以欣赏为题的作文5篇 写欣赏为题的作文.docx
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1、以欣赏为题的作文5篇 写欣赏为题的作文下面是我整理的以观赏为题的作文5篇 写观赏为题的作文,供大家参阅。以观赏为题的作文1当我有时间可以静下来遐想时,曾经的那些如同碎片般的东西,也挣扎着妄想摆脱记忆的束缚。是不是当我们都长大了,便无法再像以前那样,毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪耀烁,和一些为了自己的目的的私心。无论如何,都要为自己留有余地。要不然,失败了怎么办呢?无法释怀了,对于从前的那些过错。突然想起,在某个世界的某个地方,曾经有一个湖泊。冬天,湖面上结了厚厚的一层冰,冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖,把两岸的人们隔开了。记得湖上原来是有一座桥的,惋惜水涨了,桥被沉没了,再也看不见。湖的
2、中间有一条水道是没有冰的,有一个摆渡人驶着船来来回回地走,渡人们过河,一趟一趟,不知疲乏。湖面上时常有碎了的冰片飘过,在遇到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们,这边喊那边就听得见,冰面使他们的声音更加清楚。记得似乎曾经看到过,在一本书里描绘的一片森林。早上,会有阳光射进来,林子里的树叶产生异样的光彩,在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物,都睡醒了,不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地,像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。到后来,那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些暖和而美妙的东西是恒久也不会遗忘的。以观赏为题的作文2每一次说到“公允”这个词,我就会想到一个人。她
3、是一个活泼漂亮的女孩,叫邹婕。她是我的好挚友,也是我同桌的后面一位,还是我们班周四的值日班长。她长着好好的脸蛋,一双漂亮的大眼睛里闪耀着公允两个字,挺挺的鼻子下,一张能说会道的樱桃小嘴。记得那是上学期的事情了。自习课上,老师让邹婕把说话的同学的名字记在黑板上。我心想:邹婕是我的好挚友,确定不会记我的名字,所以就拉着后桌讲话。谁知,邹婕发觉了,坚决果断地登记了我的名字。同学们都很惊异,因为大家都知道我和邹婕的关系。当时,我也感到特别惊异,生气,觉得她很不讲义气。我的心情很乱,确定以后再也不理她了。下课,邹婕走过来,温柔地对我说:“你是我最好的挚友,我不想犯难你。只是,我觉得班长对待同学要公允。假
4、如我包庇你,大家都会不服管,会把班上的纪律搞坏的我细致想了想,明白她的做法是对的。只要对大家都公允,大家才会服她,班上纪律才会好起来。这样一个对人公允又顾全大局的好班长,我莫非不该支持她吗?如今,她已经不是值日班长了,但她那颗公允公正的心始终感染着我。以观赏为题的作文3总来不及去记录一些过往,日子就已被消磨得没有踪影,等我在将来的某一天里突然受到触动而勾起这段回忆,记忆已不复存在,空留一地思想的碎片!“渴望灾难,大大小小的灾难”把我的生活鞭打得体无完肤,面目全非。然后会在这样的沼泽中摆脱,挽着月光俯瞰这一季的辉煌。喜爱把自己演绎成一个无坚不摧的英雄,活在自己的梦里,诉说连自己也不懂的心情,挥霍
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