教材的推广运用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了很多前辈老师丰富资深的阅历。新教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样状况下，感觉上课难度更大。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个非常重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。以前学的基本上是纯理论的学问，

11、只知道学生是主体，但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过很多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维渐渐引出来，按部就班的，一切都好象是水到渠成的，这还须要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上一举一动干脆影响教学，但当有学生因课程难而无心向学，违反纪律时，我的心情易受影响，把他带入教学中，让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我

12、以后必需实行有效方法克服。听课也是提高自身教学实力的一个好方法，老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是英语组老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。一学期的教学，深感自己还有很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在诸多老师的指导帮助下，自己勤问、勤思索、勤总结。老师工作心得体会 篇4一、扎实学习，践行教化志向“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，要想教给学生

13、一瓢水，老师首先应当是一条长流常新的小溪。老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为了提高个人的文化素养、专业技能，我们在深化学习探讨新课标的同时、主动参与学校举办的各种学习培训，并结合我校实际，制定了教研工作安排。通过扎实有效地学习，老师不仅理论水平有了很大程度地提高，而且通过读书，老师的心静了，能发觉教化的欢乐、发觉自我价值了。我们学习的效果也体现在教化局举办的老师考试中，我们学校老师全部过关，并且取得了优异成果。二、创新常规，营造和谐氛围1、集体备课“高效”为了能充分挖掘每位老师的潜能，发挥集体的力气和才智，我们特别注意集体备课。每周一次的集体备课时间，做到有内容、有中心

14、发言人。同一学年老师共同确定教学重点和教学难点，共同研讨教学策略。大家一起学习、探讨、取长补短、资源共享。2、课堂模式“奇效”课堂教学是实施素养教化的主渠道，只有把教学活动变成一种发展人、创建人的活动，才是教化的本质和精髓。为此，我们采纳了“三疑三探”的教学模式。根据“设疑自探解疑合探质疑再探拓展运用”这四个教学环节支配我们的授课流程。老师工作心得体会 篇5经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了学问又让我相识了很多新的挚友老师。使我觉得作为一名老师的欢乐。回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多

15、老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的.男生淘气的较多,所以在管理上比较困难.特殊是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的看法。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间起先相互了解了.经过细心的视察和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成

16、学生的不服,从而不愿听老师的课.而我们应当让学生感到学生和老师是同等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教化的指导。老师育人，身正为范。在一年的工作业中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当做到这一点.在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信

17、任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。一起先每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇课文，我往往发觉文中可讲的学问点许多，而且好像都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整个课文得

18、以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，比照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适

19、的氛围。在讲课过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的主动性。老师工作心得体会 篇6八年前，我从高校毕业，胸怀志向，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的xx中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位老师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教化届没有多少影响。然而，经过几年的努力，xx中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，xx中不仅有了江苏一流的运动场，xx中的课程改革也走在了江苏的最前列。xx中能够有今日这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的老师。我为他们而感到傲慢，作为xx

20、中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到骄傲。记得一位同事说过这样一句话：老师有了小病不用去看医生 ，而应当去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在xx中，这样的老师还有许多许多。有一位老师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位老师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位*在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的老师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，

21、我由衷的钦佩他们。xx中的老师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的苦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得胜利沉醉于成功的喜悦中时，又是他们在学生耳边刚好敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数老师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房，没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。在人们的眼中，老师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。

22、蜡烛，园丁也几乎成了老师的代名词。老师的职业是高尚的，但同时老师的职业也是清苦的。对于xx中这样一所农村的一般完中来说尤其如此。但xx中的老师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财宝。古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我老师这个职业，我无悔当时的选择。只要我还能够站在讲台上，我就肯定会以身作则，为人师表，肯定无愧于“老师”这个称号，无愧于“xx中人”这个称号。老师工作心得体会 篇7这一年的教学工作让我获益匪浅，既增长了学问又让我相识了很多新的挚友老师，同时我也感受到了作为一名老师的欢乐。回

23、首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多，所以在管理上比较困难。特殊是因为我是一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的看法。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的

24、视察和实践，我发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教化的指导。老师育人，身正为范。在一年的工作中，我相识了自我的角色定位，不仅仅是应当做一个怎样的人，还应当是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当

25、做到这一点。在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长，可我的感受却颇深：1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。一起先每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇课文，我往往发觉文中可讲的学问点许多，而且好像都很重要，

26、但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，比照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，

27、在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的主动性。3、对成果较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有地进行课后辅导。我对他们常常进行激励，消退他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性。4、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中出来的教学方法和技巧，值得我

28、仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常有“听君一节课，胜思一成天”之感。作为一名光荣的人民老师，在以后的教学工作中我要力争做到：一、酷爱学生。给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。二、献身教化事业。老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教化事业添砖加瓦。三、不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，学生喜爱的老师，社会满足的老师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务实力，丰富自己的教学阅历。以上是本人工作一年的一些感想。作为一名新老师，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。