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1、小学教案模板表格下载免费下载共6篇 教学设计模板表格下载下面是我共享的小学教案模板表格下载免费下载共6篇 教学设计模板表格下载，供大家参考。小学教案模板表格下载免费下载共1小学语文教案表格复习四 57 58 592 口耳目 60 61小学语文表格式教学设计表格式教学设计模版小学教案模板表格下载免费下载共2小学信息技术制作表格教案小学信息技术制作表格教案一、教学目标1.驾驭在word中创建表格的方法。2.了解表格中的合并单元格、拆分单元格、行高、列宽这些基本概念。 3.驾驭合并单元格、拆分单元格、调整行高、列宽的操作步骤。1.通过视察老师的示范演示的过程，能娴熟驾驭建立表格的步骤，提升视察分析问

2、题的实力; 2.通过自主探究过程，能娴熟驾驭编辑表格的方法，提升学员动手实力、思维实力、视察实力。1.通过学生对表格的创建与编辑，激发学生对美的追求。2.通过仔细视察分析后自己动手操作的过程，培育学生科学严谨的认知看法。3.通过作品展示，增加学生自信念，增加学生对信息技术课程的爱好。 二、教学重难点在word中建立表格，选中单元格、合并单元格，调整行高、列宽。选中单元格、合并单元格。 三、教学过程1 / 4 小学信息技术制作表格教案环节一：导入新课课文制作表格主要是在word中制作表格，内容简洁，但是流程较多，因此为了课堂整体性，可采纳任务驱动法导入。为后面教学的语言详细，课程整体性强做好铺垫

3、。同学们，植物园正在栽培一些植物，为了植物健康的成长，园方要求工作人员在每次工作之后要进行记录。大家看这就是工作人员的记录。你们看到了什么? 植物的名称和生长状况;记录员的姓名;还有记录的日期 同学们说的特别对，我们的工作人员特别仔细负责，但是我们看这些记录写在word中显得特殊的杂乱无章，那么应当如何整理这些记录才能既便利工作人员的记录也便利我们的观看呢? 可以把这些信息整理成整齐的一列一列的。同学们想的特别好，整齐的列或行，其实就是利用表格的形式，那么怎么在word中制作表格呢?又应当怎么把相关的信息和格式调整的美观，便利记录便利管理呢?我们今日就来学习如何帮助他们制作一个表格吧。环节二：

4、新课讲授1.视察探究表格插入表格方式请学生视察教材中已有表格有几行几列?视察结果：8行5列，但是第一行只有1列2 / 4 小学信息技术制作表格教案那么如何在在word中建立一个这样的表格?同学们看菜单，猜想可能在哪个菜单下? 菜单中找：表格插入表格输入行数、列数 2.依据教材探究合并单元格方式、选定单元格的方式教材中表格第一行只有一列，是由多个小格子合成了一个大格子，引出单元格、合并单元格、拆分单元格概念、输入文字的操作方法。请结合教材探究，合并单元格的操作步骤是什么? 选中须要合并的单元格单击右键合并单元格。老师演示选定一个或多个单元格的方式，请学生总结步骤。 把鼠标移到要合并的第一个单元格

5、按住左键向右拖动到第五个单元格时放开鼠标。3.调整行高、列宽的方法及鼠标指针的改变老师演示调整行高和列宽有哪些方法。让学生视察，鼠标指针有什么改变? 方法一，调整列宽：指针移到第1列与第2列之间的纵向表格，向左或向右拖动鼠标可以调整列宽; 指针变成带有左右箭头的两条竖线：|。 方法二，调整行高、列宽：选中表格单击右键表格属性分别选中行、列选项卡调整; 选中表格时，鼠标指针变成十字箭头。 环节三：巩固提高3 / 4 小学信息技术制作表格教案让同学们将已经插入的表格，调整为教材上样式的表格，并输入文字，调整表格行高为1厘米，列宽为适当大小(能显示全部文字)。并巡察学生操作，对于有问题的学员刚好赐予

6、指导。挑出学生易错的难点问题：合并单元格不胜利，分析错误所在：选择单元格时没能正确选中。展示优秀作品，增加学生信念。环节四：小结作业1.小结：本节课所学学问点有哪些，重点在于建立表格，难点在于编辑不规则表格。2.作业：联系生活实际，找出word制作表格在生活中有哪些实际的应用。四、板书设计五、教学反思4 / 4小学教案模板表格下载免费下载共3轻松制作表格一、学问目标：驾驭表格的组成及制作表格的操作步骤。二、技能目标：学会制作时辰表和美化表格。三、情感目标：培育学生的审美观。制作简洁的表格合理调整表格一、创设情境，揭示课题1、生活中的表格表格在我们的生活中随处可见，你能说说见到过的表格吗？（生答

7、:课程表、作息时辰表.）2、相识表格 3.轻松制作表格（一）、创建表格原委如何制作课程表呢？1、学生试做（相邻同学可沟通）。2、老师巡察指导。（1）、插入表格的方法是什么，你是怎么知道的？ （2）、输入文字：输入文字时应当留意些什么呢？ （3）、调整行高、列宽、合并单元格：你是如何调整的？刚才同学们通过自学课本、自己操作，基本会插入一张表格了。谁情愿将自己的收获与大家一起共享？ 生演示汇报师对学生操作步骤归纳细化刚才老师看到有些同学有不同的方法，来试试看。 生1演示其次种插入表格的方法并说操作步骤 生2演示第三种插入表格的方法并说操作步骤（二）、编辑表格1.输入文字与调整表格课件出示编辑表格操

8、作方法，学生自主练习 2.动手操作，实践感知为自己制作一张简洁的课表。 （1）、生操作 （2）、师巡察 （3）、作品展示，师生共同评价。（三）、美化表格这是老师制作的一张表格，和你们制作的表格有什么区分？（生答） 我们可以对表格的边框、线条、底纹等进行美化，使其更加美观、清晰。 老师演示美化表格的操作过程，学生练习二、练习巩固制作一张课程表三、课堂总结，深化相识这节课你学会了什么？（生答）小学教案模板表格下载免费下载共4实践证明模板_同学社会实践证明_学校：贵校_同学于_年_月_日至_，_年_月_日在我单位参与社会实践。期间，该学生参加_工作，看法仔细，获得了_领导的一样好评。特此证明!_(公

9、章)_年_月_日实习证明兹有_学校_专业_同学于_年 _月_ 日至_年_月_日在_实习 该同学的实习职位是_ 该学生实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的状况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,听从实习支配,完成实习任务.敬重实习单位人员.并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定.特此证明._(实习单位盖章)_年_月_日小学教案模板表格下载免费下载共5周

10、安排是以周为单位，综合考虑各种因素，从而制订出符合个人或者组织实际状况的安排。今日我给大家带来饭店下周安排表格模板精选，希望可以帮助到大家。一、店面行政管理店内日常小事常抓不懈，才能为店面经营管理奠定良好的基础，所以店面行政管理应放在首位。1.建立逐级管理制度，岗位职责分工细化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落实，防止死角现象的出现。2.注意店内人员的培训工作，培育员工、销售人员的集体荣誉感和主子翁意识，以店为荣，让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能，使之具有爱岗敬业、服务热忱周到懂业务、会管理的高素养人才。3.建立分明的奖惩制度，以激励和约束员工、销售人员的工作，使全店成为一支团结协作

11、的集体，在竞争中立于不败之地。4.利用各种合理的、能够利用的条件，创建、布置良好的店面环境，树立良好的商业形象，尽努力使顾客在布局合理、宽松、美丽、整齐的环境中享受购物的乐趣。5.以“为您服务我”为宗旨，在提高人员服务水平，加强服务意识教化的同时，注意员工、销售人员的言、谈、举止等综合素养的提高，更好的一心一意为顾客着想，削减投拆。6.重视平安保卫工作，防火、防盗，将危急隐患歼灭在萌芽之中，杜绝因此给公司带来不必要的损失。7.创建良好的外围环境，协调好与政府部门的合作关系，以削减不必要的麻烦。二、经营管理1.加强商品进、销、存的管理，驾驭规律，提高商品库存周转率，不积压商品，不断货，使库房商品

12、管理趋于科学化、合理化。2.明确全店销售目标，将销售任务细化、量化，落实到每个部门、品牌、人员，并进行相关的数据分析。3.在节假日上做文章，主动参加公司的各项促销活动，及店内的各项活动，充分做好宣扬及布置的工作。4.抓好大宗、集团购买的接待工作，做好一人接待，全面协调，让顾客感到便利、快捷的服务。5.知已知彼，通过市场调研，分析总结存在的差距，刚好调整，以顺应市场的发展改变，提高市场占有率。6.尽可能的降低成本，开源节流，以削减开支。1.员工的心态调整问题由于开业前工程改进问题比较多，员工的工作量相对比较少，致使员工形成一种散漫的心态，在开业以后大部分的员工心态还未能刚好调整过来。2.客房的卫

13、生质量经过这一周对OK房的检查，发觉在客房质量还存在一些细微环节问题，以至于影响整个OK房的质量。3.做房的流程在跟进做房时发觉员工没有严格的根据客房的工作流程进行，使得员工在时间和体力上都比较消耗。4.工作车上物品的摆放及工具的清洁发觉员工的工作车上物品摆放没有根据标准进行摆放，如：无干湿抹布的区分;在下班后没有刚好对工作车上的工具进行清洗。针对上周工作中出现的不足现对本周进行安排：1.尽量做好与员工之间的沟通与沟通，帮助员工调整好心态，使员工尽快投入到工作中去。2.加强对员工的岗位培训，严格根据客房的卫生标准进行做房。3.接着跟进做房，发觉问题刚好与员工进行沟通探讨，严格根据客房的工作流程

14、进行工做。4.随时检查员工的工作车整理及物品摆放，下班后检查工具的清洗及摆放。1、关于酒店全年任务、月任务经营责任状，客房二次消费品嘉奖提成安排、酒水提成安排以及扒餐、饮品提成安排在本月底以会议的形式通报给各部门;2、关于元旦节日当天餐厅实惠酬宾活动，做好服务培训工作及出品安排，跟进节日当天员工加餐等事宜;3、接着主持组织星期一主管会议及星期三部门沟通会议，针对部门需协调及沟通协作问题进行会议上解决;4、制做客房捆绑销售安排，跟进广告公司制做餐厅20元现金餐饮券和酒店100元、500元现金代金券，跟进西餐厅VIP卡的回货工作，5、接着跟进酒店各部门的人员聘请工作，刚好的进行补充，能够维持酒店正

15、常营运工作;6、联系周边小区和花园，找一间二房一厅承租，给鑫圣公司钟宏居住;7、保证酒店流淌资金正常运转，合理的进行还款。本周将对陈总2万元的工资借款进行还款，以及还一部份工衣款;8、接着跟进前台系统的维护，跟进各部门的工作流程及服务技能的培训，来提高酒店的整体服务水平;9、关于市场菜价，本周会带会计和统计对珠海各市场进行市场调查，尽可能以后找价格较实惠的市场进行进货;10、快接近年底，做好各部门的消防平安以及员工个人的平安工作，支配保安部多进行检查和排查;1)每天带着最饱满的工作热忱和自信的看法上班去，并带着微笑去迎接一天中遇到的每一位顾客和每一件事务，并以主动高效的看法去处理好每一件事!2

16、)每天早上第一时间带领员工和促销员细致检查好商品价格标价签，并刚好更换好变价标签和保证每物一价，便利顾客选购和避开客诉。3)支配好员工与促销员的每天工作任务，并执行任何事情都必需按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对遇到当前困难进行商榷和沟通。4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单，并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动，从而更好地吸引到新一批潜在性客流，并跟踪好每一档dm商品的订货和到货状况，发觉问题刚好向经理反应状况，dm生效当天支配好人员和时间以的陈设效果和的商品陈设在每位顾客眼前，并刚好清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。5)每天带领员工和促销员

17、查看卖场和仓库卫生工作，并合理支配卫生区域，轮番支配员工进行检查和跟进。6)每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务学问的培训工作，并共享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热忱和自信。总而言之，言而总之!做的是细微环节，要想销售好，必需多动脑，要想轻松滴，合理支配好!小学教案模板表格下载免费下载共6WORD格式-专业学习资料-可编辑1.上学路上保平安 主备老师 课题备课时间 教学课时 第一课时1、能主动主动参加活动，初步形成自我爱护意识和平安意识，珍爱生命。教学目2、了解上学路上的平安隐患，识记常见的交通标记和平安

18、警示标记，了解交标 通平安常识，驾驭与自己有关的交通规则 ;学会基本的防范技能。形成自我爱护意识和平安意识教学重点教学难形成自我爱护意识和平安意识点 1.课件 (上学歌、三种到校方式、我能说“不” )教学打算 2.简笔画 (红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等 )教学过程（一度备课） 二度备课(一 )说一说1.唱上学歌 。今日老师给小挚友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。2.这首歌你喜爱吗 ?对，它写的都是我们小挚友上学的事。 那么，你每天是怎样上学的呢 ?3.经过概括，得出三种结论：小挚友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。(二 )画一画

19、1.小挚友， 你们家住在哪儿 ?离学校远吗 ? 2.从你家到学校要经过哪些地方呢 ?3.依据学生的回答随机在黑板上贴(红绿灯、小百货店、上简笔画小桥、十字路口等 请你简洁介绍一下吧。 ?)谁能上来摆4.一摆 你 ?(5.师：我们都很熟识从家到学校的路途，能把这些画下来吗们可以照图画，也可以按自己喜爱的方式来画，假如太看谁视察得难画，或者不会画，就用文字来表达吧 !)细致、画得清晰。三( )评一评在四人小组中沟通画的路途图。1. 2.组内沟通，推选画得最好的同学上台汇报展示。(四 )议一议班的小挚友就是棒，一会儿就把从家到学校的路过渡：一1.(1)?线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些状况吗

20、课件演示：我能说“不” 2.? ?你是怎么想的 3.假如你就在边上，你会怎么做呢 ? 4.你做过这样的事吗老师总结：5.在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们(1) 一天上课的心情。(2)吃零食摊上的食物，会影响健康。- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑(3) 玩摸奖嬉戏，买小玩具，奢侈钱又影响学习。板书：上学路上不玩耍。(齐读 )三 .对本课时教学的简短提示与建议1.让每个学生参加到活动中， 画上学路途图， 要让每个学生都动- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑起手来，通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路途，在玩中学，在学中玩，并学会分析路上的

21、平安因素。通过辨析学生身边的事例，2.应尽可能再现学生的生活场景， 增加学生明辨是非的实力，逐步形成正确的行为。 让学生在 针对一年级儿童的年龄特点， 创设嬉戏环节，3.轻松开心的学习氛围中接受学问。作业设计：板书设计课后反思- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑2.平安标记要记牢主备老师课题教学课备课时间 第一课时 时.初步相识最基本的交通标记和交通设施，了解与自己生活有关的交通平安常教学目标识。教学重培育学生的合作意识、视察、动脑、动手及生活实践实力点 教学难培育学生的合作意识、视察、动脑、动手及生活实践实力点交通标记图。 画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。 教学

22、打算 交通标记和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。3.二度备课教学过程（一度备课）、故事导入新课。( 一) 1.听故事录音。2.请学生就故事内容说说自己的看法。看课件，听故事3.请学生们就故事内容说说自己的看法。4.老师小结：假如有生疏人来学校接自己，一般情3.况下不相识的人，我们不要随意跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安，很简单造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来损害，给家人带来苦痛， 给社会带来麻烦。板书课题，齐读课题。4. (二 )课堂小调查，研讨上学路上应留意哪些方面。多少同 ;1.小调查：上学途中，多少同学自己独自

23、上学;多少同学由家人送上学。学和小伙伴结伴上学老师播放铃声，2.小演习：让学生依据入学来的阅历，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。?(2)回家路上，应怎 3.四人小组探讨：(1) 放学时，应当留意什么样留意平安。三( )、合作学习，相识交通标记设施。相识交通设施：1.繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特殊多，为了保证行人的平安，交通的畅通，公路上修建了很多交 通设施。同学们，你们 ?能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗(1) 同桌相互说说。指名上讲台说给大家听。(2)2.相识交通标记：为了保证交通平安，大街上除了有交通设施外，还有很多交通? 标记。老师带来各种交通

24、标记，你们想相识它们，和它们做挚友吗每组举荐一名代表上台抽一张交通标记。(1)? ?(2)小组内沟通探讨，抽到的交通标记上画了什么是什么标记? 在哪见过 ?有什么作用(汇报学习状况。 (3)要求其他同学仔细听，细致想，假如认为发- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑言的同学说对了，就鼓掌激励，假如认为他说错了，就举手订正。) 3.让学生沟通收集到的其他交通标记。(四 )模拟活动，巩固新知。1.布置一条十字路口的大街， 张贴和设立各种交通标记、交通设- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑施等2.全班分成若干小组， 一组当行人， 一组当交通标记，一组当司机。老师和学

25、生轮番当警察。(五 )、总结：通过今日的学习，请同学们畅谈自己的收获 ( 学生自由组合交流 ) 。交通平安关系千家万户的华蜜，同学们为了防止受损害，珍惜珍贵的生命，老师希望每个同学都成为留意交通平安的小模范。作业设计：板书设计课后反思- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑卫生平安我做主3. 主备老师课题 教学课 第一课时 备课时间 时 1.知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的;好孩子 2.初步学会正确运用手帕，口袋里不放;脏东西教学目标初步养成衣着整齐，每天洗脸，早晚刷牙，饭前便后洗手，不3. 随地吐痰，不含手指头的卫生习惯。 教学重点 养成好习惯教学难养成好习惯点教学准Ppt备教

26、学过程（一度备课） 二度备课1.对比导入活动。老师请一位身体健壮、衣着整齐、讲卫生的本班学生走上讲台， 出示“一个脏孩子图片” 。小挚友你们喜爱和谁交挚友 ? 为什么 ?2.创设情景明理。(1)这个脏孩子不仅外表难看，而且在他的身上有很多小虫。这些虫很小很小，是我们用眼睛看不见的，假如用显微镜一看，就很清晰了。这些小虫就是对我们人体有害的细菌。看挂图明理。(2)这些细菌喜爱在脏东西身上生存，假如我们不天A 天洗脸，细菌就会侵入我们的眼睛、鼻子、耳朵。假如不每天刷牙，细菌就会蛀空我们的牙齿。假如我们饭前便后不洗手，假如我们把手指头含在嘴巴里，细菌就会 顺顺当当地爬进嘴里钻到肚子里。这些细菌到了我

27、们肚子里“大闹天宫”，我们就会肚子疼，发高烧。出示病孩子图片。小挚友这些图片上的孩子为什么会生B请学生讲生了病的孩子能不能开心地学习、开心地活动病 ? ? 讲生病时的体会。老师归纳：我们要不让细菌侵入到身体中去，就应 当做一个爱清洁讲卫生的好孩子。(3)探讨明理。我们除了不让细菌侵入身体，还应当不让细菌传给别人。 ? 为什么不要把痰吐在地上 A 有时我们要吐痰，该怎么办出示儿歌：小小一口痰，细菌千千万。吐痰要入B)要求学生不随地吐痰盂，养成好习惯。 ( 3.学儿歌导行。 ? 我们怎么做才是一个爱清洁、讲卫生的受欢迎的孩子呢(1)学习儿歌：小挚友要记牢，衣着要整齐。每天要洗脸，早晚要刷牙。- 精

28、品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕每天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生。养成好习惯，大家都喜爱。(2) 比照儿歌， 让学生讲讲哪些地方做得好， 哪些地方做得不够，今后要改正。- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑(3)检查带手帕状况。提出问题：带手帕有什么用“你是怎样用手帕的 ?A 老师出示大手帕，边示范边讲解。最外 :面擦汗 ;打开第一层，擦嘴、擦手 ;打开其次层，擦眼睛。擦完后要叠好。假如大喷嚏时，打开手帕，捂住鼻子，不对着别人。集体练习，了解每一层，每一面的用处。B我们知道了只有爱清洁讲卫生才能使4 小结： 通过

29、今日的学习，我们健康地成长，希望小挚友把学到的儿歌记在心里， 并按儿歌去做，让我们从小养成良好的习惯。五、教化与训练巩固与延长制订个人卫生检查制度，定期进行卫生检查。1.培育学生良 与家长取得联系，2.协作学校共同进行卫生教化， 好的卫生习惯。作业设计：板书设计课后反思- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑课题 4.防止校内中的人为损害 主备老师第一课时 备课时间教学课时 1.通过学习让学生相识到危急的行为是导致意外受 伤的缘由。教学目标 2.初步培育学生的推断实力和分析实力。教学重点正确相识导致意外受伤的危急的行为教学难点正确相识导致意外受伤的危急的行为教学打算Ppt教学过程

30、（一度备课） 二度备课导入：一、同学们，我们每天在校内里学习、活动，不知大家有没有发觉，一些在我们看起来很一般的活动，却 隐藏着极大的危机，威逼着我们的人身平安。二、新课：出示课文插图的投影，1.请同学们探讨： (1) 这些属于什么行为 ?(2)可能会导致什么后?果2.分组探讨，指名汇报。 ?同学们在校内内还有哪些担心全的行为呢3.你4.? 你会怎么做呢 探讨： 假如你发觉这些行为， ?想对这些同学提出什么建议呢归纳总结。5.作业设计：板书设计课后反思- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑避开校外嬉戏中的意外事故5 主备老师课题 教学课第一课时 备课时间时1.知道一些日常生活中

31、的意外损害事故的简洁处理方法。 教学目标2.让学生知道在日常生活中应留意爱护自己的身体健康。 教学重点 避开校外嬉戏中的意外事故教学难避开校外嬉戏中的意外事故点 教学准Ppt备二度备教学过程（一度备课） 课1.揭示课题。老师讲解并描述小故事引入课题 (同家人一起出去玩，突然与家人丢失，你该如何应对这种突发状况。 )学生自由发言2.引出。我们在日常生活中肯定会遇到各种难题和意外损害事故。 每个学生联系自己的实际，说一说详细的事例。 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。意外损害 玩汽弹枪 日常生活中的突发 父母离异用危急的事情打赌 状况 遇到挫折做危急性的嬉戏 同学的交往在工地旁边玩耍3.出示思索题。(1) 假如让你遇到这些状况， 你有什么好方法来解决这些问题 ?大家同心同德，想方法来克服。(2) 老师赐予学生指导和帮助。告知学生应具备良好的品质4.师总结。一个人肯定要学会爱护自己的身心健康， 遇到突发事务时，要坚持真理、诚恳、英勇、虚心、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。作业设计：板书设计课后反思- 精品资料共享- WORD格式-专业学习资料-可编辑- 精品资料共享-