职工个人培训学习总结.docx

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1、职工个人培训学习总结职工个人培训学习总结（精选18篇） 职工个人培训学习总结 篇1 有幸参与赣州公司主办的第1期综合管理培训班。本次培训，从各位课程内容上的创新理论学问及与现场管理人员阅历沟通，到深化现场学习参观，都让我在此次培训中受益匪浅。在心灵上、创新思维上、现场管理境界等方面，都进一步得到提升与感悟，在今后工作中，学有所用，更好地激励自己、提升自己。本次培训主要有以下几点心得：一是管理创新是企业永恒的主题，是企业发展的基石。创新，是现代化企业的原动力及推动力，是增加核心的竞争力，具备跨越式发展及变更，才能持续成长与生存。其中确定性的因素必需包含三点：组织结构、文化、人力资源等因素;二是企

2、业管理执行力。什么是执行力?从每一件事做起，从自我做起，说到做到，持有主动的看法与表现，才能赢在执行。导致执行力差的缘由：实力问题、管理问题、员工的盲目性。如何提高执行力，转变管理思想，沟通和理解是关键前提：做到激励到位、力度到位、方法可行、考核有效、制定一个可执行的方法须要决策、支持、反馈三个环节。三是培育企业文化，提升管理境界。文化管理是企业管理的上乘境界，领悟文化管理的“道”与“术”是培育企业文化的先决条件，“道”是方向，“术”是策略。企业管理发展的各个层次包含：传统管理、科学管理、战略管理、文化管理、创新管理等阶段。四是领导力的建设探讨。有一个能干大事的团队是管理者的管理魅力，肯定要具

3、备“退、让、舍、给、望、闻、问、切”的管理特质。的心情限制、逆境中的领导价值、敢于担当责任、不断做出决策，才能更加提升的实力和理念。五是新形势下的反腐倡廉和廉洁从业。党要管党，从严治党，反腐倡廉必需落实党委主体责任，落实“八项规定”精神为抓手，做到“零容忍”，作风建设恒久走在路上。坚持“转职能，转方式、转作风”、权力就是责任、责任就要担当。六是深化禾丰现场学习6S管理。现场整齐的卫生、设备的干净，都值得借鉴和学习，一方面衬托出管理者的引导作用，也反映出员工的尽心尽责，思想觉悟高，不存在得过且过的消极心理，员工成本节约意识强，员工在创新小改小革上有大胆的敢于行为。为期4.5天的学习时间，倾听了各

4、位领导的阅历与共享，作为一名生产车间的管理人员，我深感自己以后须要进步的地方还有许多，主要需从以下几点着手：1、不断在思想觉悟上提升自己，而且在与员工沟通时，要学会战略，要多以谈心沟通的方式进行开展工作;2、从自我做起，力做典范，做好一名正能量的带头人，以自己的行为来变更员工的心态，让员工在执行吩咐时，达到速度快、效率高的状态;3、在节约理念上，激励员工要敢动、敢想，用嘉奖的方式激励走在最前端的员工，带动大家从小改小革创新中，找到自己在本岗位的所在价值。 职工个人培训学习总结 篇2 我怀着一颗迫不及待和忐忑担心的心参与了这次值班店长培训，因为在我之前有许多优秀的前辈参与过这个培训，我想沿着他们

5、的脚步向前走，学习专业的学问，增加自己的业务实力，但是又怕自己不能完全吸取此次的培训内容，所以又激烈又忐忑。通过学习烧烤运用手册，让我再一次对我们的企业文化以及专业的流程有了一个新的相识，了解了员工聘请甄选后，也让我明白我们的企业是如何让优秀的人成为我们的一份子，并且有一个很好的晋升平台，可以得到更好的发展。一个优秀的企业所培育的员工也是一样的，无论是上工作中还是生活中，都要将我们的企业文化进行传承，没有规则不成方圆，牢记公司全部制度并实施是每一个员工的必修课。通过此次学习，让我在专业学问得到了一个升华，这次培训具细具实，四平八稳，我明白了什么该做什么不该做。下一步就要学习的内容用到实际工作当

6、中去，用我们的专业去服务顾客，用我们企业文化去感染顾客，用我们的微笑去面对顾客。为我们餐厅的发展献上自己的绵薄之力，努力让自己做到更好。 职工个人培训学习总结 篇3 20-年-月-日参与部门培训，接着上培训讲了最终三个部门。一、生产运营部生产运营部分管三个单体建筑物：冷库，交易大厅，制冰厂。1、冷库冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏，交易大厅交易完成后的鱼货冷藏和即冻，其中可能出现费用：即冻费，处置费，人工搬迁费，冷藏费。2、制冰厂制冰厂的销售渠道有：交易大厅的海鲜保鲜用冰，和档铺鱼货的保鲜用冰，冷库冷冻用冰，和外地的蔬菜保鲜用冰。其中出现费用：售冰费3交易大厅1.1交易大厅的货源：有

7、出外捕捞进港卸货的渔船，和当地养殖渔排1.2交易大厅的客源：有当地的收购商，外地进来收购商。二、设备管理部设备管理部管理的是全场的水(海水，自来水)，电(强电，弱电)，和制冷设备(制冰厂，冷库)，是一个责任重大的后勤部门，后勤就象人的心脏，是不行缺少的，做为一个后勤人员，要保证设备的正常烟运行，做到早发觉早处理三。、经营管理中心主要分为两大块：生产业务，生产后勤1.生产业务分为3类渔港，交易大厅，制冰厂2生产后勤分为3类水.电.冷，平安，维护在今日的培训中我学到了许多在书本上没遇到的学问，许多东西在以前都不知道，今后要去找相关的资料去多多学习，提高自己的学问水平。 职工个人培训学习总结 篇4

8、通过培训使我充分相识到，素养教化势在必行，老师的教化理念必需变更。一、对课堂教学行为的重新相识与思索1.要刚好反思自己的教学，传统意义上的课堂，就是老师讲，学生听，老师很少谛视自己的教学是否引起了学生的爱好，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一样的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后刚好反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到刚好调控学生的心情，引导学生主动参加课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。2.要留给学生思索的空间和时间，学生获得学问的结果，远远比

9、不上他获得结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是赐予他在学习和探讨学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间。这样，他的体验才是华蜜而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。3、要学会观赏学生，老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念，给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。二、擅长创建情景在地震中的父与子一课，任课老师通过图片和自己的介绍，把学生带到那个让人伤痛的时刻。让学生身临其

10、境的走进课本，更好的理解作者所要表达的情感。三、相识到接着教化的重要性这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身学习的思想。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得老师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。我认为，老师只有树立“活到老，学到老”的终身教化思想，才能跟上时代前进和学问发展的步伐，才能胜任困难而又富有创建性的教化工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水”般沽沽涌出，而

11、不只是可怜的“一桶水”了。 职工个人培训学习总结 篇5 转瞬间，接受新员工培训已近1个月时间，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训安排，再加上培训期间领导们关切、责任培训师细心的支配和新老员工主动的协作下，培训工作进行得惊慌有序并取得很好的效果。为了使培训达到很好的效果，合公司的实际状况，我们分阶段进行了相关的培训工作，实行一对一的互帮互助，在最短的时间内学到较多的学问，为真正走上工作岗位打下坚实的基础。公司组织新员工仔细学习了嘉德(诚信团队沟通价值)企业文化，让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品，还有我们的服务)内涵;同时还进行平安教化，让新员工相识

12、到平安意识、平安观念、平安素养和平安行为的重要性。第一阶段文档学问和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清楚的了解。为以后的工作奠定了基础。其次阶段专业理论培训;责任培训师制定了具体的培训内容，并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个学问章节后，责任培训师就会将学习的学问进行考试来考核培训效果，通过这种考试，同时对新员工存在疑问的学问点进行回顾。第三阶段学习现场学问，积累现场珍贵阅历的培训;平常就由老员工带领她出去探望客户，争取让

13、她尽可能多的了解怎样与客户沟通沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些打算工作，包括谈话内容的先后次序，及沟通过程中的留意事项，这样也有利于她学习和消化理论学问，从而达到更好的效果。概括起来有如下几点：1.酷爱学习，能自觉学习密封资料、营销学问;学习实力较强，对于不懂的地方，能主动提出，找寻答案。2.性格开朗，在同客户沟通中能找到一些话题沟通，比如时事要闻等，使谈话内容多样性。3.能主动的完成日常工作。4.专业学问还不够，须要多学习。5.在同客户沟通的过程中，一些礼仪和细微环节还须要完善。总体来说，通过这次培训达到了预期的效果，那当然这与全体员工的努力是分不开的 职工个人培

14、训学习总结 篇6 通过本次骨干老师培训课程学习，我在专业学问的理论相识上不断提高，特殊是关于骨干老师发展、职业倦怠调整、师德与老师教化等方面，更是给自己带来极大触动。在今后工作中，我将在以下几方面加强：1、应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造师魂。在自己的思想、政治、法纪、道德等方面不断提高自己。2、像陶行知先生一样“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”;追求具备“捧着一颗心来，不带半根草去”，永不为外物所动的胆魂与气概。3、酷爱学生。酷爱教化事业是一种志向与情感，爱生才是实施教化的基本触发点和着力点。作为老师，爱的形式与内容，就是老师品德、学识和情感的结晶。因此，要做到能爱、善爱：爱学

15、生成长过程中的每一微小“闪光点”;爱他们具有极大的可塑性;爱他们在教化过程中的主体能动性;爱他们成长过程中孕育出来的一串串教化劳动成果。4、勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。学生能宽恕老师的严厉，但不能宽恕老师的不学无术。老师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，自己要不强化“自育”意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练。5、工作仔细负责，勇于创新。做到敬重教化科学，遵循教化规律办事。对全体学生素养的全面发展负责，对教化的社会效益负责。6、塑造自己高尚的人格、端庄的仪表，培育优雅的风度。协调自己的人

16、格美、仪表美、风度美，以德立教，以身示教，塑造出当代老师的美妙形象。在今后的工作中，自己要用丰富的学问、风趣的言谈来折服学生的心灵，用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为;用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，让自己成为一名合格的人民老师! 职工个人培训学习总结 篇7 为提升我乡村医生专业技术水平和整体素养，提高乡村医生常见病、多发病的诊治实力，结合我乡村医生实际状况，我院于20-年-月-日至1月-日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。现将20-年乡村医生培训工作总结如下：一、培训时间20-年-月-日至20-年-月-日二、培训地点东江乡卫生院二楼

17、会议室三、培训人员培训班班主任：李胜忠培训班指导老师：刘丽君参与培训人员：陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生。四、培训内容我院依据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理支配，组织各乡村医生对视频教学内容进行仔细的学习。主要内容如下：1、临床常见症状;2、临床常见疾病;3、常用临床基本技能;4、常用急救基本技能;学习期间，全部乡村医生均能按时到课，仔细听课，并作了学习笔记，而且能主动绽开计论。五、培训考核20-年-月-日培训内容结束后，对全部参与培训的乡村医生进行了理论考核，考核结果基本满足，每位乡村医生考核分数均合格，本次培训达到了预期效果，圆满结束。 职工个人培训学习总结

18、篇8 我参与了20_年_市新老师教化技术技能基础培训。通过这四天的培训，我学到了许多关于教化技术技能的学问，为我以后的教化工作奠定了肯定的基础，同时我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。经过四天的教化技术技能基础的培训，在王老师悉心教化下，和跟其他老师一起学习、沟通，使我对在现代教化技术条件的学科整合的理念得到了深刻的相识和理解，也促使了自己在以后的教化教学过程中主动运用。第一天，在王老师的指引下，我相识了几个外校的老师，我们还组成了一组，改名为“小蚂蚁工队”，我还被推选担当小组长一职，我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神，就算小小的力气，只要团结起

19、来也能创建无穷的奇迹。在我们的努力下，在第一天的培训中，我们“小蚂蚁工队”就取得了惊人的成果。那是很好的开头，我们都对以后的培训充溢信念。四天的培训我总结如下：1、压力大，高密度的培训任务又迫使我们拿出非常的精力来学习这门适应将来教化的必需驾驭的技术，并且从中受益非浅。2、从学习中，我的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平常的工作中，我们已经非常重视老师和学生的沟通，但学习让我们更加重视对学生的培育上，只有把我们的学生培育成为具有独立学习实力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。3、学习内容特别好用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中常常运用，上网查找资源

20、和一些软件的学习和运用，又为老师深化开展教科研、更多的获得资料、展示成果供应了帮助。在学习过程中，通过老师仔细的指导下，自己努力仔细完成了老师布置的全部作业，虽然并不非常完备，但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后，还要进行仔细的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也特别大，学会了许多以前不曾做过或做不好的事情，如抓图、自己录制视频文件等。最终，我想说，在惊慌而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束，但我仍会接着学习各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培育新时代所须要的具有高信息技能的新兴人才，这将是我以后的最终目标。 职工个人培训学习总结 篇9

21、 家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增加老师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情景和特点，谈一谈自我的几点做法和体会：一、充分的，必要与非必要的互动所谓互动想必大家都明白，是沟通与沟通，那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的沟通，包括离园时的交谈，各种活动时候的沟通等。更有必要的是，采纳多种方式、常常性地与家长沟通，能够用飞信。二、加强学习，转变老师观念与家长观念。利用业务学习，组织老师研读纲要“组织与实施”。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子，在争取家长的支持

22、、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”，站在幼儿的角度思索问题，深刻了解幼儿所须要的以及幼儿的想法和感受。三、必要的说话技巧俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不一样的措辞来表达，会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中，异样留意讲求技巧。例如;孩子犯了过错，不是干脆找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平常的情景以及特长和提高，再对孩子的缺陷提出提议，让家长了解老师的心愿。做为一名幼儿老师还应以一种同等、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为挚友，虚心听取家长的提议，乐意与家长交谈，让老师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长，要以细致的耐性来对待家长的挑剔，以进取

23、的看法和方法来变更家长的埋怨。四、让家长也充溢着童心适当的把家长当时大孩子，增加家长参与协作各项活动的进取性，比如有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不情愿参与，老师能够用较为简便的语气告知幼儿：“要指责_的爸爸了，这么不进取。”这时候，幼儿确定不情愿自我的父母被老师指责了，从而鼓动父母进取参与各项活动。又或者，在家长工作做得好时，在班级里表扬幼儿，嘉奖贴贴纸小果果等措施，让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的，同时也给予了家长做成事的极大骄傲感。另外能够评比好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术，老师能否做好家长工作干脆影响到孩子的发展。幼儿教化仅有经过家园协作

24、，才能有效的提高保教工作的质量，促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将接着努力，找寻家长工作的各种有效途径，探究一些新的方法，使我们班的家长工作更上一个新台阶。 职工个人培训学习总结 篇10 经过这几次的新老师培训，让我对老师这个职业有了更加深化的相识，使我受益非浅。我的教化思想、教学观念、教化教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教化教学策略。这次培训的内容非常丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德、教化的常识和特点等诸多方面的系统学习。这次培训我的收获很大，现将自己的心得体会总结如下：一、把学生作为课堂的主体，刚好反思自己以前我所理解的课堂教学，就是老师讲，学生听，老

25、师的任务就是完成自己制定的教学目标，学生的任务是老醇厚实仔细听讲。通过培训使我深刻地体会到“学生是课堂主体”这句话含义。老师的任务除了完成教学目标以外，更重要的是要教会学生学习的方法，培育学生处理问题的实力，而不只是学会一道题的做法。当学生出现与课堂教学预料所不一样的行为是，我们决不能埋怨学生，应当刚好自我反思，找到自己教学方法的不足，进行修改，以适应学生的心理特点，让学生易于接受，激发学生的求知欲。以后我应当做到每节课后刚好反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到刚好调控学生的心情，引导学生主动参加课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。二、依据学生状况备课试想一下，假如给上过

26、学前班和没上过学前班的同学都用同样的方法来讲“2+9”的算法，效果将会完全不同。所以这就要求我们备课前应对学生有充分的了解，依据学生自身的特点选择教学方法，教学方法是整个教学过程结构中的一个重要组成部分，是教学的基础要素之一。在教学中可以实行的方法有许多如：讲解法、演示法、课堂回答、练习、学业嬉戏、参观法等许多方法，可供选择。选择了适合学生心理特点的教学方法以后，还要对教学过程的程序刚好间进行具体的支配记录，仔细写好教案。做到每一课“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，充分利用各种教具吸引学生的留意力，调动学生学习主动性，使课堂效率达到最大值。三、课后辅导，因材施教课后，为不同层次的学生

27、进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学生心理的辅导。要提高后进生的成果，首先要让他们树立自信念，例如老师在批改他们的试卷是可以相对放松，把他们的成果提高，让他们觉得自己也很棒，渐渐的建立起自信。通过各种途径激发他们的求知欲，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进

28、生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。四、培育学生创新性思维素养教化把培育创新精神和实践实力作为重点，正是反映时代的要求。想要培育出创新性人才的前提是老师要有创新性，一个古板的老师是无论如何也培育不出一批具有创新性思维的学生的。老师在教学中应制造有利于产生灵感的相宜环境创设宽松的心理环境，让学生有课堂平安感，给学生充分选择的余地，削减对学生的限制，给学生尽可能多的自由活动时间，让学生有机会发挥其创建性。除了环境以外还应当留意爱护好孩子

29、的新奇心，培育学生的求知欲望，使学生主动获得学问并促进其创建性的发展。激励学生独立思索，让学生对自己感爱好的事物做更深的探究，从不同角度视察事物提出问题。激励学生大胆假设和猜想，重视学生的知觉思维实力，直觉是创建性思维活跃的一种表现，在创建独创的过程中占有肯定的地位。老师应当有意识地帮助学生去发展和利用它，从而提高学生的创建性水平。五、虚心学习，多多请教作为一名新老师，我不仅要向书本学习，而且要虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看

30、法，改进工作。其实，对于老师来说还有一个很好的老师那就是学生，学生给我们供应的不是一个岗位，而是一个学习的机会，中国有句古话“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，我想这也许也就是教学相长的道理吧。在参与培训后，使我更深刻的相识到，做为一名老师，一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁，只有自己驾驭了新的学问理论才有可能教化好祖国的将来。我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快提高自己的专业学问和教学水平，胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格老师，为我们国家的教化事业做出自己应有的贡献。培训学习总结 篇7我们一行五人去广东省国防技师学院参与广东省培训。这次培训历时三天，是由省人

31、力资源和社会保障厅技工教化管理处主办，广东省职业技能鉴定指导中心技术指导，广东省国防科技技师学院详细承办。经过这几天的学习,我想我们每一位学员都有不同程度的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的特别有意义，特别有必要，因为它不仅让我对等级考试的重要性有了一个全新的相识，还让我在培训过程中获得了许多与考证内容相关的新学问，对于我以后在课堂教学中可以借鉴考级的标准，制定教学安排，使学生学到的学问能够最大限度的为自己将来的职业去服务。这次培训是由华南理工高校的两位教授为我们主讲，他们都是在这个行业经过了好多年的磨练，有许多的理论和实践的阅历，并且他们都亲自参与了新标准的改编，对于新标准各个方面的事

32、情了解都比较透彻。对于这次新标准的产生意义及其在以后学生在生产中所起到的作用都进行了很彻底的分析，并对于这次新标准所列的内容进行了很具体的讲解，在讲解过程中并协作新的题库，让全部参与培训的老师都能对新标准进行快速驾驭。通过这次短期培训不仅让我们驾驭了新的考级标准的发展动向，并且在培训过程中结识了许多同行业的老师，与他们也沟通了一些阅历，对自己的职业素养有很大提高。 职工个人培训学习总结 篇11 为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素养，一年来，我镇对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训状况总结如下：一、培训总体状况针对金融市场的

33、新改变和客户的需求，从客户利益动身，推动理财产品的营销。首先自己带头营销理财产品250万元，其次制定了理财产品的嘉奖方法，再把理财产品的精神对主任、大堂经理和客户经理讲透彻。刚起先每有新的理财产品就将资料和重点打印交给大堂经理王小燕等人，将营销由点及面地推开。到9月底，共营销理财产品39416万元。接着以求实创新的工作作风，发挥交通部门的行业管理优势，解决帮扶村的行路难问题，同时努力扩大帮扶范围，加大资金投入，把资助贫困户和贫困学生上学也列入我们帮扶的重点，明年安排将山城镇的东花园村10公里屯通水泥路作为重点帮扶建设对象，根据“政策扶持、群众自愿、严格管理”的原则，加快新农村水泥路建设，让农夫

34、尽早告辞行路难、乘车难问题，为建设社会主义新农村、构建和谐社会进行不懈的努力。(1)课程支配：全年共支配15学习日，120个课时。(2)师资支配：卫生院的医生或业务骨干担当，学历均在大专以上。另外，为扩高校员们的学问面，约请其他医院的医师进行“外科急腹症、药理学基础、健康评估”等专题讲座。(3)指定专人管理培训班，强调学习的重要性，总结学习成果，激励学员们不断学习，为我镇农村广阔的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻相识到此次的学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，驾驭了一些基础理论和基本学问，达到了预期目的。二、取得的成果通过此次培训，学员们普遍

35、反映学到了许多学问，驾驭了一些基础理论和基本学问，变更了服务理念，增加了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，驾驭了常用操作技能，熟识了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防限制和妇幼保健卫生学问以及新农合操作流程。同时，授课老师通过讲课的过程，增进了理论学问与临床实践的驾驭，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培育了我院医学师资力气的同时也提高了临床的技术水平。三、存在的问题大洋彼岸的一场金融危机席卷了世界，中国也难免受其影响，在这种状况下，本部门开展了“金融危机”征文大赛，让广阔同学能够抒发自己的心声，这次活动本

36、部门的干事们也都主动参加，起了带头作用，也信任这次征文大赛能够取得圆满胜利!本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 职工个人培训学习总结 篇12 为了进一步提高职工的业务技能水平，培育适应企业发展须要的专业型人才。依据公司年初支配，探讨协商，现就我科于20xx年8月27日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务

37、培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下：一、细心组织，分工明确，合理按排。我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺当开展，取得实效，特成立了活动领导小组，组长为贺大权书记担当，副组长为工会主席罗玮同志担当，成员为公司各分管领导。下设办公室，由我生产科科长蔡小军同志担当。由于组织严密，分工明确，本次培训工作圆满完成，取得了好的成果和效果。二、各岗位职工学习气氛深厚，学习热忱高。本次培训各岗位职工一改往年走过场的看法，本着仔细学习，提高自己的看法。课堂上职工主动发言，向老师提问，仔细记学习笔记。有新的学问点，都不断的主动向培训老师提

38、问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向老师提问，直到自己完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们主动仔细的看法。三、严格考核，确保培训成果真实有效。学习结束，组织统一考试，本次两项培训都实行笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培训中，职工们亲自动手，主动学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能娴熟驾驭，培训合格率达100%，在理论考试中，关于培训中的内容，基本都能达到要求，成果均为优异。服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训老师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个学员相互交换角色进行训练，每个职工都亲自参加，大大提高了职工主动主动的实力。通过严格

39、考核，全部职工培训的合格率达96%以上。通过学习，职工的业务水平有了肯定的提高，同时大家深深感到自己专业学问的欠缺，与供热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，肯定要更加努力学习专业学问，全部在明年的培训中，我们将接着根据今年的培训模式进行。(老师接着教化总结)在今后的业务培训中，我们将接着根据贯彻实践科学发展观为指导思想，结合公司“供热十项标准”，通过岗位培训，强化业务素养，全面提高生产系统各岗位人员专业技术实力和岗位操作实力，实现创建一流职工队伍，一流行业形象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务学问，不断创新工作模式，为了的不断提高自己的业务实力，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高

40、的工作热忱投入到工作中去。为保证供热工作顺当，高效开展而不断的充溢自己，不断加强自己的业务实力，为企业的发展做出自己应有的贡献和力气。 职工个人培训学习总结 篇13 通过参与本次教化局组织的小学英语骨干老师赴约培训，使我受益匪浅。培训期间，授课老师渊博的学问，精彩的讲课，使我从中学到了不少学问。我觉得作为一名小学英语老师要从以下几方面着手:一、不断充溢自己，扫除自己在英语学问方面的盲区尤其要扎实课堂用语。老师除了要熟识书本上的单词，词汇、短语、最简洁的句子外，还应结合生活实际，熟识一些生活常用语，常用句子、短语，尤其是在课堂中要运用的句子，老师要达到娴熟运用。俗话说：“打铁先要自身硬”，只有老

41、师达到在课堂上能无所顾忌地运用英语的状况下，才能去谈老师课堂教学水平的提高。二、英语老师必需培育学生良好的学习习惯作为一个小学英语老师,为了培育学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,从学字母起先,就要让学生相识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头等;其次,要有精确仿照的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有刚好复习的习惯;最终还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感爱好,才能愿学、乐学、善学。三、赏识学生，增加学生的自信念记得， 刚起先教英语的时候，我让一名学生做单词练习，这名生几乎没有声音，我没有指责他

42、，而是激励他，但他大胆的说出的时候，我又刚好的表扬了他，在后来的学习中，我发觉他对英语学习越来越有爱好。在私下的交谈中，他说：“我不是不会，我有点胆怯说错了。”在今后的英语学活动中，我尽量擅长抓住学生的闪光点，赏识学生，帮助学生树立自信念，促进其主动学习英语学问，提高英语学习爱好。四、合理运用直观教具，充分发挥教具作用激发学生学习主动性，提高教学效率。提到直观教具，我们首先想到的将会是多媒体，但通过参与培训以及和老师们的沟通，我觉得，多媒体设备的确有其先进的一面，但如何用好它，在什么时候用，是值得我们去探讨的一个课题。老师们在培训中告知我们，他们运用图片、简笔画、实物进行教学，同样取得了胜利，

43、由此可以说明，不管是什么教具只要用得合理，就会有它的效果，因而，在教学中，我们要深化地探讨如何去用好各种直观教具。五、营造学习英语的氛围使英语学习成为老师和学生的共同爱好。对于一门新语言的学习，有的学者埋怨学校里没有良好的英语学习氛围。既然没有氛围，那我们就应当去营造氛围，就应当从自身做起，首先，老师要做好榜样，在平常教学中或和学生的沟通中要尽量运用英语，至少在自己教学的班级是可以实现的，虽然这做起来的确有些难，就像一般话的推广一样，这么多年了，依旧还存在一些不尽人意的地方，但我们要知难而上，我们还是应当努力去尝试，只要你做了，就总会有收获的，当你通过努力使一部分学生喜爱运用英语说话、沟通，喜

44、爱学习英语的时候，你会觉得你没有白付出。六、增加自身的责任感不断提升自我素养我们是孩子的第一任英语老师，对于他们学习英语的主动性来说，我们负有重大的责任。我们应当努力培育学生学习英语的爱好和良好的学习习惯，以满腔的热忱来开展教化教学活动，像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教化。为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，让老师崇高的责任心为我们的教化教学护航。教材在不断改变，更新，而我们的教学也要不断适应社会的进步和发展。在这个瞬息万变的社会中，老师须要不断地提高自身的素养，以便更好地为教学服务。在语音方面不断训练，保持良好的语音语调。提高个人的技能，通过简笔画、嬉戏组织实力协助英语教

45、学。关注生活，联系实际，提高综合运用英语的实力。学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息。本次培训的补差措施解决了我的一大头疼问题，我今年所带的一二年级学生，没接触过英语。由于全县实行英语硬接轨，全体学生都是跳级，学生层次不齐，学生的补差工作使我压力很大。通过本次培训，使我对学生的补差工作有了一些应对方法。本次培训的教案辅导也很得力，解决了我工作中的重大问题。由于我并非专职英语老师，担当英语教学在教案的书写上很难到位，有时想用英语，又担忧写错了，而不去运用。本次教案的书写培训，使我的英语教案规范了很多。总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的学问视野，同时也吸取了不少新的教化

46、方法和理论，主要让我明确了小学英语该去怎样教，为提高我的课堂教学效率打下了坚实的基础。 职工个人培训学习总结 篇14 为了提高老师素养、促进老师专业化成长为目的，加强老师执教实力为核心，提高老师职业道德、专业水平为重点，本校利用寒假对老师进行业务理论学问的培训，全面提高老师实施素养教化的实力和水平。一、培训目标1、通过开展师德培训，努力建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍。2、以新课程改革为导向，学习高效课堂等教化教学理论，不断探究学科改革的突破点，促进老师专业成长。3、进行艺术、体育和人际交往等相关培训，提高老师综合素养。4、通过学习、借鉴、研讨、沟通，进一步培育老师在工作中学习的意识与习惯，指导老师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，为提高学校教化教学质量奠定基础。二、培训内容1、老师自主学习部分。利用假期，我在家研读了新课标五年级下册的数学教材以及新课程标准，从中提高教学业务